“病”字写作提纲30例.docx
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1、“病”字写作提纲30例1 .年轻干部应时刻防治“三种病”杜绝不愿斗争的“软骨病”O克服不敢斗争的“恐惧症”。摆脱不会斗争的“无能症”O2 .为“三种病”开药方治理“万能政府”病:转变职能是关键治理“大手大脚”病:完善监督需“猛药”治理“衙门作风”病:深入基层离百姓近些3 .抓基层党风廉政建设要克服“三种病”克服思想认识中的“小毛病”。克服日常管理中的“松散病”。克服坚持制度中的“软骨病”。4 .“三味良药力驱机关“三种病症”常饮“信念汤”,解决思想上的“麻木症”。怀揣“问题丹”,解决本领上的“恐慌症”。猛下“责任剂”,解决作风上的“漂浮症”。5 .精准运用“四种形态”治党员干部“三种病症”警示
2、教育“治未病”。提醒约谈“治小病”。严肃查处“治大病”。6 .“三味良药”力驱机关“三种病症”常饮“信念汤”,解决思想上的“麻木症”。怀揣“问题丹”,解决本领上的“恐慌症”。猛下“责任剂”,解决作风上的“漂浮症”。7 .践行三严三实须防治“四种病”要坚定信念防治“软骨病”。要牢记宗旨防治“冷漠病”。要深入实际防治“浮躁病”。要敢于担当防治“慵懒病”。8 .给干部的“四种病”开方治“软骨病”须补精神之钙。治“冷漠病”须补情感之课。治“浮躁病”须修做人之德。治“慵懒病”须增担当之勇。9 .又到年终检查时千万别犯“四种病”一是提前通知的“形式病”。二是应接不暇“空查病”。三是不解决问题“空谈病”。四
3、是围着饭桌转的“吃喝病”,10 .以整治作风“四种病”为切入点建全长效机制建全教育培训长效机制,整治服务“粗糙病”。建全窗口监督长效机制,整治纪律“松散病”。建全工作督办长效机制,整治作风“漂浮病”。建全执法监督长效机制,整治执法“粗放病”。11 .文明城市创建应谨防“四种病”一是认识偏位的“冷热病”。二是目标反位的“形式病”。三是主体移位的“角色病”。四是工作缺位的“庸懒病”。12 .学习贯彻问责条例要防止“四种病症”一是思想认识上的“糊涂病”。二是学习宣传上的“迟钝症”。三是贯彻执行上的“软骨病”。四是履职尽责上的“恐惧症”。13 .“四个突出”祛除“四种病症”建设过硬法官队伍突出典型引领
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