2025年秋季学期学校全面工作安排附各周工作安排表.docx

2025年秋季学期学校全面工作安排附各周工作安排表一、前言2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是推进基础教育实现“从公平到优质”转型升级的关键时期。随着“双减”“五育并举”“教育数字化”“县中振兴”战略持续推进，基础教育正从“应试主导”走向“素养导向”，从“统一育人”迈向“多元成长”。在新时代背景下，办学的内涵、学校治理、教育评价、课程组织都面临深度重构。秋季开学，是全年教育工作的起点和风向标，是学校“重整行装再出发”的战略窗口期。立足于办学实际，全面研判当前形势与发展任务，学校将围绕“保安全、抓质量、重内涵、强管理、建文化、促特色”的总体要求，以提升教育综合质量为主线，系统部署2025年秋季学期工作计划,推动学校治理力、育人力、专业力、服务力全面升级，力争实现新学期“起步扎实、过程督导、结果卓有成效”。二、指导思想深入学习贯彻党的教育方针，坚持以XX社会主义思想铸魂育人，落实中央、教育部、省市主管部门有关文件精神，全面贯彻以学生为中心的发展理念，以立德树人为根本任务，以提高育人质量为核心，以改革创新为动力，聚焦教学主业、聚焦价值引领、聚焦教师发展、聚焦学生成长、聚焦风险防控，统筹规划、目标管理、协同推进，真正实现开局即“开干”、实干即“见效”。三、学期重点工作目标为确保2025年秋季学期各项工作高效推进,学校将聚焦五大目标任务,细化指标管理，层层分解落实。（一）教学质量提升更加显著坚持课堂主渠道、教材主阵地、教师主力军战略，持续深化“精准教学一高效课堂一过程评价”一体推进路径。力争期中、期末阶段学科达标率提升5%以上，年级均分、进步率、获得区级学科优胜奖项等关键指标实现同比增长。（二）学生综合素养全面提升以“核心素养”为引领，推进“五育”深度融合育人模式，注重实践育人、劳动育人、艺术美育协同发展。全面开设综合实践活动课程，组织各类体验类、展示类、探究类项目60项以上，学生参与率达95%以上。（三）教师专业发展成效明显加强校本培训和名师引领机制，形成青年教师成长闭环，骨干教师梯队基本建成。全学期组织教学研训不少于25场次，培养校级及以上骨干教师不少于6人，新增主持区级课题项目至少5个。（四）安全治理效能持续提升细化”人员一空间一事件”三个维度水平化、网格化安全治理模式，开展各类安全演练不少于8次，学校重大安全事故“零发生”。实行安全管理预警制，建立健全学生心理危机干预机制。（五）服务保障能力全面优化后勤服务能力持续升级，食堂、宿舍、教室等服务满意度调查综合评分不低于95%。推进数字化校园建设三年行动计划，完成重点信息化基础模块建设，初步形成“智慧教学+智慧评价+智慧管理”三位一体集成系统。四、核心工作推进路径一、坚持“质量立校”，打造高效课堂(1)完善精细化教学管理机制实行年级部、教务处、教研组三级管理，实行“周计划+月通报+阶段反馈”制度；强化教学巡视力度，教导处对课堂常规流程、教学规范、作业布置执行“每周必查”；建成学校“教学数据看板”，及时抓取各年级、学科、班级教学动态，推进数据驱动决策。(2)深入推进分层教学和精准教学强化基础年级学业质量监测，实施“测一诊一补一强”系统干预模式；推行教学“分层教研模组制”，根据学生基础水平组织学科暑训与有效教学策略讨论；新增“基础提优组”“能力拓展组”“思维挑战组”三个梯度模块，满足学生多样学习需求。(3)健全学科质量评价体系(4)推出“每日一小测一每周一学案一每月一检测一期中期末统评”序列；推行“评教+评学+评效”三维评价模型，将学生学习成效与教师课堂改进精准对接；强化线上智慧作业平台建设，引导教师使用大数据工具辅助了解“学情一教效”。二、坚守“育人为本”，构建全景德育体系（工）构建”主题一项目一活动”三级德育内容群开展“新时代好少年”培育行动，组织“青春之声”主题宣讲、校园广播站等形式；深化“劳动+德育”课程资源开发，引导学生积极参与学校厨房体验日、课堂服务岗；每月开展“文化主题月”系列活动，如“礼仪养成月”“民族团结月”“生命教育月”。（2）强化德育队伍和德育基础建设成立“德育跨年级组团”，开展月度班主任沙龙、案例讨论、心理沙盘指导；每周设立班主任”问题申报日”，协助班级管理疑难点及时解决；（3）完善协同育人机制建立家校沟通“周通制”，通过家长群公告+平台推送+纸质告知三维传播；组织不少于5次家长学校公益讲座，聚焦“心理沟通”“网络安全”“学业支持”等；引入社区资源组织“非遗体验课”“社区微义工”等联动项目。三、深化“名师工程”，赋能队伍发展（1）分类实施分层培养机制青年教师实行入职满一学期“跟岗+导师+线下过关”制度；中年教师设“特色化项目建构”路径，如自编教材、开发教学软件、组建学科工作坊；高级教师组建“引领教师团队”，承担学校层面研训与课题，示范带动作用明显。（2）建设“青蓝工程2。版”修订“青蓝协议”，“教一研一写一展”四位一体跟进，并与职称晋级挂钩；组织“教学诊断实录周”，骨干教师公开课纳入专业发展档案体系；组织教师”教学感言随记”每日一记，自主建档用于师德建设与发展文集汇编。