学校食堂群体性食物中毒事件应急处置演练脚本.docx
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学校食堂群体性食物中毒事件应急处置演练脚本.docx
学校食堂群体性食物中毒事件应急处置演练脚本时间:2025年X月X日上午9:00-11:30地点:XX学校食堂、医务室、会议室场景一:事件发现与初步处置时间:9:15地点:食堂就餐区人物:食堂员工(王师傅)、学生(张某某、李某)、班主任(张老师)剧情:(学生张某某突然捂住腹部,表情痛苦,邻桌李某出现呕吐)王师傅:(迅速上前搀扶)某某,你怎么了?张某某:(虚弱)老师,我肚子疼得厉害,想吐李某:(呕吐后)我也很难受,头好晕张老师:(听到声音后立即赶到)L初步询问:2 .张老师蹲下查看学生状态:“某某,你早餐吃了什么?食堂的包子还是粥?”3 .李某回答:“我们都吃了豆角包子,还喝了豆浆。”4 .应急处理:5 .张老师拨打校医电话:“陈医生,食堂有学生出现呕吐、腹痛,疑似食物中毒,需要紧急处理!”6 .同时通知班主任李老师:“李老师,请带其他学生离开食堂,避免恐慌。”关键动作:张老师用一次性手套清理呕吐物,喷洒含氯消毒液(比例1:50),用密封袋收集样本。李老师组织学生有序撤离至备用餐厅,安抚情绪:“大家不要慌,校医马上到,请保持冷静。”场景二:分级上报与应急启动时间:9:20地点:校医室、校长室人物:校医(陈医生)、副校长(李校长)、总务主任(王主任)流程:L校医诊断:7 .检查学生生命体征(体温378°C,血压正常),询问饮食史:“早餐是否食用豆角?”8 .初步判断:“豆角未煮熟导致植物性毒素中毒,需立即送医。”9 .上报流程:10 李校长接到报告后启动应急预案:11 电话通知应急小组成员:“全体集合食堂,启动III级响应!”12 同步上报教育局:“教育局应急办,我校9:15发生2例疑似食物中毒,已送医,详情后续上报。”13 王主任联系市场监管局:“我校长,我校食堂今日豆角留样待查,请安排检测。”关键动作:李校长在食堂门口拉设警戒线,张贴“暂停供餐”告示。王主任调取食堂监控,锁定问题食材批次(豆角采购单号:xx)o场景三:医疗救治与舆情管控时间:9:30地点:校医务室、校园广播站人物:校医、班主任(张老师)、宣传干事(刘老师)剧情: 校医: 为患者建立静脉通道补液,填写疑似食物中毒登记表(含症状、时间、班级)。 联系定点医院:“120吗?我校2名学生需转诊,症状为呕吐、腹痛,疑似豆角中毒。” 张老师: 电话联系家长:“张某某妈妈,孩子因身体不适送医,请尽快到校医务室。” 刘老师: 起草校园公告:“全体师生请注意,食堂临时关闭,后续安排将通过班级群通知。”关键动作: 刘老师监控网络舆情,删除学生拍摄的现场照片,避免扩散。 张老师统计各班就餐情况,发现七年级3班另有1名学生出现腹泻。场景四:现场调查与证据保全时间:10:00地点:食堂操作间人物:市场监管局(赵科长)、疾控中心(周工)、食堂管理员(陈师傅)流程:L封存流程:2 .赵科长贴封条保存留样冰箱:”所有食品留样需保留48小时,标签注明日期、餐次。”3 .周工采集样本:“呕吐物需分装两份,一份疾控检测,一份学校留存。”4 .追溯调查:5 .陈师傅提供豆角采购记录:“供应商是XX农业公司,索证索票齐全。”6 .赵科长检查操作规范:“豆角烹饪时间不足15分钟,未达到熟透标准。”关键动作:周工使用ATP检测仪抽查餐具表面洁净度(数值120RLU,判定不合格)。陈师傅签字确认食堂停业整顿通知书。场景五:整改落实与培训演练时间:11:00地点:会议室人物:应急小组成员、家长代表(王女士)流程:L整改措施:2 .李校长宣布:“即日起实行校长陪餐制,每日公示带量食谱及检测报告J3 .王主任提出:”采购部增加快检设备,豆角类食材需检测皂昔含量。”4 .家长沟通:5 .张老师向王女士反馈:“孩子已无大碍,后续治疗费用由校方承担,每日反馈恢复情况J6 .演练总结:7 .周工培训操作规范:“四季豆必须煮沸15分钟以上,中心温度三75。”8 .刘老师组织观看食堂操作规范视频,重点标注高风险环节。L上报时限:2 .初次报告:30分钟口头上报上一级单位,事件发生2小时内向教体局、疾控中心提交食品安全事件快报。3 .进展报告:每2小时更新患者救治情况,24小时内提交初步调查报告。4 .样本管理:5 .呕吐物需用无菌容器密封,冷藏保存(4),标注“生物危害”标识。6 .食品留样每份N200g,冷藏保存48小时,标签包含:餐次、日期、制作人。整改验收:72小时内提交整改方案,30日内完成制度修订,由市场监管局复检。