2024版新教材（2025春）湖南湘美版一年级美术教学工作计划含进度表.docx

2025春湘美版美术一年级下册美术教学计划一、教材分析（一）教材目标为落实核心素养，彰显中华美育精神，培养学生适应未来发展的关键能力与必备品格，助力学生成长为全面发展的社会主义建设者和接班人。引导学生在艺术实践中学会欣赏美、表现美、创造美，提升审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解能力。（二）内容架构围绕“欣赏评述”“造型表现”“设计应用”“综合探索”四类艺术实践构建内容，通过五个单元主题展开教学，涵盖自然、生活、动物、活动、生活变化等方面，每个单元设置不同的学习任务，引导学生逐步深入学习美术知识与技能，培养综合素养。（三）学习特点紧密结合一年或学生形象思维主导、好奇心强、注意力易分散但想象力丰富的认知规律，将美术学习与生活实际、其他艺术形式相融合，注重内容的趣味性与可操作性，鼓励学生通过多种方式表达艺术想法，激发学生的学习兴趣与创造力。（四）教材内容单元主题学习内容培养目标走进自然观察大树、花朵、小鸟等自然事物，用绘画、拓印、剪纸等方式表现培养学生对自然的观察力、感受力与表现力，激发热爱自然之情，提高造型能力我爱我家设计制作花束、相框、窗帘等装饰家居物品，捏制生活用品增强学生对生活空间的感知，培养设计制作能力与家庭责任感，提升审美与动手能力动物故事制作动物玩具、创作动物相关想象画、表演动物故事丰富学生的想象力与创造力，加深对动物的了解，锻炼手工技能与表演能力，培养团队协作精神单元主题学习内容培养目标快乐制作生日蛋糕、画跳舞的让学生感受生活的快乐，提高人物动态的时人、表现演出场景、制作面表现与场景创作能力，培养游戏精神与具游戏创新思维生活观察云的变化、表现白天黑引导学生关注生活变化，提升对色彩、的变夜、描画成长与服装变化、形状的运用能力，培养观察力与想象化依形添画力，增强对生活的感悟（五）教材意义开启学生的艺术启蒙之旅，引导学生从生活与艺术作品中发现美、创造美，帮助学生在创作中认识自我、探索世界，培养创新精神与实践能力，促进学生全面发展，传承与弘扬中华优秀文化，增强文化自信。二、学情分析（一）知识基础一年级学生经过前期学习，对简单的绘画工具和材料有一定认识，能进行简单的线条绘制，但对于复杂的造型方法、色彩搭配及设计制作技巧等美术知识和技能的掌握较为有限，尚处于初步探索阶段。（二）认知能力处于形象思维发展阶段，对直观、生动、色彩鲜艳的事物充满兴趣，注意力难以长时间集中，观察事物较笼统、表面，缺乏深入分析能力，但想象力丰富且不受常规束缚，具有较强的创造力潜力。（三）学习特点喜爱动手操作活动，积极参与美术实践，但在学习过程中容易出现急躁、缺乏耐心和细心的情况，小组合作学习时规则意识和协作能力较弱，需要教师持续引导、鼓励与监督，帮助其养成良好的学习习惯。三、教学目标（一）知识与技能目标1 .了解自然事物、家庭物品、动物、人物及生活场景等的基本特征与表现方法，掌握绘画、手工制作（如剪纸、捏泥、折纸、粘贴等）、色彩运用等基本美术技能。2 .能够熟练使用常见美术工具材料，如彩笔、油画棒、剪刀、彩纸、超轻黏土、颜料等，运用点、线、面、形状、色彩等造型元素进行创作，完成具有一定创意和表现力的美术作品。（二）过程与方法目标1 .