2025年乡镇基孔肯雅热应急预案 6篇(精选版).docx
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1、一、2025年乡镇基孔肯雅热应急预案一、总则编制目的为有效应对2025年XXX乡镇可能出现的基孔肯雅热疫情,规范应急处置流程,最大程度减少疫情对公众健康和社会秩序的影响,保障辖区居民生命安全与身体健康,特制定本预案。编制依据依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案及国家卫健委发布的基孔肯雅热防控技术指南(2025版)等法律法规和技术规范,结合本乡镇实际情况编制。适用范围本预案适用于XXX乡镇行政区域内基孔肯雅热疫情的监测报告、应急响应、医疗救治、防控处置等全过程工作。工作原则坚持“预防为主、防治结合,依法防控、科学处置,分级负责、联防联控,的原则,建立
2、健全快速反应机制,确保疫情早发现、早报告、早处置。二、应急组织体系应急指挥部成立由乡镇党委书记任政委、乡镇长任总指挥,分管卫生健康工作的副乡镇长任副总指挥,卫生院、派出所、民政办、财政所、各村(居)委会等部门负责人为成员的应急指挥部。主要职责包括:统筹协调疫情防控工作,制定应急处置策略,调配应急资源,启动和终止应急响应。下设工作组1 .医疗救治组:由卫生院牵头,负责病例诊断、治疗、流行病学调查及医疗废物处理,组建医疗救治专家组,指导临床诊疗工作。2 .防控处置组:由各村(居)委会牵头,联合卫生院、农技站,负责开展爱国卫生运动、清除蚊虫孳生地、实施疫点消杀。3 .后勤保障组:由财政所、民政办组成
3、,负责防控经费保障、应急物资储备及困难群众救助。4 .宣传维稳组:由乡镇宣传办牵头,负责疫情信息发布、健康教育宣传及舆情引导,协调派出所维护社会秩序。三、监测与预警监测网络1 .病例监测:乡镇卫生院开设发热门诊,对出现发热、关节痛、皮疹等症状的患者进行登记排查,对疑似病例采集标本送检,严格执行“逢热必登、逢疑必检”制度。2 .媒介监测:每月对辖区内居民区、学校、农贸市场等重点区域开展伊蚊密度监测,采用布雷图指数法评估风险,指数超过5时启动强化灭蚊措施。预警分级1 .蓝色预警:周边乡镇出现病例,本乡镇存在输入风险;或布雷图指数连续2周超过5。2 .黄色预警:本乡镇发现1例输入性病例。3 .橙色预
4、警:本乡镇出现1例本地感染病例。4 .红色预警:本乡镇出现5例及以上聚集性病例或出现重症、死亡病例。预警信息通过乡镇政务公开栏、微信公众号、村广播等渠道发布,明确防护提示和防控要求。四、应急响应响应启动根据预警级别启动相应响应:蓝色预警:启动IV级响应,由分管副乡镇长组织召开协调会,部署灭蚊防控和健康宣教。黄色预警:启动m级响应,总指挥主持会议,开展病例追踪、疫点消杀,加强发热门诊监测。橙色预警:启动n级响应,应急指挥部全员值守,对疫点周边50o米范围实施管控,开展全员健康排查。红色预警:启动工级响应,报请上级疾控部门支援,对重点区域实施交通管控和集中消杀。处置措施1 .病例管理:确诊病例立即
5、送定点医院隔离治疗,对密切接触者实施14天居家健康监测,每日随访体温和症状。2 .环境消杀:对病例居住环境、活动场所进行全方位消杀,重点清除积水容器,对下水道、绿化带等区域喷洒灭蚊药剂,确保48小时内将疫点布雷图指数降至2以下。3 .健康宣教:通过村微信群推送防控知识,发放宣传单页,组织医务人员入村开展讲座,普及“防蚊、灭蚊、避蚊”要点,提醒群众出现症状及时就医。4 .物资保障:紧急调拨口罩、防护服、消杀药品等物资,确保医疗机构和防控人员需求;民政办对隔离家庭和困难群体提供生活物资配送。响应终止连续21天无新增病例,经应急指挥部组织专家评估后,宣布终止应急响应,转入常态化防控。五、保障措施人员
6、保障组建由20名医务人员、30名村(居)干部组成的应急队伍,定期开展流调、消杀、采样等技能培训,每年组织12次应急演练。物资保障建立应急物资储备库,储备口罩5000只、防护服300套、消毒液2000升、灭蚊设备50台及常用药品,每季度盘点更新,确保物资有效期。经费保障财政所设立专项防控经费50万元,用于物资采购、应急处置和医疗救治,实行专款专用,动态补充。六、附则本预案自2025年1月1日起实施,由XXX乡镇应急指挥部负责解释,根据实施情况和上级要求适时修订。二、关于学校防登革热、基孔肯雅热预案一、防控目标1 .最大程度降低登革热、基孔肯雅热在校园内的传播风险,保障全体师生的身体健康与生命安全
7、。2 .建立健全快速反应机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效控制疫情的扩散与蔓延。3 .提高师生对登革热、基孔肯雅热的防控意识和自我防护能力,形成良好的校园卫生习惯与防控氛围。二、工作原则1 .预防为主:把预防工作作为防控登革热、基孔肯雅热的重点,加强校园环境整治,消除蚊虫孳生地,从源头上遏制疫情的发生。2 .科学防控:依据相关疾病防控的科学知识与技术规范,制定合理有效的防控措施,确保防控工作的科学性与有效性。3 .全员参与:全校师生共同参与防控工作,明确各部门、各人员的职责,形成群防群控的工作格局。4 .快速响应:一旦出现疫情,迅速启动应急预案,及时采取有效的防控措施,最大程度减少
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