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    八上Unit3-4.docx

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    八上Unit3-4.docx

    Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister?Period4(Section.B2a-2e)Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。学习目标1 .能听说读写重点词汇:mirror,kid,necessary,though,grade,saying,reach,touch,fact,break,laugh,share,similar;2 .能背记下列句型:(1) Youdon,tneedalotofthemaslongasthey'regood.(2) It,snotnecessarytobethesame.(3) Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.(4)Myfavoritesayingis,“Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart”(5)Infact,she'sfunnierthananyoneIknow.3.能熟读和翻译P212b三篇短文。体验学习【新知探究】1.自学书本P98-99-Unit3的单词(从serious到SimiIar)°2.阅读P21-2b,回答下列问题。(I)WhydoesJeffGreenlikereadingbooksandstudyingharderinclass?(2) WhoisHuang1.ei,sbestfriend?(3) What'sMarySmith,sfavoritesaying?【导入】以谈论自己的最好朋友为话题,生生互动,导入新课。【基础演练】1.阅读P212b,独自完成课本P222c,2d°2 .在书上找出学习目标第2点中的句型和下面的短语,并用双色笔划记并翻译。(1)更努力学习(2)结交朋友(3)只要(4)和不同(5)是我最好的一面呈现(6)取得更好的成绩(7)和一样(8)事实上(9)感觉好多了(10)关心3 .小组合作(1)小组内互相讨论交流并确定P22-2c,2d答案,并相互朗读2b。(2)结对背诵你刚才划记的句子和短语。(3)让我们在班上秀一秀刚刚记的句型和短语,看谁说得最多、最流利!学法指导:注意语音语调;可以选择一人读,其他人听、纠错;也可以选择齐读或别的任何朗读方式。【综合提升】现在让我们来展示一下我们的学习成果吧,可以用不同的方式哦!方式一:根据2b来复述。方式二:和同学们描述一下你自己最好的朋友!学法指导:可以谈自己对朋友的优点,外貌以及成为最好朋友的原因,可以用到2e中的谚语,如果能用上本堂课的重点字词和句型就更棒咯!e.g.Mybestfriendissimilarto.bethesameas.bedifferentfrom.Infact,.当堂检测1. Mymotheralwayshelpsto(使呈现)thebestinme.2. It,snoteasymetomakefriends.3. 1.arryismuchless(努力工作的),soIalways(取得更好的成绩).4. (事实上),she,sfunnierthananyoneIknow.5. Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.(翻译)学习反思Keywordsandphrases:Keysentences:Grammar:Yburproblems:拓展链接佳作赏析Tinaismybestfriend.Insomeways,wearethesame.Bothofuslikesportsandaregdatoursubjects.Webothlikereading,andweusuallygotothelibraryonweekends.Butinsomewayswearedifferent.Sheistallerandmoreathleticthanme.Shelikesgoingtotheconcert,whileIlikewatchingTVathome.1onlyexercisethreetimesaweek,whileshedoesexerciseeveryday.课后精练I.翻译句子。1. Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.2. Friendsarelikebooks一youdon'tneedalotofthemaslongasthey'regood.3. Infact,she,sfunnierthananyone1know.4. Jeff认为对他来说交朋友很容易。5. 去年我折了我的胳膊,但是她让我笑,并使我感觉更好。n.阅读理解。Ihavealotoffriends.MybestfriendisMai.Sheis16yearsold.Sheis2yearsolderthanme.Weliveinthesametownandwebegantoknoweachotherwhenwewereveryyoung.Nowweareclassmates.Maiistallandthin,withlongblackhair.Shehasanovalface(椭圆的脸)withbigeyes,ahighnoseandasmallmouth.Maiishelpful(乐于助人的).Whenherfriendshavedifficulties,shealwaystriesherbesttohelpthem.Maiisoneofthebeststudentsinourclass.Ilikestudyingwithher.Shealwayshelpsmewithmystudies.Althoughwehavethesamehobbiesandinterests,wealsohavesomedifferences.Iamsociableandenjoytellingjokes.Mai,however,isseriousandquiet.Webelieveineachother,sowearegoodfriends.Ihopewecankeepourfriendshipforever(永远).()6.Thewriterisyearsold.A. 12B.14C.16()7.Theunderlinedword"sociable*'means"',inChinese.A.爱交际的B.喜怒无常的C.沉默的()8.ThewriterandMaicanbefriendsbecauseA.liveinthesametownB. looklikeeachotherC. believeineachother()9.WhichofthefollowingisTRUE?A. Maiistallandheavy.B. Maiisoutgoingandlikestalking.C. Maiandthewriterareinthesameclass.()10.WhatdoesthewriterthinkofMai?A. Sheisalazygirl.B. Sheisanicegirl.C. Sheistooserious.

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