在多维举措推动实干有为会议上的讲话材料范文.docx

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在多维举措推动实干有为会议上的讲话材料范文一、强教育，以坚强定力增添实干内生动力。要把学习教育作为增强定力、推进实干的重要途径，坚持高位开展主题教育，通过理论学习、理论研讨、中心组学习等方式，深入学习党的最新理论和行业知识，深刻领会其核心要义和实践要求，引导党员干部坚定理想信念，坚定政治定力。同时，要注重学以致用，连接理论与实践，通过实践将知识转化为解决问题的能力，让党员干部明白干什么、怎么干，使想干真为成为一种内在追求。二、明职能，以清晰职责激发实干外在活力。要理清权力职责边界，明确各部门、单位、条块，以及部门内部的职责范围，要通过梳理流程，细化“岗位说明书”，强化动态沟通，避免“职能僵化”等举措，做到目标关联化、职责清晰化、权限匹配化、事项明晰化，着力解决“为何做”“谁来做”“能做啥”“怎么做”的问题，避免职能交叉、权责不清的现象。在此基础上，要完善激励机制，在形成比学赶超氛围的同时，进一步激发干事创业的激情。三、严督导，以传导压力强化实干约束动力。要严化督导，建立健全科学的督导机制，进一步明确内容、标准和方式，并通过定期督导、不定期抽查、专项督查等方式，对工作进展情况进行全面、细致的检查，及时发现问题、指出问题、督促整改，将责任压力层层传递至具体工作环节，让“敷衍者”无处遁形、“实干者”有章可循，让干部把心思和精力放在实干上，确保各项工作任务落到实处，取得实实在在的成效。