2025幼儿园基孔肯雅热防控工作方案精选2篇.docx

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1、2025幼儿园基孔肯雅热防控工作方案精选2篇一、背景阐述基孔肯雅热是由伊蚊传播的急性传染病，典型症状为发热、关节剧痛及皮疹，病程可持续数周，严重影响幼儿健康。全球已有119个国家报告本地传播病例，我国南方省份曾出现输入性疫情引发的聚集性病例。幼儿园3-6岁幼儿群体具有特殊脆弱性：皮肤暴露面积大，被蚊虫叮咬概率是成人的2.3倍；无法准确表述不适症状，延误诊治风险高；集体生活中密切接触频繁，疫情扩散速度快。为构建科学防控体系，特制定本方案。二、工作目标设定认知普及：教职工100%掌握核心防控知识80%幼儿能说出2种防蚊方法，家长知晓率达90%。监测响应:建立三级响应机制,病例发现至报告2小时,密接

2、排查6小时。环境控制：布雷图指数3,积水清理覆盖率100%,成蚊密度监测合格率100%o应急处置：单一病例出现后48小时内完成疫点消杀，无续发病例。三、组织领导架构实行园长负责制”的防控工作领导小组：组长：园长姓名,负责决策审批、资源协调，每周召开防控例会。副组长：副园长姓名,分管日常防控，监督任务落实，组织应急演练。核心成员：保健医生姓名（持公共卫生执业证）：负责病例排查、健康统计、知识培训。保教主任姓名:设计防蚊课程，统筹班级健康教育。后勤主管姓名（持有害生物防制证）：管理消杀团队与物资储备。班主任：实施晨午检、缺勤追踪、家园沟通。四、防控措施细则（一）监测与报告体系病例监测：保健室配置红

3、外线额温枪（误差03C）、皮疹比对图谱、叮咬痕迹记录表。实行三色预警：37.5-38C黄色预警（加强观察），38-39C橙色预警（隔离观察），39C或伴皮疹/关节痛红色预警（立即送医）。红色预警病例执行双问双查：询问14天旅居史及家庭蚊虫情况，检查隐蔽部位皮疹及关节触痛。健康监测：启用幼儿健康打卡小程序，家长每日上传体温，系统自动生成班级健康报表。班主任采用“看、摸、查、问四步法晨检，异常情况实时录入园所健康系统。设立健康观察区（配备紫外线消毒灯），临时安置可疑症状幼儿。疫情报告：报告路径：班主任一保健医生一园长T疾控中心/教育局，含12项核心信息。专用报告手机24小时开机，存储紧急联系方式，

4、确保信息传递零延迟。（二）疫情处置流程分级隔离：确诊病例：协助联系定点医院，办理住院隔离，收集病历存档。疑似病例：居家隔离7天，社区医生每日两次上门监测。密接者：划定同班级、同桌、同游戏伙伴范围，实施7天健康监测。流调配合：提供幼儿活动轨迹图，标注活动路线及时长。整理发病前7天的考勤、加餐、户外活动记录，确定风险时段。分区管控：核心区（病例班级）：停班24小时，玩具蒸汽消毒、地面氯消毒、空气紫外线照射。警戒区（同楼层）：限制跨区活动，每日3次晨检，加装防蚊纱门。监控区（全园）：强化消杀，出入口设防蚊液点，家长接送需手部消毒。媒介防控：成蚊消杀：采用超低容量喷雾（10%氯菊酯，05mlm3）、滞

5、留喷洒（2.5%溪富菊酯）、热烟雾处理草丛。幼虫控制：积水容器投放毗丙酸缓释剂（01g升水），每周检查补充。（三）环境治理行动积水清理：划分6个责任区，配备清理三件套（吸水海绵、疏通钩、防蚊盖），每日巡查。建立积水隐患台账，重点清理屋顶排水沟、空调托盘，每周五拍照存档。改造积水容器：轮胎钻孔改种植盆，塑料桶制防雨箱。卫生管理：生活用品”一人一用一消毒：口杯每日蒸煮30分钟，毛巾臭氧消毒，玩具每周含氯浸泡。食堂执行防蚊五规范：食材密封、垃圾桶带盖、每20耕装1盏防蚊灯、地面日冲、纱窗周擦。生态防蚊：绿化带种植薄荷、驱蚊草等驱蚊植物。安装二氧化碳诱捕器（每500吊1台），实时监测蚊虫密度。（四）宣

