《夜书所见》分层练习.docx
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1、夜书所见分层练习基础巩固1.看拼音,写词语。在MInShUang()很重的早晨,诗人看到了jhuA()canbai(),梧叶在风中发出Xi白OXi&O()声。1.给下列多音字选择正确的读音。挑(tiaotiao)水挑(tiaotiao)战挑(tiaotiao)促织1.解释下列加点字的意思。(1)知有儿童挑促织()(2)萧萧梧叶送寒声()(3)夜深篱落一灯明()1.根据诗意写诗句。(1)瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。(2)看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。能力提升1.补全古诗夜书所见,并完成练习。萧萧梧叶送寒声,O知有儿童挑促织
2、,。(D这首诗的作者是一代诗人o这首诗描写的是一(季节)的景色,从”等词语可以看出来。(2)诗中“动客情”的“情”主要指的是诗人的感情。1.阅读课外古诗,完成练习。秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 (1)这首诗描写的是(季节)的景色,从诗中“”这个词语可以看出来。 (2)诗中描写了哪些景物?请用“”画出来。 (3)用自己的话说说前两句诗的意思。拓展创新1.请你展开想象,把夜书所见改写成一篇小短文,字数在100字左右。2古人描写秋天的诗句还有很多,请你再写出两句。答案基础巩固1 .寒霜菊花残败萧萧2 .挑(的0)水挑(的。)战挑(tiao)促织3 .(1
3、)知道(2)形容风吹梧桐叶发出的声音(3)篱笆4 .(1)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。(2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。能力提升1.江上秋风动客情夜深篱落一灯明(1)宋叶绍翁秋季寒声秋风促织(2)思念家乡和亲人1 .(1)秋季秋光(2)银烛、秋光、画屏、轻罗小扇、流萤、天阶、夜色、牵牛织女星(3)在秋夜里烛光映照着画屏,手拿着小罗扇扑打萤火虫。拓展创新L示例:在一个深秋的夜晚,秋风瑟瑟,吹得梧桐树叶沙沙作响,带来阵阵寒意。诗人独自在外,江上的秋风触动了他的思乡之情。忽然,他看到远处篱笆下有一盏灯亮着,料想是孩子们在捉蟋蟀,这情景更勾起了他对家乡和亲人的思念。2 .示例:(1)秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。(2)空山新雨后,天气晚来秋。
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