数学广角——集合.ppt

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1、数学广角集合 两个爸爸和两个儿子去动物园，两个爸爸和两个儿子去动物园，他们一共去了多少他们一共去了多少人？人？儿子儿子儿子儿子爸爸爸爸爸爸爸爸复习目标1、了解简单的集合知识，初、了解简单的集合知识，初步感受集合的意义。步感受集合的意义。2、能借助韦恩图，运用集合、能借助韦恩图，运用集合思想方法来解决简单的实际问思想方法来解决简单的实际问题，从中感受到数学与生活之题，从中感受到数学与生活之间的相互联系。间的相互联系。 通知通知 学校定于下周五举行趣味运动会。请学校定于下周五举行趣味运动会。请三年级各班选拔三年级各班选拔8位同学参加踢毽子比赛，位同学参加踢毽子比赛，9名同学参加跳绳比赛。名同学参加

2、跳绳比赛。 校大队部校大队部刘红杨明刘红李芳李芳陈东于丽周晓下面是三（下面是三（1）班有）班有4242人，参加跳绳、踢毽比赛的学生名人，参加跳绳、踢毽比赛的学生名单：单： 参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？跳绳的有多少人？跳绳的有多少人？踢毽的有多少人？踢毽的有多少人？9人人8人人杨明王爱华马超丁旭徐强赵军朱小东陶伟卢强跳绳跳绳踢毽踢毽这两项比赛都没有参加的有多少人？这两项比赛都没有参加的有多少人？跳绳跳绳杨明刘红李芳陈东王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽踢毽于丽周晓朱小东陶伟卢强陈东于丽周晓徐强王爱华陶伟丁旭朱小东马超卢强赵军跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的

3、学生两项都参加的学生杨明刘红李芳韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：（参加这两项比赛的共有多少人？想一想：（重叠问题重叠问题）怎么列式）怎么列式计算？计算？只参加跳绳只参加跳绳的学生的学生只参加踢毽只参加踢毽的学生的学生参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？想一想：可以怎样列式解答？出谋划策出谋划策 根据学校要求，每班选拔8位同学踢毽子，9名同学跳 绳，你觉得三三班可能会选拔多少人？判断1、参赛的同学最多有17人。（ ）2、参赛的同学最少有8人。 ( )三三班报名情况之一：备注：一个备注：一个 代表一位同学。代表一位同学。跳绳的同学跳绳的

4、同学踢毽子的同学踢毽子的同学参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之二：跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之三：跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生

5、两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之四：跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之五：徐强跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之六：

6、跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之七：跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？三三班报名情况之八：跳绳的学生跳绳的学生踢毽的学生踢毽的学生两项都参加的学生两项都参加的学生韦韦恩恩图图参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可以怎样列式解答？参加这两项比赛的共有多少人？想一想：可

7、以怎样列式解答？三三班报名情况之九： 根据学校要求，每班选拔8位同学踢毽子，9名同学跳 绳，你觉得三三班可能会选拔多少人？判断1、参赛的同学最多有17人。（ ）2、参赛的同学最少有8人。 ( )1、40个同学到动物园游玩，参观飞禽馆的个同学到动物园游玩，参观飞禽馆的有有20人，参观兽类馆的有人，参观兽类馆的有30人，两个馆都参人，两个馆都参加的有多少人？（加的有多少人？（每人至少参观一个馆每人至少参观一个馆）2. 两根同样长的木条钉在一起，每根木条长两根同样长的木条钉在一起，每根木条长20厘米，中间厘米，中间 钉在一起的部分长钉在一起的部分长6厘米，这两根木条钉在一起后从头到厘米，这两根木条钉在一起后从头到 尾长多少厘米？尾长多少厘米？ 20厘米厘米20 20 6 36厘米厘米20厘米厘米6厘米厘米 三（三（3）班同学每位？至少有下面一种爱好，已知喜欢美术的有）班同学每位？至少有下面一种爱好，已知喜欢美术的有2828人，喜欢书法的有人，喜欢书法的有2020人。这个班最少可能是多少人？最多可能是人。这个班最少可能是多少人？最多可能是多少人？多少人？28人人20人人喜欢美术的人喜欢美术的人喜欢书法的人喜欢书法的人最多：最多：28+20=48（人）（人）28人人20人人12人人最少：最少：28人人五、归纳总结五、归纳总结：今天你有什么收获？今天你有什么收获？