卫生院卫生院人才培养五年规划.docx

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1、卫生院卫生院人才培养五年规划（一）培养目标1、积极推进全员职工培训，全面提高医院职工的学历层次，医院在职卫生技术人员全员培训率要达到90%以上，卫生技术人员的学历65%达到本科以上，25%达到专科水平；2、培养口腔科医师、病理科医师及放射科医师各2名，重新振兴科室；3、每年培养2名以上全科医学医师，以满足当前服务人口所需；4、加强儿科医师的注册与管理，壮大儿科医师队伍；5、提升高级卫生专业技术人员数量，为高层次为才培养打好基础；6、卫生专业技术人员能力提升，提高医疗服务质量和群众满意度。三、主要措施1、定期开展卫生技术人员全员培训，未达到本科学历的专业技术人员继名提升学历层次；2、引进口腔科医

2、师、病理科医师及放射科医师各2名；3、每年安排2名以上医师进行全科医学培训，培训合格并取得证书后在执业证书加注全科医学专业；4、引进儿科医师或医师转岗，临床专业医师首次注册时优先注册儿科；5、鼓励符合高级职称评审条件的卫生专业技术人员参加高级评审；6、做好新员工岗前培训及卫生专业技术人员培训I,以病人为中心”，树立正确的医疗服务质量意识，建立高质量的医疗服务理念，加强服务环节管理，注重医疗服务效果。四、保障条件（一）切实加强医院人才培养工作的领导，增加经费投入。人才培养事关医院的兴衰，高质量的人才是医院的核心竞争力。为此，医院要成立人才培养工作领导小组，形成医院领导和相关职能科室各司其职的人才培养工作机制，从组织管理上保障人才培养工作顺利进行。同时，医院要继续加大人才培养的经费投入，确保医院人才培养工作的顺利进行。（二）建立和完善人才培养的评价和考核体系。