（八篇）关于开展2025年度八项规定学习教育工作的宣传活动方案.docx

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1、（八篇）关于开展2025年度八项规定学习教育工作的宣传活动方案拿传活动方漆第一篇，典人篇关于深入开展学习八项规定学习教育的实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，认真落实习近平总书记关于作风建设的重要论述，聚焦中央八项规定精神开展深化学习教育，以“学查改”一体推进为主线，着力解决党员干部在作风建设方面的突出问题，巩固拓展主题教育成果，推动全面从严治党向纵深发展，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的政治保障。二、目标任务强化理论武装：通过系统学习中央八项规定精神及其实施细则，深刻领会习近平总书记关于作风建设的重要指示批示精神，增强党

2、员干部的政治自觉和行动自觉。全面查摆问题：对照中央八项规定要求，深入查找在调查研究、会议活动、公务接待、廉洁自律等方面存在的突出问题。深化整改落实：针对查摆出来的问题制定整改清单，明确责任人和整改时限，确保整改工作落实到位；建立健全长效机制，防止“四风”问题反弹回潮。推动实践转化：将学习成果转化为服务群众、优化营商环境、防范化解重大风险的实际成效，以优良的作风保障高质量发展。三、实施范围及时间安排实施范围全市各级党政机关、事业单位、国有企业的党员干部，重点关注县处级以上领导干部、年轻干部和关键岗位人员。时间安排2025年3月至7月，分四个阶段推进：动员部署阶段组织专题学习。自查自纠阶段成整改台

3、账。整改落实阶段机制O总结提升阶段巩固学习成果。（3月）：制定实施方案、召开动员会议、（4月）：对照问题清单开展自查工作，形（5-6月）：集中整治突出问题，完善制度（7月）：评估学习教育成效、总结经验、四、重点内容及措施（一）深化学习教育，夯实思想根基学习内容必学材料：中央八项规定及实施细则全文；习近平总书记关于作风建设的重要论述；中国共产党纪律处分条例等党内法规。典型案例：中央纪委国家监委通报的违反中央八项规定精神的典型案例。学习形式党委（党组）理论学习中心组开展专题研讨，基层党支部通过“三会一课”组织集中学习。举办“作风建设大讲堂”，邀请专家解读政策，开展警示教育活动。利用“学习强国”、干

4、部网络学院等平台开展线上学习，确保学习覆盖全体人员。（二）突出问题导向，全面查摆整改查摆重点形式主义官僚主义：检查是否存在会议文件过多、督查考核过频、搞“形象工程”等问题。享乐主义奢靡之风：严查违规公款吃喝、私车公养、超标准接待等行为。群众身边腐败：聚焦民生领域“微腐败”问题，严查吃拿卡要、优亲厚友等问题。整改要求建立问题台账，实行“清单式管理、销号式整改”，明确责任单位和完成时限。针对“三公”经费管理、公务接待等高频问题，开展专项整治行动。（三）坚持开门教育，接受群众监督拓宽监督渠道：通过12345热线、网络留言板等平台收集群众意见，设立“作风建设意见箱”，定期公开整改情况。开展满意度测评：

5、组织服务对象、“两代表一委员对整改成效进行评议，测评结果纳入年度考核。（四）健全长效机制，巩固教育成果完善制度体系：修订公务接待、会议管理、因公出国（境）等制度，细化操作规范。强化科技赋能：推广“智能化监管平台”，对“三公”经费、公车使用等实行全流程动态监控。加强考核问责：将作风建设纳入领导班子和领导干部考核指标体系，对整改不力的单位约谈主要负责人。五、组织保障加强组织领导：成立由党委（党组）书记任组长的学习教育领导小组，下设办公室负责统筹协调工作。压实主体责任：各级党组织书记履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。强化督导检查：由纪委监委牵头成

