(八篇)2025年度八项规定精神学习教育要在内化、外化、转化上下足功夫的的学习研讨发言材料.docx
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(八篇)2025年度八项规定精神学习教育要在内化、外化、转化上下足功夫的的学习研讨发言材料.docx
(八篇)2025年度八项规定精神学习教育要在内化、外化、转化上下足功夫的的学习研讨发言材料研讨发言材料篇一,共八篇开展八项规定精神学习教育集中研讨交流会的研讨交流材料、心得体会以八项规定精神为镜锻造新时代干部铁军在2025年深入开展中央八项规定精神学习教育活动中,我深切体会到,“逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞“。八项规定精神历经十二载淬炼,早已从“治标利剑”升华为”治本良方”,其精髓在于以“咬定青山不放松”的韧劲,推动全面从严治党向纵深发展。作为基层领导干部,我通过“深学、细照、笃行“三阶递进,将纪律要求转化为“日用而不觉”的行为准则,实现了思想淬炼与实践锻造的双重突破。一、破除思想迷雾,筑牢“防微杜渐”的认知防线学习过程中,我以八项规定典型案例警示录为镜鉴,从“一杯酒毁前程“一张卡断仕途”等鲜活案例中警醒:作风问题绝非“疥癣之疾“,而是关乎执政根基的“心腹之患"。通过“晨读党纪一刻钟“廉政风险点三查三改“等制度,我带领科室建立“风险清单“,对公务接待、差旅报销等5类事项实行“红黄蓝”分级预警,真正将“慎初、慎微、慎独”的理念融入日常。二、创新监督机制,织密“疏而不漏”的制度网络针对基层存在的“指尖上的形式主义“,我推动构建“数字纪检”平台,实现公车使用轨迹、会议经费支出等12项数据实时监测。2024年第四季度,通过系统预警发现异常报销单据23份,节约行政成本15万元。同时,建立“双向评议”机制,让服务对象为干部作风打分,倒逼窗口单位从“门难进”转向”事好办“,群众满意度提升至98.6%。三、涵养为民情怀,践行“枝叶关情”的初心使命在乡村振兴包联工作中,我坚决抵制“打卡式帮扶“,带领团队用三个月走遍辖区32个自然村,形成民生痛点攻坚台账。通过压缩三公经费挤出80万元,优先解决东沟村危桥改建、留守儿童“爱心食堂”等急难愁盼问题。当七旬村民王大爷握着我的手说“共产党的干部还是焦裕禄的样子“时,我更加坚信:作风建设的最终标尺,始终是百姓心底的那杆秤。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。在深化学习的过程中,我深刻认识到:贯彻八项规定精神绝非“毕其功于一役“,必须拿出“日日行不怕千万里”的恒心,既要治已病更要防未病,既要管住“关键少数”也要带动“绝大多数”。展望新征程,我将以“越是艰险越向前”的勇毅,在作风建设这场“持久战”中当好排头兵。研诂交流发言提纲及心得感悟篇二2025年八项规定精神学习教育加强党的纪律建设交流研讨发言提纲以自我革命精神推初作风瘦设向纵深发展中央八项规定精神是新时代党的建设的“金色名片”,是全面从严治党的战略抓手。通过参加2025年中央八项规定精神学习教育,我深刻体会到:作风问题本质上是党性问题,必须以“永远吹冲锋号”的定力,持续深化作风建设,以实际行动践行初心使命。现将学习感悟总结如下:一、提高政治站位,深刻把握精神实质“治其本,朝令而夕从;救其末,百世不改也。“中央八项规定精神的核心在于保持党同人民群众的血肉联系。通过学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,我深刻认识到:八项规定不是“软约束”,而是“硬杠杠”;不是“一阵风”,而是“持久战”。“欲事立,须是心立。”在学习过程中,我注重从政治高度审视作风问题。例如,某单位在落实“放管服”改革时,存在“重审批、轻服务”现象,导致群众“多头跑、反复跑这一问题表面是工作方法问题,实则是宗旨意识淡化、政治站位不高的表现。通过深入剖析,我深刻体会到:作风建设必须从政治上看、从政治上抓,才能正本清源、标本兼治。二、强化责任担当,推动问题整改落实“一语不能践,万卷徒空虚。”学习教育的成效最终要体现在解决实际问题上。