四、筑牢校园安全线，用机制为底座（1）推进“135”安全体系建设一份安全责任书：全员签订全年安全职责清单；三类检查机制：日常巡查、专项抽查、联保联查；五类应急常规演练：消防、防踩踏、防欺凌、防诈骗、防震等全覆盖演练。（2）构建学生心理健康早干预系统每学期开展不少于2轮心理健康普测，分类建档，精准干预；组建“学生支持联盟”，构建“班主任+心理教师+年级组长+家长”的干预链条；增设“情绪宣泄站”“阳光心语室”，配备校医与专兼职心理教师。五、优化后勤服务系统，提升满意指数（1）服务项目清单化、流程化各部门明确“服务供给菜单”，并通过校务公示栏、OA平台公开；实行问题诉求“首问负责制”，餐饮、维修、采购、绿化一事一追踪;食堂“明厨亮灶”系统在线直播，公开监督食品配送和加工。(2)信息化运营和数字校园建设并轨推进启用校本教务平台，实现课程排布、成绩分析、评价打通；拓展教室监控系统功能，加设语音回放、Al行为识别子模块;实现校园一卡通系统与学生成长档案联通。五、2025年秋季学期周工作安排要点周次时间范围重点任务第1周9月1日至9月7日新学期动员大会、各项教学准备、卫生安全全面检查第2周9月8日至9月14日正式开课、学情调研、第一次常规巡课、主题班会：“新起点新规划”第4周9月22日至9月28日家长开放日启动、“月学力检测”第一次测试、“青年教师展示课”第一场第6周10月6日至10月12日消防安全演练周、第2次心理健康测评启动、国庆主题系列活动展示汇演第8周10月20日至10月26日社区联动课程启动、青年教师讲课比赛、班主任主题实践课集体研课第10周11月3日至11月9日期中考试、教学质量监测、月度教研成果展示、全员教案评优活动第13周11月24日至11月30日冬季传染病防控专题教育、实验室安全工作检查、“学业帮扶”阶段成果检查第16周12月15日至12月21日第3轮课堂观摩活动、“学生成长综合素养”展示、“安全法治教育进校园”主题宣传月第18周12月29日至12期末复习启动、综合督查全面进行、部分行周次时间范围重点任务月31日政部门提交阶段工作总结报告注：此为重点安排，完整周历计划另附校发文档后页，不在此处展示。六、总结与期许新学期、新征程、新目标。秋季学期不仅承载着一个学年的开启，更标志着新的希望、新的任务和更高的发展标准。我们将以本计划为工作基准，用制度落地、以督导保障、靠文化引领、向实绩要效，在实践中凝聚共识，在效能中形成品牌，实现务实高效、安全稳定、人人成长、质效俱优的秋季学期。让我们上下同心、各司其职，只争朝夕，不负韶华，共同绘就2025年学校高质量发展新篇章！本计划自2025年8月25日发布之日起实施，如有调整，另行通知。附件:2025年秋季学期各周工作安排总表时间周期：2025年8月31日2026年1月10日（共18周）周次日期范围主要工作内容责任部门第1周8.31-9.6新生报到、教师返校、召开全体教职工大会、开学工作布置会、安全卫生检查校长室、政教处第2周9.8-9.14正式上课、学情调查启动、教学巡视安排、德育主题班会“新学期新目标”、课后服务安排教务处、德育处第3周9.15-9.21教研组学科计划提交、学生社团课程开课、第一轮课堂教学巡查教科室、教导处第4周9.22-9.28家长开放日通知发布、第一次“月学力检测”、青年教师展示课启动教务处、总务处第5周9.29-10.5国庆主题教育活动、“红色影片展播周”、劳动教育启动班级实践项目德育处、年级组第6周10.6-10.12消防安全演练开展、“十佳学生干部”评选启动、部分学生个性化帮扶跟进会议安保科、政教处第7周10.13-10.19学校中期自查工作推进、教育装备使用检查、校级课题研究进展反馈校办、总务处第8周10.20-10.26家校共育主题讲座（心理健康）、教学开放日启动、行政常规督查家长学校、教务处第9周10.27-11.2期中教学反馈征集、班级文化建设中期成果展示、“我与书的故事”征文比赛团委、语文组第10周11.3-11.9期中考试、教师试卷命题质量审核、学生诚信教育班会开展教导处、德育处第11周11.10-11.16成绩分析与质量诊断会、第一次教师成长分享会教科室、人事办公室第12周11.17-11.23校园艺术月启动、戏剧节排练与初赛、校园摄影大赛准备艺术组、德育处第13周11.24-11.30卫生健康宣传周、防疫演练、校医现场讲座、“冬季疾病预防”宣传总务处、医务室第14周12.1-12.7创新项目课展示周、STEAM成果发布、劳教研组、科技组周次日期范围主要工作内容责任部门动作品展布展第15周12.8-12.14第二轮常规督导、“分类作业设计”评优、召开班主任德育例会德育处、教导处第16周12.15-12.21冬季安全专项整治联查、准备期末复习、教学计划回顾梳理安保科、教务处第17周12.22-12.28开展“迎新联欢周”、各类竞赛与课程总结、备课组工作总结校团委、各教研组第18周12.29-1.10期末考试、质量分析总结会、学生评教活动、收尾行政检查、校级表彰推荐启动教务处、校长室附加说明：固定项目贯穿学期：如教师随堂听课、学生行为常规巡查、作业批改抽检等，将常态开展，不特别列出，但须在各部门“周前会议”中具体布置。部分事项需联动外部资源：如家长讲座、安全培训邀请第三方机构，请确保提前2周发函邀请。如遇天气或重大会议变更：各年级部和处室应动态调整日程，并提前发布补充通知。