6、立督导组，采取明察暗访等方式开展督导检查工作。工作方亲第二篇八项规定精神学习教育的宣贯活动方案一、指导思想与基本原则（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，全面贯彻党的二十大关于“坚持以严的基调强化正风肃纪的决策部署，深刻把握中央八项规定精神的时代内涵和实践要求，聚焦“四风”问题隐形变异新动向，以刀刃向内的自我革命精神推动学习教育走深走实，着力解决党员干部在思想观念、纪律意识、工作作风等方面的突出问题，持续巩固发展风清气正的政治生态，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强政治保障。（二）基本原则政治性与实践性并重。把学习教育作为践行“两个维护”的具体行动，坚决防止学用脱节、空

7、喊口号。全面覆盖与突出重点结合。确保学习教育横向到边、纵向到底，紧盯关键少数和重点领域精准发力。问题导向与成果转化统一。以解决群众急难愁盼问题为落脚点，推动作风建设成果转化为惠民实效。从严管理与激励担当同步。既划清纪律红线，又保护干事热情，营造“有为者有位、吃苦者吃香”的鲜明导向。二、重点任务与实施路径（一）深化理论武装，筑牢思想根基系统学习核心内容必学篇目清单。习近平关于全面从严治党论述摘编中关于作风建设的重要章节；党的二十大报告“坚定不移全面从严治党”专章；中央八项规定及实施细则原文；中国共产党纪律处分条例中“违反中央八项规定精神行为具体条款。专题辅导。邀请省委党校专家围绕“新时代作风建设

8、的历史逻辑与实践要求开展专题讲座，组织党员干部撰写不少于3字的学习体会。创新教育方式案例教学。编发违反中央八项规定精神典型案例警示录，选取近年来查处的“快递送礼”“电子红包等20个新型违纪案例，组织党员干部逐案剖析根源、撰写反思报告。互动讨论。以党支部为单位开展“作风建设大家谈”活动，围绕“如何防范被围猎风险”怎样纠治躺平式干部”等话题深入研讨，形成作风问题对策建议集。实地教育。分批组织党员干部参观廉政教育基地、旁听职务犯罪案件庭审，开展沉浸式警示教育，现场签订廉洁自律承诺书。三、突出问题导向，强化靶向整治（一）开展“四风”问题大起底重点整治领域享乐主义奢靡之风。严查“不吃公款吃老板”、借培训

9、名义公款旅游、违规收送电子礼品卡等问题，对2023年以来所有超标准公务接待票据进行“过筛式”核查。形式主义官僚主义。集中整治“指尖上的形式主义”，清理冗余政务APP、微信工作群，实行“建群审批、定期清理、台账管理”制度；严查“督查检查层层加码”问题，推行跨部门联合督查，年内督查事项压减30%o查摆方法创新大数据筛查。运用公务用车GPS轨迹、餐饮发票电子底账等数据，对节假日期间公车私用、违规聚餐等行为进行智能预警。群众参与监督。在政务服务大厅、基层站所设立“作风监督岗”，聘请“两代表一委员”、企业家代表担任特约监督员，开展“办事流程全体验”活动。交叉互查。组织市县纪委监委开展异地交叉检查，重点核

10、查“吃公函,“吃食堂,等隐形变异问题，打破“熟人社会”监督壁垒。（二）实施五步整改法”清单管理。建立问题、责任、措施、时限“四张清单”，对群众反映强烈的“窗口腐败”“推诿扯皮”等问题实行挂牌督办。销号整改。成立由纪委、组织部、审计局组成的联合验收组，整改一项、验收一项、公示一项，整改结果纳入干部廉政档案。源头治理。针对反复出现的作风问题，倒查制度漏洞，修订公务接待管理办法差旅费报销细则等12项制度。公开晾晒。在政府门户网站开设“作风建设进行时”专栏，按月公示整改进展，对整改不力单位主要负责人进行电视问政。长效巩固。开展整改“回头看”，对整改后反弹回潮的问题提级办理，从严追究主体责任和监督责任。