我坚持“问题导向”,通过“自己查、群众提、上级点”等方式,梳理出“调研走马观花''”会议效率不高''”服务群众不够主动''等3类12项问题,并建立整改台账,实行销号管理。针对“调研走马观花”问题,我制定了调研工作实施细则,明确“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场)调研要求,全年开展“蹲点式''调研12次,形成调研报告8篇,推动解决民生问题23项。例如,在老旧小区改造调研中,我发现居民对加装电梯意见不一,通过召开“居民议事会”,协调设计单位优化方案,最终达成共识,工程顺利实施。“善禁者,先禁其身而后人。在整改过程中,我坚持“刀刃向内”,带头精简会议文件,推行“首问负责制”和“限时办结制”,将“群众满意度”作为考核重要指标。2025年,科室服务群众事项平均办理时限缩短40%,群众投诉率下降65%。三、创新工作方法,构建长效机制“工欲善其事,必先利其器。”为巩固学习教育成果,我结合工作实际,探索建立“三项机制”:一是“数字化监督”机制。运用大数据分析平台,对公务接待、公车使用等关键领域进行动态监测,实现“问题早发现、风险早预警2025年,通过数据分析发现异常线索3条,均已核查整改。二是“专项整治”机制。针对群众反映强烈的“指尖上的形式主义”,开展“政务APP清理”专项行动,整合重复功能模块15个,精简不必要填报事项28项,让干部从“打卡留痕”中解脱出来,将更多精力投入到实际工作中。三是“正向激励”机制。设立“作风建设先锋岗”,对在服务群众、推动发展中表现突出的干部进行表彰,形成“比学赶超”的良好氛围。2025年,科室2名同志因工作实绩突出获上级表彰。四、深化自我革命,永葆清廉政治本色“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。”中央八项规定精神既是“紧箍咒”,更是“护身符”。我始终牢记“清廉是福、贪欲是祸”的道理,严格遵守中国共产党纪律处分条例,自觉抵制“围猎”风险。在项目审批工作中,我坚持“公开透明”原则,严格执行“集体决策”制度,全年否决不符合条件的项目5个,拒绝企业宴请12次。同时,建立“廉政回访”制度,定期征求服务对象意见,确保权力在阳光下运行。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”在生活中,我坚持“艰苦朴素”作风,带头践行“光盘行动”,倡导绿色办公,推动科室全年水电费同比下降25%。通过言传身教,带动家人和同事养成勤俭节约的良好习惯。五、坚持学用结合,赋能高质量发展“知者行之始,行者知之成。”我将中央八项规定精神与业务工作深度融合,以作风转变推动高质量发展。例如,在优化营商环境工作中,我牵头制定惠企政策"免申即享”实施方案,通过数据共享实现12项惠企政策自动兑现,惠及企业200余家,获省级通报表扬。“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”面对新征程上的风险挑战,我深刻认识到:作风建设必须常抓不懈、久久为功。2025年,我将继续以中央八项规定精神为指引,聚焦"国之大者”,锚定"民之关切”,以"时时放心不下'的责任感和“事事落实到位''的执行力,推动各项工作再上新台阶。中央八项规定精神是新时代党员干部的“精神灯塔作为新时代党员干部,我们必须以“如履薄冰、如临深渊”的敬畏之心,以“抓铁有痕、踏石留印”的实干之劲,持之以恒贯彻落实中央八项规定精神,努力营造风清气正的政治生态,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。研讨交流发言材篇三2025年专题学习在理论学习中心组(扩大)八项规定精神学习教育第二期读书班上学习研讨发言材料按照上级党委关于开展2025年中央八项规定精神学习教育的部署要求,我通过参加专题培训、集体研讨、实践锻炼等方式,对新时代党的作风建设有了更深刻的认识和体会。现将学习成果总结如下:一、提高政治站位,深刻领会中央八项规定的战略意义中央八项规定是新时代党的自我革命的生动实践。