6、传教育活动分层培训：教职工：每月防控微课堂，含病例识别、消杀操作、应急处置。幼儿活动：小班：小蚊子快走开绘本阅读、防蚊儿歌。中班：找积水游戏、防蚊贴制作、驱蚊液使用练习。大班：防蚊小卫士”竞选、家庭防蚊地图绘制。家园协同：发放家庭防蚊指南，含自查表及驱蚊产品建议，每季度评无蚊家庭。举办防蚊亲子嘉年华，设VR体验、产品实验、情景剧表演。动态宣传：公众号每周推送蚊虫密度、防蚊时段、病例科普。晨检处设健康二维码，含当日防控重点、疫情动态。五、物资保障规划建立三级物资储备库：一级库（保健室）：防护装备：N95口罩500只、防护服50套、护目镜30副，每季度更新。医疗用品：电子体温计10台、退热贴200

7、片，近效期3个月预警更换。二级库（后勤室）：消杀物资：10%氯菊酯50L、毗丙酸IOkg、消毒片100O片，存储温度15-30oCo器械：超低容量喷雾机2台、热烟雾机1台，每周通电检查。三级库（班级）：常备品：电蚊拍2个/班、婴儿驱蚊液3瓶/班、防蚊贴100片/班，班主任每周清点。启用智能管理系统，设置库存预警，采购实行三人比价制。六、监督检查机制日常巡查：值周领导每日检查：晨检记录完整性（含精神状态、皮疹记录）。积水清理整改效果（对照隐患台账）。消杀记录规范性（药剂、浓度、面积）。专项督查：每月联合疾控中心：诱蚊灯法监测蚊虫密度（每200吊1个监测点）。知识考核（教职工线上答题，幼儿情景问答

8、）。应急演练评估（响应速度、处置规范）。反馈改进设线上线下意见箱，问题整改实行三定（责任人、时限、标准）,结果公示。七、附则说明本方案2025年1月1日实施，每年6月修订。防控工作纳入绩效考核，失职追责、有功表彰。解释权归防控工作领导小组，遇政策调整从其规定。（全文约1800字）幼儿园2025基孔肯雅热防控工作方案（详细版）一、工作目标1.增强全体教职工、幼儿及家长对基孔肯雅热的认知与防控意识，确保防控知识知晓率达到100%。2,全面整治幼儿园环境，定期清理各类积水，每周至少一次，实现蚊虫孳生地消除率100%,将园内蚊虫密度控制在安全范围内。3 .建立健全基孔肯雅热监测与报告机制，做到早发现、

9、早报告、早隔离、早治疗，确保疑似病例上报及时率100%o4 .提升幼儿园应对基孔肯雅热疫情的处置能力，通过组织应急演练，使相关工作人员熟练掌握应急处置流程，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。二、组织管理1.成立防控工作领导小组。组长：组长姓名,全面负责幼儿园基孔肯雅热防控工作的指挥与决策，统筹协调各部门工作，与上级主管部门及卫生健康部门保持密切沟通，及时传达并落实相关防控要求。副组长：副组长姓名,协助组长开展防控工作，监督各项防控措施的具体执行情况，定期对防控工作进行总结与反馈，协调解决防控工作中出现的实际问题。成员：由各班级班主任、保健医生、后勤人员等组成。班主

10、任负责班级内幼儿的健康监测、防控知识教育及与家长的沟通联系；保健医生负责对全园师生进行健康检查，对疑似病例进行初步诊断与隔离，并协助卫生健康部门开撕行病学调查;后勤人员负责幼儿园环境的清洁、消毒及蚊虫消杀工作，保障防控物资的供应与管理。1 .明确各部门职责。教学部门：将基孔肯雅热防控知识纳入教学内容，通过课堂教学、主题活动等形式，向幼儿传授防控知识，培养幼儿良好的卫生习惯。合理调整教学计划，在疫情期间确保教学工作有序开展，统计因病缺课幼儿信息，并及时与保健医生沟通。保健室：储备充足的防控物资，如体温计、口罩、消毒液、驱蚊剂等，并定期检查物资的有效期与使用情况。对全体教职工和幼儿进行健康监测，建