11、四、分层分类推进，确保精准施教（一）领导班子头雁领航工程专题民主生活会。召开以“查作风、强担当”为主题的民主生活会，班子成员对照中央八项规定精神逐条自查，对分管领域发生的“四风”问题主动认领责任。基层蹲点调研。实施“一线工作法”，每位班子成员每年深入基层调研不少于60天，带头解决群众反映的道路破损、饮水安全等具体问题，形成民生问题解决案例库。（二）中层干部“强筋壮骨”行动岗位风险防控。组织人事、财务、采购等关键岗位干部开展“岗位廉政风险点大排查”，制定重点岗位权力运行流程图，签订岗位廉洁责任书。实战能力提升。举办“作风建设与基层治理”专题研修班，围绕“如何破解中梗阻”“怎样防范微腐败”等课题开

12、展情景模拟训练。（三）普通党员“细胞激活”计划党性体检。每季度组织党员填写作风表现自查表，围绕“是否接受管理服务对象宴请是否参与变相旅游等50项内容逐项自查。先锋践诺。开展“党员亮身份、服务当标兵”活动，设立“党员示范岗”“红旗责任区”，将作风表现纳入党员积分制管理。五、健全长效机制，巩固深化成果（一）构建“三位一体”监督体系党内监督主导。将作风建设纳入党委巡察重点内容，对二级单位开展“落实中央八项规定精神专项巡察，发现问题线索直报上级纪委。群众监督参与。开通“四风”问题“随手拍”举报平台，对实名举报查证属实的给予500-2元奖励，定期公布典型案例。科技监督赋能。建设“智慧监督”平台，实现公车

13、使用、公务消费、会议培训等数据实时比对分析，对异常支出自动预警。（二）完善考核激励机制刚性约束。将作风建设成效纳入年度目标考核，占比不低于20%,对发生严重“四风”问题的单位实行“一票否决正向激励。开展“作风建设标兵”评选，对连续三年无违规违纪问题的干部优先提拔使用，树立“重实干、重实绩”导向。（三）深化制度创新动态更新制度。每半年对作风建设制度执行情况进行评估，及时废止滞后条款，增补“严禁通过直播打赏变相收礼等新规。文化浸润工程。创作清风颂廉政话剧，组织党员干部家属开展“家风助廉座谈会，举办“中央八项规定精神”主题书画展，推动廉洁文化深入人心。六、实施步骤与保障措施（一）阶段推进安排动员部署

14、阶段（2025年X月X日一X月X日）召开党委（党组）扩大会议专题部署，印发实施方案；成立由党委书记任组长的专项工作领导小组，设立办公室负责日常协调。学习教育阶段（2025年X月X日一X月X日）完成规定书目学习，组织专题讲座、案例研讨、知识测试；开展“作风建设大讨论”，形成问题清单和整改方案。整改提升阶段（2025年X月X日一X月X日）全面推进问题整改，开展专项整治行动；修订完善制度规范，召开整改成效评议大会。总结巩固阶段（2025年X月X日一X月X日）组织“回头看”检查，开展群众满意度测评；召开总结表彰大会，汇编作风建设长效机制制度集。（二）强化组织保障压实责任链条。党委书记履行第一责任人职责

15、，班子成员落实“一岗双责”，对分管领域作风问题整改负总责。加强督导问责。成立由纪委书记牵头的督导组，对学习教育敷衍塞责、整改落实弄虚作假的单位和个人严肃追责。保障工作力量。各级财政安排专项经费，配备专职人员，确保学习教育有阵地、活动开展有支撑、监督执纪有力度。童贯实地方案第三篇2025年度八项规定精神学习教育宣传贯彻活动方案中央八项规定是党中央以刀刃向内的勇气推进全面从严治党的标志性举措，是新时代加强党的建设、密切党群关系的“金钥匙党的二十大报告明确指出，要“锲而不舍落实中央八项规定精神，抓住，关键少数以上率下，持续深化纠治，四风”当前，作风建设取得显著成效，但少数领域仍存在“上有政策、下有对策”的变通行为，个别干部心存侥幸、顶风违纪，形式主义、官僚主义呈现新表现。为持续释放“越往后越严”的鲜明信号，推动作风建设向基层延伸、向纵深发展，现结合工作实际制定本方案。一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，全面贯彻党的二十大关于作风建设的战略部署，坚持严的主基调不动摇，以学习教