人教版美术七年级下册美术第4单元第2课《盛情邀约》教案.docx

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人教版美术七年级下册美术第4单元第2课盛情邀约教案一、教学目标：知识目标：了解请柬的作用和请柬的主要类型；技能目标：了解请柬的构成要素和请柬的设计流程；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：能为自己学校的校园艺术节设计一个请柬；教学难点：提升学生的美术作品创作能力，培养学生对美术的热爱；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：设计校园艺术节的请柬的材料、工具；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们见过请柬吗？你们能自己设计一个关于我们校园艺术节的请柬吗？师：下面就让我们学习今天的内容：盛情邀约；二：说一说：师：课件出示课本上的几幅请柬的图片，请同学们结合课文内容说一说，这些请柬的构成要素有什么？它们的设计流程又是什么？这些请柬都有什么独特之处?生：结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：及时总结；三、实践活动：师：请同学们根据刚才观察的情景，结合课文内容，用你们手中的工具、材料，为我们学校艺术节设计一个请柬；师：然后到讲台上进行展示；生：结合课文积极创作；师：巡视指导；生：创作完成后，积极上台展示；师：对学生作品做出必要的点评；

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