11、立健康档案，每日收集、汇总健康信息。一旦发现疑似病例，立即启动应急预案，进行初步诊断与隔离，并及时通知家长和相关部11o。后勤部门：负责幼儿园环境的日常清洁与消毒工作，定期对教室、活动室、食堂、卫生间、走廊等区域进行消毒，重点加强对蚊虫易滋生区域的清理与消杀。每周至少组织一次全面的环境整治活动，清理园内积水，疏通下水道，翻盆倒罐，消除蚊虫孳生地。加强对食堂食品卫生的管理，确保食品安全。安全保卫部门：加强校园门禁管理，严格控制外来人员进入校园，对进入校园的人员进行体温检测和信息登记。在疫情期间，协助做好隔离区域的管控工作，维护校园秩序，确保幼儿园安全稳定。三、宣传教育L教职工培训：定期组织全体教

12、职工参加基孔肯雅热防控知识培训I,邀请卫生健康部门专业人员或专家进行讲座，内容包括基孔肯雅热的病因、症状、传播途径、预防方法、疫情报告流程及应急处置措施等。通过培训，使教职工深入了解基孔肯雅热防控知识，提高防控意识与应急处置能力。每学期至少开展X次专项培训I,并进行考核，确保教职工培训合格率达到100%。2 .幼儿教育：根据幼儿年龄特点，采用生动有趣的方式开展基孔肯雅热防控教育活动。如通过绘本阅读、动画视频、儿歌传唱、游戏互动等形式，向幼儿介绍蚊子的危害、如何预防被蚊子叮咬以及基孔肯雅热的简单症状等知识。在日常活动中，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。各班级每

13、周至少开展X次相关主题教育活动。3 .家长宣传：利用家长会、家长微信群、幼儿园公众号等渠道，向家长宣传基孔肯雅热防控知识。定期推送防控科普文章、视频等资料，提醒家长关注幼儿健康，做好家庭防蚊灭蚊工作，如定期清理家中积水、安装纱窗蚊帐、使用3酸产品等。同时，告知家长一旦幼儿出现发热、皮疹、关节疼痛等疑似症状，应及时就医并告知幼儿园。每学期至少召开X次家长会专门强调防控工作，每周至少在家长群推送X次防控相关信息。四、环境整治1 .日常清洁消毒：保持幼儿园室内外环境整洁卫生，每日对教室、活动室、寝室、食堂、卫生间、玩具、教具等进行清洁消毒。地面采用湿式清扫，避免扬尘。玩具、教具等物品定期进行清洗、消

14、毒，可采用煮沸、暴晒或使用含氯消毒剂浸泡等方式。食堂餐具严格按照消毒规范进行清洗、消毒和保洁。2 .蚊虫孳生地清理：每周组织一次全面的蚊虫孳生地排查与清理活动。重点检查幼儿园内的花盆托盘、花瓶、水桶、水缸、下水道、沟渠、地下室、垃圾堆放处等易积水区域，及时清除积水，翻盆倒罐，对无法清除的积水投放杀蚊幼剂。定期疏通下水道，清理沟渠中的杂物与淤泥，保持排水畅通。对园内的绿植进行合理修剪，避免枝叶过于茂密形成蚊虫栖息地。3 .蚊虫消杀：聘请专业的消杀公司或安排经过培训I的后勤人员定期对幼儿园进行蚊虫消杀工作。在蚊虫活动高峰期，增加消杀频次。消杀范围包括幼儿园内的绿化带、草坪、树木、墙角、楼梯间、走廊

15、、垃圾桶周边等区域。选用安全、环保、有效的杀虫剂，并严格按贻操作规程进行使用，确保消杀效果的同时保障师生安全。在消杀前，提前通知师生做好防护措施，避免接触杀虫剂。五、疫情应对1 .疑似病例处置：保健医生在日常健康监测中，如发现幼儿或教职工出现发热、皮疹、关节疼痛等疑似基孔肯雅热症状，应立即将其转移至隔离观察室，进行进一步检查与诊断。同时，通知家长或家属，告知情况并建议及时就医。对疑似病例所在班级或工作场所进行临时隔离，限制人员流动，对相关区域进行全面消毒。2 .疫情报告：一旦确诊为基孔肯雅热病例，幼儿园应立即按照疫情报告流程，在规定时间内向上级主管部门、卫生健康部门和疾病预防控制机构报告。报告内容包括病例基本信息、发病时间、症状表现、诊断情况等。同时，配合相关部门开麟行病学调查，提供必要的信息与协助。3 .密切接触者管理：在卫生健康部门的指导下，对确诊病例的密切接触者进行排查与登记。对密切接触者进行健康监测，每日测量体温，观察是否出现疑似症状，监测期限为自最后一次接触病例之日起12天。在监测期间，密切接触者应做好个人防护，尽量减少外出活动，避免前