资产管理制度.docx

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1、资产管理制度资产管理制度（通用5篇）资产管理制度1第一条为了加强公司固定资产和低值易耗品采购、使用、保管和报废等管理，保证公司资产安全和完整，充分发挥资产使用效能，制定本制度。第二条本制度适用于公司固定资产和低值易耗品的管理。第三条根据资产的价值和使用年限，分为固定资产和低值易耗品两类。1、固定资产：单位价值2000元以上（含2000元），或使用年限1年以上的有形资产。2、低值易耗品：单位价值在2000元以下（不含2000元）的各种用具物品和办公用品等，并且使用期限1年以下。第四条公司综合管理部负责对公司资产的实物管理，公司财务部负责对公司资产的价值管理，使用部门负责对公司资产的使用管理。第五

2、条综合管理部设资产管理员岗位，负责对公司资产的全面统一管理，按部门建立资产管理台账，对固定资产、低值易耗品分设帐簿进行管理，资产使用部门要同步建立使用台帐，各部门必须设立一名兼职的资产管理员负责对本部门使用资产进行登记，综合部资产管理员要定期会同相关部门对公司资产进行盘点。第六条固定资产、低值易耗品的购置：各部门提出采购要求，报综合部（资产管理员）审核，综合部根据现有资产情况及消耗标准，判断是否同意购置或直接从其它部门调拨并加注意见，如需采购，报相关领导审核批准后，由物资采供部或综合管理部采购人员采购。第七条固定资产、低值易耗品的验收：采购的资产由采供部和综合管理部依据物品采购申请表联合验收，

3、详细核对品名、规格、数量、金额，仔细检查商品质量，对验收合格的物品填写入库单，记入库存；对验收不合格的物品须及时通知采购人员调换，否则不予入库。第八条固定资产的发放：发放固定资产时，须经相关人员和行政副总审批签字后办理，领用人必须在出库单中签字确认。使用过程中因保管不善或其它人为因素造成固定资产遗失、失窃或损坏的，必须按规定赔偿。第九条低值易耗品的发放：发放低值易耗品时，综合管理部根据现有资产情况及消耗标准确认是否超标并加注意见，领用人和资产管理部门负责人须分别在出库单中签字确认。第十条办公资产使用人离职时，须将办公资产移交或归还所用办公资产，经相关部门负责人核实、确认后方可办理离职手续。第十

4、一条固定资产的登记与转移：综合管理部负责核查、统计各部门的固定资产，明确部门使用管理责任。综合管理部资产管理员应根据固定资产出库单及时登记资产管理台帐。部门固定资产出现遗失、损毁的应由使用部门填写固定资产处置申请单经总经理办公会及相关领导审批后，及时更新固定资产管理台帐；固定资产公司内部调拨转移的，须填写固定资产内部转移通知单经转出、转入部门相关人员及部门负责人签字确认后方可转移。第十二条低值易耗品的登记：综合部资产管理员依据低耗品出库单，分设部门台帐进行登记。第十三条固定资产的报废：固定资产经专业人员确认己无法维修或维修费用超过资产原值时，由使用部门申请报废，总经理办公会研究同意后办理相应手

5、续。第十四条低值易耗油的报废：经使用部门负责人同意，综合管理部经理审批后报废。第十五条资产的盘点、检查1、各部门资产管理人员负责本部门资产的自查和盘点，并将清查盘点情况报综合管理部。2、综合管理部负责资产的登记、检查及日常监督管理工作，不定期抽查各部门的资产管理情况。3、每季度末，综合管理部会同财务部对各部门资产管理情况进行全面检查及盘点，并出具书面报告。对各部门盘盈盘亏的资产，找出原因及责任人，报总经理办公会审批后处理。如属管理不善等人为因素造成，将追究当事人和管理者的责任，并视具体情况赔偿损失。第十六条资产交接1、资产管理人员进行工作交接时，须保证账目与实物相符，并由部门负责人审核批准。2

6、、部门负责人新到岗时须对到岗部门固定资产进行确认。第十七条未尽事宜根据物资管理和财务管理相关制度执行。第十八条本制度从二OXX年十月一日起执行。资产管理制度2一、财产的购置1、财产的购置必须提出申请计划，逐级上报由学院批准，统一采购。2、申请计划必须正确处理局部与整体，需要与可能的关系，全面考虑统筹安排，精打细算，力求节约，提高计划的准确性和可靠性。3、新购买的资产或物品，经验收清点后，在凭证上签字。二、财产的保管、领借、检查与赔偿1、各部门有计划领取物品，并及时登记。2、各部门所有财产，统一编号造册登记，分部门保管使用，离校时按交接管理方法交接，清查财产。3、学院内财产定期检查，凡人为损坏，

7、视其实际情况折旧或按原价赔偿，凡因失盗损失的，视其责任大小情况，由学院商量后作价赔偿或报销处理。4、领借物品必须在领物本上签字，归还时注销，保管员要认物不认人，借物签字不漏记。5、宿舍、教室的财产，实行包干管理，如有损坏，由直接损坏者赔偿或共同承担赔偿。资产管理制度3为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，节约开支，减少浪费，培养师生爱护公共财务的良好习惯，特制定下列制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，使用个人具体负责的管理体制。1、固定资产，房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。均属本制度管理范围。2、由总务处负责管理学校的资产帐目，财产登记、清查、报损