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编,我深刻认识到:八项规定是新时代坚持和加强党的全面领导的政治保障,是实现第二个百年奋斗目标的作风保证,是赢得人民群众信任和拥护的根本举措。从政治高度看,中央八项规定是检验“四个意识”的试金石。过去十年,党中央以上率下改进作风,推动党风政风持续好转,2024年全国群众满意度达97.6%,这充分印证了作风建设的政治成效。从全局高度看,面对百年未有之大变局,必须以优良作风凝聚党心民心,为应对风险挑战提供坚强保障。在学习过程中,我重点把握“三个维度”:历史维度,深刻理解八项规定的传承性;现实维度,精准把握作风问题的顽固性;未来维度,系统谋划作风建设的长效性。通过撰写新时代作风建设的路径思考等理论文章,进一步深化了思想认识。二、创新学习方法,构建作风建设的常态化机制为确保学习教育取得实效,我探索建立“三位一体”学习体系:建立“领学+督学”机制。作为单位主要负责人,带头领学中央八项规定实施细则等文件,组织党委理论学习中心组学习12次。建立“双周督查”制度,对各支部学习情况开展专项检查6次。构建“线上+线下“平台。开发“作风建设云课堂“,上传学习资料48篇,开展在线测试8次。组建“青年理论学习小组”,举办”作风建设大家谈“活动15场,形成学习成果汇编3册。完善,考评+问责,体系。将作风建设纳入绩效考核,设置10项量化指标。建立“红黄蓝”三色预警机制,对存在苗头性问题的3个科室进行约谈提醒,问责处理2人。三、坚持知行合一,推动作风建设走深走实作为基层领导干部,我始终坚持把中央八项规定精神转化为具体行动,在“三个聚焦”上狠下功夫:聚焦“关键少数“。严格执行领导干部个人事项报告制度,全年如实填报事项12项。带头落实“基层联系点“制度,深入一线调研42次,解决群众“急难愁盼”问题28个。聚焦重点领域。针对群众反映强烈的“指尖上的形式主义“,清理整合政务APP15个,精简报表37种。开展“公务用车专项整治“,封存违规车辆5台,完善派车审批流程。聚焦长效建设。建立“作风建设评估指标体系“,包含8个一级指标、24个二级指标。制定作风建设三年行动计划,明确18项重点任务,实行项目化推进、清单化管理。通过这次学习教育,我深刻体会到作风建设既是攻坚战,更是持久战。下一步,我将继续以中央八项规定精神为指引,持续巩固拓展学习成果,以“严真细实快”的工作作风推动各项事业高质量发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。支流发言篇四关于开展在八项规定精神学习教育专题座谈会上的研讨交流材料及心得体会同志们:今天,我们召开专题会议,旨在以更高站位、更严标准、更实举措,全面深化中央八项规定精神贯彻落实。下面,围绕本年度学习教育专项行动,我强调四点意见:一、提升政治站位,深刻把握作风建设时代内涵(一)筑牢思想根基,强化政治自觉一要始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深刻领会习近平总书记关于作风建设重要论述的核心要义。二要始终把维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则,确保作风建设方向不偏、力度不减。三要始终把践行“两个维护“作为根本政治要求,以作风建设成效检验政治忠诚度。(二)深化规律认识,增强行动自觉一要科学把握作风建设长期性、复杂性、反复性的客观规律,坚决摒弃“过关”"歇脚”思想。二要清醒认识“四风”问题隐形变异的新特征新动向,始终保持零容忍的高压态势。三要深刻理解作风建设与高质量发展之间的辩证关系,以优良党风促政风带民风。(三)锚定目标任务,压实责任链条一要聚焦党中央关于作风建设的最新决策部署,逐级明确责任清单、任务清单、时限清单。二要健全“党委主责、纪委专责、部门联动、全员参与“的责任体系,形成齐抓共管工作格局。三要建立“部署一落实一督查一整改一提升”的全周期管理机制,确保责任传导至最后一公里”。(四)突出示范引领,锻造过硬队伍一要推动领导干部既做“指挥员“更当”战斗员”,带头落实中央八项规定精神。二要督促班子成员严格履行“一岗双责“,做到业务工作与作风建设同部署、同推进。三要发挥党员先锋岗、示范窗口等载体作用,形成以上率下、层层带动的生动局面。二、坚持问