学而思全等三角形培优.docx
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1、第一讲全等三角形的性质及判定【例1】如图,AC/DE9BC/EF9AC=DE.求证:AF=BD.【补充】如下图:ABCD,AB=CD.求证:AD/BC.【例2】:如图,B、E、八。四点在同一条直线上,AB=DC,BE=CF,/B=NC.求证:OA=OD.【补充】:如图,AD=BC,AC=BD9求证:ZC=ZD.【补充】如图,在梯形ABa)中,AD/BC,E为CD中点,连结AE并延长AE交Be的延长线于点尸.求证:FC=AD.【例3】如图,AB,8相交于点O,OA=OB9E、F为CD上两点,AE/BF9CE=DF.求证:AC/BD.【补充】,如图,AB=AC9CEA.AB9BFA.AC,求证:B
2、F=CE.【例4】如图,ZZ)CE=90o,CD=CEtADlACtBELAC9垂足分别为八,4,试说明AZHAB=应:【例10】如下图,AB=DC9AE=DF,CE=BF9证明:AF=DE.【例11】E、/分别是正方形ABeZ)的8C、8边上的点,且比:=CF.求证:AEYBF.t补充】E、尸、G分别是正方形ABCr)的BC、CD、AB边上的点,GELEF,GE=EF求证:BG+CF=BC【例12在凸五边形中,ZB=ZE,NC=ZD,BC=DE,M为CD中氤.求证:AMA.CD.【补充】如下图:AF=CDtBC=EF,AB=DE,ZA=ZD.求证:BC/EF.【例13(1)如图,ZA8C的边
3、48、AC为边分别向外作正方形A8DE和正方形ACFG,连结EG,试判断AABC与AAEG面积之间的关系,并说明理由.(2)园林小路,曲径通幽,如下图,小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.中间的所有正方形的面积之和是。平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b平方米,这条小路一共占地多少平方米?IJLAC 交N = BM ,的大小.= AB,求【例14如图,ABC中,AB=BC,NAeC=90。,。是AC上一人AB于E点.求证:AD=DE=EB.【例15ABC中,Z=90o,M为AB上一点,使得AM=BC,连/W、CM交于P点.试求ZAPM的度数,并写出你的【例16如图,/是ZkABC的
4、内心,KCA+AJ=BC.假设NBAc【例17:80、CE是ABC的高,点尸在8。的延长线上,BP=A一证:(1)AP=Q;(2)APLAQ.【例18如左以下图,在矩形ABCD中,E为C8延长线上一点且AC=C石,尸为AE的中点.求证:BFLFD.如右以下图,在A3C中,BE、C分别为边AC、B的高,。为BC的中点,DMLEF于求证:FM=EM.18.补充:如图,NABD=NAa)=60。,且NAOB=90。一gNBDC.求证:ABC是等A腰三角形./【例19如图,ABC为边长是1的等边三角形,ABDC为顶角(N3DC)是120。的等腰/三角形,以。为顶点作一个60。角,角的两边分别交AB于M
5、,AC于N,连/接MN,形成一个AMV.求AWTV的周长./,家庭作至一;C【习题1】:如图,AB/DE9AC/DF,BE=CF.求证:AB=DE.【习题2】:ADEF注AMNP,且EF=NP,NF=NP,ND=48,ZE=52o,MN=I2cm,求:NP的度数及DE的长.【习题3】如图,矩形ABC。中,石是AD上一点,CE工EF交AB于F点,假设。E=2,矩形周长为16,ACE=EF,求AE的长.【习题4】在四边形中,AD/BC,ZA的平分线AE交/X;于E.求证:当BE是NB的角平分线时,AD+BC=AB.3月测备选)【备选1】如下图:AB=AC,AD=AE9CD、BE相交于点O.求证:【
6、备选2】如下图,在ZXABC中,AD_LBe于点。,ZB=2ZC.求证:【备选3】如图,44BC中,。是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F9交AC的平行线8G于G点,DELDF9交AB于点E,连结EG、EF.(1)求证:BG=CF.(2)请你判断8E+CF与EF的大小关系,并说明理由.第二讲全等三角形与中点问题版块一倍长中线【例1】在AABC中,AB=5,AC=9t那么BC边上的中线AO的04平分Zn4E.AB + BD = CD.长的取值范围是什么?【补充】:A8C中,4)是中线.求证:AD-(AB+AC).2【例2】:如图,梯形ABa)中,AD/BCt点石是8的中点,跖的延长线与4)的
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