8、等工作。3、记好两本资产帐：固定资产总帐，固定资产分类帐。分级分类设立财产帐，凡单位价值在500元以上的物品，列入学校一类资产帐，由财务室和资产管理员保管，凡单位价值在500元以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入学校二类资产帐，由学校管理员保管。4、资产使用，根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。5、每年年底清点一次，漏帐的资产要补记入帐，同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度，报废报损要办理注销手续（需经严格的行政审批手续，方可注销）。二、固定资产的处理与报废1、外单位赠送的物品和奖品，如属一类资产应在一类资产帐上登记，交有关处室保管使用，一般物品不上资产帐，另

9、立册登记保管。2、固定资产必须按物品的名称、数量，金额、列表。经主管部门或单位负责人签字，交后勤处审核，报校领导批准，由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务处，有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐，以备存查。3、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。三、固定资产的使用与维修1、固定资产，必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时修

10、复，使其经常处于良好状态。2、每学年由总务处组织专人对资产情况进行一次清查、核对。3、每年暑假，学校对各教室、办公室进行维修。四、教室公物管理由各班班主任负责。每学年开学前，总务处配齐教室各类设备，登记立帐，各班班主任清查核实后，教室所有设施留有班级使用管理，如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承担赔偿责任。五、监督与检查1、要动员师生，教育师生，树立。2、资产管理员应定期或不定期的核定资产，了解资产的使用保管情况，把资产管好。3、校领导要定期或不定期的督促检查这一项工作的实施，每学期至少一次将六、固定资产的交接教职工因调动离开学校，要按规定归还在学校所借全部财产后，方可办理离校手续

11、。1、固定资产的经管者工作调动时，必须根据帐面实有物品清点清楚，向接管者办理移交。2、固定资产的接管必须根据帐面实物核实无误者方可接管，如有实物与帐卡不符，查明原因，属丢失、损坏的要赔偿。3、固定资产的交接，必须有主管部门的领导监交，交接双方与监交者签字。4、教职工办理退休手续前，应退还在学校所借办公家具和生活用品或教学用品，如录音机、计算机、图书等。资产管理制度4为了加强中心财产管理，保障中心财产安全，完整，根据学校的有关规章制度，特制定本规定。一，资产的购置1,设备（含软件）的购置采用预算制度，并在学校预算制定前，各科室对将购置的设备，配件和工具等提出书面预算申请，报中心办公室，并经中心领

12、导小组会议进行审核批准；未经批准的购置项目，原则上不能进行采购。2,资产的购置必须严格按学校有关规定和程序进行。3,由中心办公室负责申领支票和办理报销等事宜。二，资产的登记及申领1,资产购置后，必须到中心办公室办理资产登记手续。2,符合固定资产条件的，由中心办公室负责固定资产的报增手续。3,办理资产登记手续后，由科室负责人领取并签字。4,涉及公用设备，配件，器材，耗材等由物管员统一管理，各科室根据需要填写出库单领取。三，自查的日常管理1,资产在使用过程中，原则上按所属科室进行管理，科室主管为第一责任人，由主管指定专人负责日常管理。2,资产在使用过程中，应当对资产的运行情况定期进行检查，并做好检

13、查记录。3,资产在使用过程中，根据工作需要进行调整的，应及时办理资产变更手续。4,资产因工作需要带出校外的，应填写相关单据并经主管领导签字并交中心办公室备案后方可带出。四，资产的报修1,资产在使用过程中出现故隙或问题时，及时上报中心办公室。2,各科室要对出现的故障或问题，及时进行处理和解决，并对故障或问题产生的原因，解决办法及结果进行登记。3,各科室对出现的故障或问题不能自行解决的报中心主管领导，经中心主管领导同意后，请有关单位进行维修后处理。4,维修后，由中心办公室及相关科室进行登记备案。五，资产的核查中心办公室每学期进行一次资产核对工作，以确保资产合理，有效的使用。在核查过程中，有关科室负

14、责人应密切配合。五，资产的报废凡是报废的资产，各科室负责人必须写出书面申请，上报中心办公室，按照有关程序批准后，由中心办公室与有关科室按有关规定进行处置。资产管理制度5为加强学校财产管理，防止积压、浪费，减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。财产管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。财产管理的任务：加强财产管理，防止国有资产流失，建立健全各项规章制度，确保学校及师生财产安全，为师生服务，为教学服务。一、财产内容（一）、固定资产（单价500元以上、成批同类200

15、0元以上，使用年限一年以上的物质）1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。2、各处室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅、沙发等物品。3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。7、其它固定资产。（二）、非固定资产1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物晶。3、体育教学用各类易损器材。二、财产管理（一）财产管理与组织分工1、学校的财产实行归口领导，层层负责、统一管理的原则，避免重购轻管、只用不管的倾向。2、分管总务工作的负责人员，对全部财产负责。3、各班主任、教师要对本部门本班级的财产负责日常管理，保证办公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产日常管理的直接责任人。（二）、财产的购买、登记与领用1、财产的购买审批程序制度学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，应由处室主任向分管校长提出，经校长办公会同意，然后处室主任填写物品购置申请表，经分管后勤的校长审批签字后，由总务处购买。使用部门到总务处保管室办理出库手续，领取物晶O2、财产登记中要依照规定，正确分类，以