2025年党委书记在学习教育“回头看”工作部署会上的总结讲话(3篇).docx
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1、要分析原因,采取有力措施加快推进。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,在抓好具体问题整改的同时,注重建立长效机制,防止问题反弹。要突出整治重点,集中力量解决群众反映强烈的突出问题,让群众看到实实在在的变化。四是在开门教育方面。要重点解决群众参与度不高、满意度不强的问题。要真正做到开门搞教育,通过多种方式征求群众意见建议,让群众参与到学习教育中来。要建立群众评议机制,定期组织群众对镇村干部作风进行评议,以群众满意度检验学习教育成效。要加强与群众的沟通交流,及时回应群众关切,用实际行动取信于民。要完善监督机制,设立举报电话和意见箱,鼓励群众监督举报,形成监督合力。四、建立长效机制,推动作风建设常态
2、化制度化制度建设是作风建设的根本保障。要以这次“回头看”为契机,建立健全作风建设长效机制,推动作风建设常态化制度化。一是要完善学习教育机制。要建立常态化学习制度,把XXXX精神纳入党员干部日常学习内容,定期组织学习讨论。要建立新任干部教育机制,对新提拔、新任职的干部及时进行廉政教育,帮助他们扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。要建立警示教育机制,定期通报违反XXXX精神的典型案例,让大家受到警示教育。二是要完善监督检查机制。要建立定期检查制度,镇纪委要不定期对各村作风建设情况进行检查,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。要建立村务监督机制,充分发挥村务监督委员会作用,加强对村干部的日常监督。要建立群众
3、监督机制,畅通监督渠道,鼓励群众参与监督,形成监督合力。三是要完善制度执行机制。要建立健全“三重一大”决策制度,规范权力运行。要完善村务公开制度,及时公开村级事务,接受群众监督。要建立干部管理制度,明确工作职责、行为规范、纪律要求。要强化制度执行,确保各项制度落地生根、发挥作用。四是要完善考核评价机制。要把作风建设纳入年度考核内容,与评先评优、干部使用挂钩。要建立群众评议制度,定期组织群众对镇村干部进行评议。要建立通报制度,对作风建设好的要表扬,对存在问题的要批评,形成正确导向。五、压实工作责任,确保“回头看”取得实效开展“回头看”工作,关键在于压实责任、抓好落实。要建立健全责任体系,确保各项
4、工作落地见效。要强化组织领导。镇党委对全镇“回头看”工作负总责,我作为第一责任人,要亲自部署、亲自推动、亲自检查。班子其他成员要按照分工,抓好分管领域的“回头看”工作。各村党支部要履行直接责任,村党支部书记要担负起第一责任人责任。要成立工作专班,明确职责分工,确保各项工作有人抓、有人管。要严格督导检查。要建立督导检查机制,采取定期检查与随机抽查相结合、明察与暗访相结合的方式,对各村“回头看”工作开展情况进行督导检查。要实行跟踪问效,对发现的问题建立台账、跟踪整改,确保问题得到有效解决。要强化考核问责,把“回头看”工作纳入年度考核内容,对工作不力的要严肃问责。要营造良好氛围。要加强宣传引导,充分
5、利用村务公开栏、微信群等载体,宣传“回头看”工作的重要意义和进展情况。要及时总结推广好经验好做法,发挥示范带动作用。要强化警示教育,适时通报典型案例,形成震慑效应。要统筹兼顾推进。要正确处理“回头看”工作与当前各项重点工作的关系,做到统筹兼顾、协调推进。要把“回头看”工作与乡村振兴、人居环境整治、信访维稳等工作结合起来,通过作风的改进推动工作的落实。要力戒形式主义,不搞形式、不走过场,确保“回头看”取得实实在在的效果。同志们,开展学习教育“回头看”工作已经全面启动,任务明确、要求具体。让我们以高度的政治自觉和强烈的责任担当,扎实开展好“回头看”工作,持续深化作风建设,以优良作风推动各项工作落实
6、,为加快推进乡村振兴、促进农民增收致富提供坚强作风保障!“在权力规范运行方面的问题”2025年对照查摆问题清单查摆5个方面问题:(1)在党的自我革命认识方面的问题;(2)在增强党性方面的问题;(3)在权力规范运行方面的问题;(4)在从严监督执纪方面的问题;(5)在落实管党治党责任方面的问题;一、问题查摆(一)在党的自我革命认识方面的问题问题表现:部分党员对自我革命的认识停留在表面,缺乏主动进行自我反思、自我净化的意识。在面对工作中的新挑战时,习惯于因循守旧,不愿突破传统思维和工作模式。还有些党员对自身存在的问题视而不见,即使发现问题也缺乏改正的决心和勇气。原因分析:理论学习不够深入,对党的自我
7、革命理论体系理解不透彻,没有真正认识到自我革命对于党的事业发展的重要性。止匕外,党内批评与自我批评的氛围不够浓厚,部分党员担心指出他人问题会影响人际关系,导致自我革命难以有效开展。(二)在增强党性方面的问题问题表现:部分党员在利益诱惑面前,党性原则出现动摇。在工作中,考虑个人利益和小团体利益多于党和人民的利益,存在以权谋私、损公肥私的现象。还有些党员对党的忠诚度下降,发表不当言论,甚至参与非组织活动。原因分析:党性教育形式单一,缺乏针对性和实效性,难以触及党员的灵魂深处。部分党员在市场经济的冲击下,价值观发生扭曲,理想信念动摇,对党的宗旨和使命认识模糊。(三)在权力规范运行方面的问题问题表现:
8、一些掌握一定权力的党员,在权力行使过程中存在不透明、不规范的问题。例如,在项目审批、资金分配、人事任免等关键环节,不严格按照制度和程序办事,存在暗箱操作、违规干预的行为。还有些党员滥用职权,为亲属和朋友谋取不正当利益。原因分析:权力监督机制不完善,对权力运行的制约不足,导致部分党员权力任性。部分党员对权力的来源和本质认识不清,将权力视为个人谋取私利的工具,缺乏正确的权力观。(四)在从严监督执纪方面的问题问题表现:党内监督存在薄弱环节,部分党组织对党员的日常监督管理不到位,对党员的违规违纪行为发现不及时、处理不严格。一些纪检监察干部在监督执纪过程中存在畏难情绪,不敢动真碰硬,导致监督执纪的效果大
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