通过观察自然、生活场景、艺术作品等活动，培养学生敏锐的观察力、丰富的想象力和独特的创造力，提高学生对美的感知能力。2 .组织学生开展小组合作学习与个人创作实践活动，锻炼学生的团队协作能力、沟通交流能力、问题解决能力和自主学习能力，引导学生学会在实践中探索与创新。（三）情感态度与价值观目标1 .激发学生对美术学习的浓厚兴趣与热情，培养学生积极主动参与美术活动的态度，让学生在美术创作中获得快乐与成就感。2 .增强学生对自然、生活、家庭、传统文化的热爱之情，树立环保意识、家庭责任感和文化认同感，培养学生积极向上的生活态度与价值观。四、教学内容单元课程名称学习任务重点难点知识技能传授技能训练情感培养走进自然大树的模样观察不同形状的树，用绘画表现其特征重点：准确描绘树的形状和特征。难点：体现树的独特美感与生命力讲解树的结构、形态知识及绘画技巧训练线条运用和形状表现能力培养对自然植物的观察与热爱之情走进自然花朵之美观察各种花重点：掌握不介绍花朵提升色彩运用和造型能力激发对朵，用多种同花朵的表现的形态、花草的方法描绘花方法。难点：色彩知识喜爱与朵形状与色表现花朵的生及绘画表审美感彩机与美感现手法知走进自处重点：掌握小传授小鸟锻炼拓培养对观察小鸟特的外形特印技能动物的征，用拓印鸟外形特征及点和纸版和手工关爱与制作纸版画拓印纸版画方画制作技制作能艺术表法。难点：制巧力现兴趣单元课程名称学习任务重点难点知识技能传授技能训练情感培养作出形象生动的纸版画走进自然对称的鱼形用对折剪纸方法剪出鱼形并创作相关作品重点：学会对折剪纸技巧剪出鱼形。难点：保证鱼形的对称和美观，进行创意组合讲解对称图形知识和剪纸方法提高剪纸动手能力和创意组合能力感受对称美与手工创作乐趣走进自然自然趣事用不同材料创作自然中的小动物，拍摄相关场景并讲述故事重点：选择合适材料创作小动物，完成拍摄与故事讲述。难点：作品富有创意和故事性介绍不同材料特性和拍摄构图知识训练综合材料运用和故事创作能力增强对自然的探索欲望与创作热情我爱我家送你一束花用多种媒材设计制作花束重点：掌握花束的设计制作方法。难点：实现色彩和造型的美观搭配讲解花束设计原理和媒材使用技巧培养手工制作和审美搭配能力提升对生活的热爱与审美情趣我爱我家小小挂饰设计制作挂饰装饰家居重点：设计出新颖独特的挂饰。难点：制作过程的精细与创意体现传授挂饰设计与制作知识锻炼手工创意和动手实践能力增强家庭装饰意识与审美能力我爱打扮拍摄全家福并设计制作相框重点：完成相框设计制作与照片搭配。难介绍相框设计与制提升手工制作培养家庭情感单元课程名称学习任务重点难点知识技能传授技能训练情感培养我家相框点：相框的美观与稳固性作要点及拍摄技巧和设计能力与审美素养我爱我家我家的窗帘运用色彩搭配设计窗帘重点：掌握窗帘色彩搭配原贝U。难点：根据环境设计出合适的窗帘讲解色彩搭配知识和窗帘设计要素训练色彩运用和设计思维能力提高对生活环境的审美关注我爱我家我的小世界观察家具形状，捏制生活用品并布置场景重点：准确捏制家具和生活用品，合理布置场景。难点：体现物品的比例和空间关系介绍家具和生活用品的造型特点及捏制技巧锻炼捏泥手工技能和空间感知能力增强对家庭生活的感知与热爱动物故事小蜗牛慢慢爬根据歌曲或故事制作蜗牛纸艺作品重点：完成蜗牛纸艺造型。