《要是你在野外迷了路》学习重点、难点与练习.docx

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1、要是你在野外迷了路学习重点、难点与练习一、学习重点(一)字词学习1 .生字认读与书写：能准确认读“慌、辨、忠、实、导、盏、永、闯、碰、稠、稀、渠、积”等13个生字，会写“指、针、帮、助、导、永、碰、特、积”等9个字。例如“导”字，上面是“巳”，不要写成“已、“永”字的笔画顺序要注意，第一笔在竖中线起笔，横折钩中的竖段要写在竖中线上。2 .词语理解：理解“天然、指南针、忠实、向导、分辨”等词语的意思。可通过联系上下文、结合生活实际、借助图片等方式理解。如“指南针”，可结合图片知道它是一种专门给人指示方向的仪器；通过文中太阳总是按规律为人们指弓I方向，理解“忠实的向导”中“忠实”就是可靠、不会出错

2、的意思。(二)课文内容理解1 .明确天然指南针及辨别方向方法：知道课文中介绍的四种“天然指南针”太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪，以及它们如何帮助人们辨别方向。如晴天的中午，太阳在南方，地上的树影正指着北方；黑夜中，北极星永远高挂在北方；阴雨天，大树枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方；沟渠里的积雪，化得快的一面是北方，化得慢的一面是南万。2 .了解辨别方向的科学原理：初步了解这些天然指南针能辨别方向背后的科学道理。比如太阳的位置与方向的关系，是因为我国在北半球，太阳的运行轨迹导致中午时它在南方；大树枝叶的稠稀与光照有关，南面光照充足所以枝叶稠，北面光照少所以枝叶稀。()朗读技巧能够正确、流

3、利地朗读课文，读出诗歌的节奏感和韵律感。在朗读时，根据不同小节的内容，读出相应的语气。如第一节“要是你在野外迷了路，可千万别慌张”，要读出安慰、镇定的语气;介绍各种天然指南针时，语气可稍显神秘、新奇。二、学习难点(一)深入理解辨别方向的原理虽然课文简单提及了一些天然指南针辨别方向的原因，但对于二年级学生来说，部分科学原理较为抽象，理解起来有一定难度。例如，理解沟渠里积雪化得快慢与方向的关系，需要学生具备一定的空间想象能力和对阳光照射角度的认知。教师可通过板画、实物演示等方式帮助学生理解，如用一个模型沟渠，在不同位置放置积雪，用灯光模拟阳光照射，让学生观察积雪融化情况。（二）拓展应用与知识迁移能

4、够在实际生活中运用所学知识辨别方向，并且能举一反三，了解更多大自然中天然指南针辨别方向的方法。这需要学生不仅牢记课文内容，还要有较强的观察力和思考能力。比如，让学生观察生活中向日葵的朝向变化来辨别方向，早晨向日葵面向东方，中午面向南方，傍晚面向西方；观察树桩的年轮，宽的一边朝南，密的一边朝北等。教师可鼓励学生在生活中多观察、多思考，分享自己发现的天然指南针辨别方向的例子。（）体会作者对大自然的情感体会诗歌中蕴含的作者对大自然的热爱、对自然奥秘的探索之情，培养学生热爱大自然、留心观察大自然的意识。教师可引导学生通过朗读、讨论等方式，感受大自然的神奇，激发学生探索大自然的兴趣。例如，让学生说一说自

5、己在生活中发现的大自然的奇妙之处，像蚂蚁搬家预示着要下雨等现象。三、练习题（一）基础知识1 .看拼音，写词语。zhTzhebangzhudaoxiagygyuanpegshagtebiejTxueOOOOOOO2 .给下列加点字选择正确的读音，打“守。慌张（huaghang）辨别（bianban）忠实（ZCngzhg）一盏灯（zazha）永远（ygrg）沟渠（ququ）3 .比一比，再组词。指（）旨（）帮（）邦（）助（）且（）导（）异（）永（）水（）碰（）并（）特（）待（）积（）和（）4 .在括号里填上合适的词语。O的向导（）的树影O的北极星（）的积雪O地观察（）地思考O地奔跑O地说话(二)课

6、文理解L根据课文内容填空。(1)课文中介绍了四种天然指南针，分别是()、()、()、Oo(2)中午的时候，太阳在()，地上的树影指着()。(3)北极星是盏(),它永远高挂在()o(4)阴雨天，大树也会来帮忙，枝叶稠的一面是(),枝叶稀的一面是()o(5)沟渠里的积雪化得快的一面是()，化得慢的一面是()o2 .判断题，对的打“守，错的打“x”。(1)太阳是个忠实的向导，它在天空给我们指点方向，早上的时候它在东边，地上的树影正指着西边。()(2)北极星在天空的南方，所以我们可以靠它来辨别南方。()(3)大树枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。()(4)雪特别怕太阳，所以沟渠里的积雪化得快的一

7、面是南方，化得慢的一面是北方。()3 .选择题。(1) “要是你在野外迷了路，可千万别慌张”中“慌张”的意思是()A,不沉着，动作忙乱B.恐惧C.高兴(2)课文告诉我们，在野外迷路后，应该()A,坐在原地等待救援B.大哭大闹C.利用大自然中的天然指南针辨别方向(3)下列不属于天然指南针的是()A.月亮B.大树C.沟渠里的积雪()拓展延伸1 .你还知道大自然中有哪些天然指南针？请仿照课文的句式写一写。()是个()，它在O给你指点方向：O的时候它O.O正指着OO2 .假如你和小伙伴在野外游玩时迷了路，周围有大树、沟渠里有积雪，你会怎样辨别方向？请简单写一写。四、答案（一）基础知识L指南针帮助导向永

8、远碰上特别积雪2 .huagbijndZhGngYZhjnYyngqu3 .指（手指）旨（旨意）帮（帮忙）邦（联邦）助（帮助）且（而且）导（向导）异（异同）永（永远）水（河水）碰（碰到）并（并且）特（特别）待（等待）积（积雪）和（和平）4 .（忠实）的向导（长长）的树影（明亮）的北极星（厚厚）的积雪（仔细）地观察（认真）地思考（快速）地奔跑（小声）地说话（二）课文理解1. （1）太阳北极星大树沟渠里的积雪（2）南方北方（3）指路灯北方（4）南方北方（5）北方南方2. （D（2）（3）（4）3. （1）A（2）C（3）A（）拓展延伸L示例：月亮是个聪明的指路人，它在夜空给你指点方向：农历十五的晚上它在南方，月缺的一边正指着北方。2.示例：如果周围有大树，我会观察大树的枝叶，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方；如果沟渠里有积雪，我会观察积雪融化的情况，化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方，从而辨别出方向。