欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    篮球单手肩上投篮》教学设计.docx

    • 资源ID:1364298       资源大小:11.72KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    篮球单手肩上投篮》教学设计.docx

    篮球单手肩上投篮教学设计篮球单手肩上投篮教学设计一、教材分析篮球运动是一项以投篮得分为目的而进行的攻守交替、集体对抗的球类运动项目。经常参加篮球活动,可以使身体得到全面锻炼。篮球运动形式灵活,具有较强的趣味性和竞技性,且便于普及,因而深受广大青少年的喜爱。本次课教学内容为原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球运动中最基本的投篮技术,也是比赛中应用广泛的技术。结合投篮比赛等练方式,可以培养学生优良的心理素质,增强个人的自信心。教学过程中利用学生喜欢投篮的特点,让学生理解动作要点,通过练提高投篮命中率,进而提高学生的研究兴趣,并为以后的教学和学生终身体育打下良好基础。二、学情分析学生对篮球活动兴趣高,对篮球技术的研究具有较强的欲望,喜欢表现自己,具有一定的技术基础,因此对本课的内容具有较强的求知欲。只要激发得当,学生研究的积极性和主动性会很高。虽然学生掌握一定的篮球投篮技术,但掌握的技术动作并不规范,个别学生心理因素不够稳定,自我控制能力较差,因此在教学时应采用多样的教学手段,丰富的教学内容来进行教学组织,从而激发学生的兴趣,使教学顺利进行。由于学生篮球技术水平参差不齐,有些同学怕自己动作做不好而难看,练时可能出现比较被动,所以教师要根据学生自身的技术特点安排练,不要过分强调动作要领,使学生在快乐研究中达到教学效果。三、教学目标1、培养学生积极参与体育活动的态度,使学生主动参与到篮球运动技能研究中来。2、大部分学生能够初步掌握篮球投篮的基本技术。3、利用篮球运动发展学生的身体控制能力,和协调能力,同时进行安全性教育。4、通过篮球运动树立对自己的信心。5、体验自主研究,合作学练,共同协作的能力。四、重、难点分析重点:出手时手臂和肘关节的动作。难点:投篮上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力。五、教学方法本课采用了讲解、示范、启发、竞赛等教学方法,以及各种练方法。通过分步分层的递进,充分挖掘每个学生的潜在能力,发挥学生的主体作用,促进学生努力达到教学目标。帮助学生运用自主、合作、模仿、创新、探究的研究方法。通过小组内部与小组之间的相互交流,培养学生交往与合作的意识和能力,提高学生主动性和积极性,培养他们的创造能力。六、教学过程一)准备部分L整队、清点人数。2 .教师宣布本次课的内容及注意事项。3 .检查服装,安排见生。一分组进行原地单手肩上投篮练。教师将学生分成若干组,进行原地单手肩上投篮练,并提出问题引导学生思考,加深对技术动作的理解。二.优秀学生进行展示。每个小组选出一名优秀学生进行展示,让其他学生通过观察和研究,进一步掌握技术动作。三.原地单手肩上投篮。教师详细讲解动作要领,以右手投篮为例。并重点讲解出手时手臂和肘关节的动作,以及投篮上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力的难点。通过模仿、正面近距离投篮和有防守的投篮练,让学生逐渐掌握技术动作。四.投篮比赛。将学生分成四组进行比赛,每组排成一路纵队,一个接一个投篮,每投进一球全队所有同学大声的报数,哪个队投进的球数多为胜,输的队进行小的身体素质练。结束部分:一 .集合整队。二 .收拾器材。三 .放松练。四 .讲评下课。篮球原地单手肩上投篮教学设计教学内容:篮球原地单手肩上投篮。教学目标:1 .培养学生积极参与体育活动的态度,使学生主动参与到篮球运动技能研究中来。2 .大部分学生能够初步掌握篮球原地单手肩上投篮的基本技术。3 .利用篮球运动发展学生的身体控制能力,和协调能力,同时进行安全性教育。4 .通过篮球运动树立对自己的信心。5 .体验自主研究,合作学练,共同协作的能力。教学过程:1 .课堂常规。教师宣布本次课的内容及注意事项,检查服装,安排见生。2 .游戏:滚球接力。全班分成四组,排头一个人分别拿两个球,从起点用双手把球滚到球场中线再滚回来,击掌后第二名同学出发,直至结束。3 .分组进行原地单手肩上投篮练。教师将学生分成若干组,进行原地单手肩上投篮练,并提出问题引导学生思考,加深对技术动作的理解。4 .优秀学生进行展示。每个小组选出一名优秀学生进行展示,让其他学生通过观察和研究,进一步掌握技术动作。5 .原地单手肩上投篮。教师详细讲解动作要领,以右手投篮为例。并重点讲解出手时手臂和肘关节的动作,以及投篮上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力的难点。通过模仿、正面近距离投篮和有防守的投篮练,让学生逐渐掌握技术动作。6 .投篮比赛。将学生分成四组进行比赛,每组排成一路纵队,一个接一个投篮,每投进一球全队所有同学大声的报数,哪个队投进的球数多为胜,输的队进行小的身体素质练。结束部分:1 .集合整队。2 .收拾器材。3 .放松练。4 .讲评下课。1 .在篮球训练中,持球和投篮技巧是非常重要的基本功。为了提高学生的水平,我们进行了巡回指导练,并通过教师的启发式提问,培养了学生的兴趣和技能。2 .优秀学生进行展示,教师组织展示并进行讲评,观察优秀学生的动作方法,并进行徒手模仿和组织学生进行分组练,教师巡回指导。3 .在原地单手肩上投篮练中,以右手投篮为例,教师讲解基本技术动作要领,并进行示范,组织学生进行模仿练,难点在于投篮上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力。4 .在投篮比赛中,为了提高学生的比赛技能和团队合作能力,我们将学生分成四组进行比赛,并按照规则进行比赛,输的队进行小素质练。小结:通过本次篮球训练,学生们的篮球技能和团队合作能力都得到了提高,预计效果非常不错。器材:篮球30个,小篮球场2块训练计划:1 .集合整队2 .进行持球和投篮技巧练3 .进行原地单手肩上投篮练4 .进行投篮比赛,分成四组进行比赛5 .进行放松练6 .讲评小结,调整呼吸7 .收拾器材,下课预计效果:提高学生的篮球技能和团队合作能力,达到预期目标。

    注意事项

    本文(篮球单手肩上投篮》教学设计.docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开