难点：表现出蜗牛的形态特点和动态感传授蜗牛的外形特征和纸艺制作方法提高手工制作和造型表现能力激发对动物故事的兴趣与创作热情动物故事动物回家分析动物与背景关系，制作相关玩具并观察效果重点：把握动物与背景的联系，制作有效玩具。难点：体现动物在背景中的合理性讲解动物与环境的关系及玩具制作原理锻炼手工制作和观察分析能力培养对动物生活环境的理解与探索精神动物美猴王观察猴子特征，画美猴王形象并分重点：画出美猴王的独特形象，理解其与猴子的联系。介绍猴子和孙悟空的形象特提升人物形象绘画能经增承文，传典化单元课程名称学习任务重点难点知识技能传授技能训练情感培养故析与动物关难点：突出美点及绘画力和分强文化事联猴王的人物特征技巧析能力认同感动物故事地下王国用撕贴等方法创作地下王国想象Ifil重点：运用撕贴技巧构建地下王国场景。难点：发挥想象力，使作品富有创意讲解撕贴创作方法和想象画构思要点训练撕贴技能和想象创作能力拓展想象力与创造力动物故事小小故事会选择动物故事，制作角色并表演重点：完成角色制作，成功表演故事。难点：角色的生动性和故事表演的流畅性传授角色制作方法和表演技巧锻炼手工制作、表演能力和团队协作能力培养团队合作精神与艺术表现力重点：制作出生S蛋糕生日蛋糕造介绍生日培养手感受生用彩泥制作型，组织游戏蛋糕的制工制作活快生日蛋糕并活动。难点：作方法和和活动乐，增开展游戏蛋糕的造型创游戏组织策划能强社交意和游戏的趣味性要点力情感观察跳舞的人，用绘画表现其动态和场景重点：准确描讲解人”提升4激发对跳绘跳舞人物的动态绘画物绘画艺术表舞动态。难点：技巧和场和动态演的欣吧体现舞蹈的节景表现方表现能赏与创奏感和氛围法力作热情快杂观察杂技演重点：把握人传授人物锻炼观培养对乐技员组合与动物组合和动组合和场察能力杂技艺单元课程名称学习任务重点难点知识技能传授技能训练情感培养的时光高手作，表现演出场景态，创作演出场景。难点：表现出杂技的惊险与精彩景创作知识及绘画技巧和场景绘画能力术的欣赏与表现能力快乐的时光比赛开始了观察比赛人物动态和环境，创作比赛场景画重点：生动表现比赛场景和人物。难点：突出比赛的紧张激烈氛围讲解比赛场景的观察要点和绘画表现方法提高人物动态和场景描绘能力对活关艺现养育的与表力培体动注术能快乐的时光面具游戏欣赏传统面具，制作面具并进行游戏重点：制作出有特色的面具，开展游戏。难点：面具的创意设计和游戏的互动性介绍面具的文化内涵和制作技巧培养手工制作和创新设计能力增强对传统文化的了解与游戏兴趣生活的变化软绵绵的云观察云朵变化L创作想象画重点：捕捉云朵的形态变化L进行创意绘画。难点：发挥想象力，使作品富有奇幻色彩讲解云朵的形态变化知识和想象画创作方法训练观察能力和想象绘画能力培养对自然现象的观察与想象能力生活的变化白天黑夜用亮色和暗色表现白天黑夜，讲述相关故事重点：掌握亮色和暗色的运用，描绘昼夜场景。难点：体现昼夜的氛围差异和故事性介绍色彩的明暗知识和昼夜表现手法提升色彩运用和场景绘画能力引导对时间和生活的感知与表达单元课程名称学习任务重点难点知识技能传授技能训练情感培养我长高了感受成长变化，描画长高的细节和经历重点：细致表讲解人物锻炼细增强对现长高的变化成长的身节描绘自身成细节。难点：体变化和和情感长的关传达成长的情绘画表现表达能注与感感体验要点力悟生活的变化换衣裳观察服装变化，设计不同季节的服饰重点：了解服装变化特点，设计出合