精品解析：2023-2024学年浙江省杭州市滨江区教科版三年级上册期末考试科学试卷（原卷版）.docx

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1、2023学年第一学期学业水平检测三年级科学一、单选题1 .下列物质能溶解在水中的是（）oA.味精B.食用油C.面粉2 .水有三种不同的形态：水、冰和水蒸气，有固定形状的是（）oA.水B.冰C.水蒸气3 .夏天时，把冰块放进一个干燥透明塑料袋里，密封，如图示。过一会儿，我们会发现（）oA.只有塑料袋里面出现了水，它是冰块融化而成B.塑料袋里面和外面都出现了水，它们都来自冰块C.塑料袋里面和外面都出现了水，它们分别来自冰块、水蒸气4 .在做“热气球”的实验中，我们发现“热气球”过一会会掉下来。最可能的原因是（）oA.袋子破了B.袋子里的空气不热了C.袋子里的空气没有了5 .小明将一只气球套在了塑料

2、瓶内，如图所示，他能将气球（）oA.吹大到整个瓶子B.只能吹大到一定程度C.不能吹大6 .气象学家所说的日降水量是指这一天（）小时的降水总量。A.6B.12C.247 .我们可以用（）方位来描述风向。A.四个B.八个8 .同学们升旗时看到红旗向东飘，判断风向是（）。A.北风B.西风C.十二个C.东风9 .下列方法中，不能把食盐从盐水中分离出来的是（）oA.过滤B.放在太阳下晒C.放在蒸发皿中用酒精灯加热10.俗话说“下雪不冷，化雪冷”，这是因为（）oA.化雪时要吸收热量B.化雪时要放出热量C.下雪时雪比周围空气温度高11.小科往锅里放食盐，为了让食盐溶解得更快一点，他应选择（）0A.加热，搅拌

3、B.常温，搅拌C.常温、不搅拌12 .测一袋空气质量，使用哪组物品放在天平与空气的质量进行比较更合适。（）A.绿豆、玻璃弹B.苹果、黄豆C.回形针、绿豆13 .如图，小强利用空气将水从瓶中挤出。他采用的方法是（）ooh三A.从号吸管向瓶中吹气B.从号吸管向瓶中吹气C.从号或号吸管向瓶中吹气都可以14 .下列制作天气预报的主要步骤，正确的顺序是（）o数值天气预报天气会商气象员做出预报数据收集发布天气预报A.B.C.15 .9月10日24小时降水量为9毫米，根据雨量等级表，该天的降雨量属于（）oA.大雨B.中雨C.小雨16 .在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（）。A.尽量在每天的同一

4、时间进行观测B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录C.尽量在不同地点进行观测17 .用温度计测量试管中水的温度，水从开始结冰到完全结成冰的一段时间里，温度下降的速度（）,最后较长时间停留在0。A.先快后慢B.先慢后快C.是均匀的18 .注射器抽进20毫升空气，堵住口后用力压活塞，活塞会（）oA.推不动B.一直推到底C.推到一定程度就推不动了19 .玻璃瓶中有一瓶空气，现抽出半瓶空气后，还有（）oA半瓶空气B.大半瓶空气C.一瓶空气20 .称量空气前如下图，在简易天平两端分别放入刚好充满空气的袋子和若干豆子。应该把天平调试成（）的状态之后，再开始实验。A.平衡B.左端下沉C.下端下沉21 .在研究温

5、度是否影响方糖溶解快慢的实验中，需要改变的实验条件是（）oA.方糖的颗粒大小B.温度C.是否搅拌22 .竺可桢是中国科学院院士，地理学家、气象学家，我国现代气象学和地理学的奠基人，他通过数十年如一日的（），总结了现代气候的特征。A.猜测与记录B.想象与绘画23 .下列词语中，描述某地气候的是（）oA.艳阳高照B.四季如春C.观察与记录C.狂风暴雨24 .在下面风的模拟实验示意图中，标示空气流动方向正确的是（25.下列哪幅图不可以表示多云。（）二、判断，下列说法是否正确，对的在括号里画“；错误的在括号里画“X”。26.小科在研究“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验。（1）两杯水一样多。（）

6、（2） 一杯水的温度为60,另一杯水的温度为20。（）（3）每份小苏打和食盐的质量相同。（）（4）等前一份小苏打全部溶解后，再加入下一份小苏打。（）（5）用搅拌棒在杯中搅拌时，不碰到杯子内壁。（）（6）实验过程中倒翻了一些水，继续实验。（）27 .今天全国各地的天气都一样。（28 .雨水、雪、冰雹都是降水，测量降水量时都要收集。（）29 .自制雨量器的刻度条的零刻度线要与容器外部的底面对齐。（30 .气象站的百叶箱里，通常放的是水温计。（）三、读图31 .填写出气温计各组成部分的名称。（）（）（）（）四、填空32 .小科把水加热到沸腾，这时温度计的读数最接近,继续加热温度计的读数会（填“继续上

7、升”、“开始下降”或“保持不变”）o33 .加热水时，小科在烧杯下垫了石棉网，这样做的目的是。（填“稳定装置”、“让水受热均匀”或“防止烧杯破裂”）34 .小科在读取温度数据时，他的视线应该温度计的液柱。35 .小科发现加热时，烧杯上方出现“白气”，它们是。（填“小水珠”、“空气”或“水蒸气”）36 .小科把盛有水的烧杯进行冷冻，水的体积会o（填“变大”、“不变”或“变小”）五、实验探究题37 .小柯把一块方糖放入冷水中，过了好长时间才溶解，他想着用热水和搅拌是否可以加快方糖的溶解呢？于是她做了“影响方糖溶解快慢的对比实验”，下面是他的实验记录表。研究影响方糖溶解快慢因素的实验记录单实验一水的

8、温度溶解的快慢实验二是否搅拌溶解的快慢热水快搅拌快冷水慢不搅拌慢（1）在研究影响方糖溶解快慢的实验中，我们采用实验的方法。（填“对比”或“模拟”）（2）实验一中，两块方糖的质量要,水的质量要。（填“相同”或“不同”）（3）实验二中，要改变的条件是o（4）通过实验，小柯知道加快方糖溶解的方法是有、o（5）小明还猜想方糖颗粒的大小叶会影响溶解的快慢，该实验中改变的条件是o38.孔明灯（如图所示），又叫天灯，俗称许愿灯、祈天灯，是一种古老的汉族手工艺品，它是热气球的最早雏形。孔明灯在古代，多做军事用途。现代人放孔明灯，多作为祈福之用。孔明灯的飘移方向人无法控制，只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向

9、不稳或燃放不当，孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全，对地面防火安全危害极大。（1）下列选项中，和孔明灯升空原理相同的是（）oA.热气球B.风筝C.飞机（2）孔明灯能够升空，是因为（）oA.热空气比冷空气热B.同体积的热空气比冷空气轻C.热空气和冷空气均会流动（3）下列关于孔明灯的说法中，正确的是（）oA.孔明灯对人们没有安全危害B.孔明灯对地面防火安全危害极大，我们尽量不要燃放孔明灯C.人们完全可以控制孔明灯的飘移方向（4）上课在做热气球的过程中，需要用到纸筒来帮助我们聚集热量，小科该如何放置纸筒呢？（）A.口朝下B.口朝上C.口朝下（5）小科将一个很大很轻的食

10、品保鲜袋套在纸筒外围进行加热，过一会儿，原本瘪的保鲜袋会（填“鼓起来”或“更瘪”），手摸保鲜袋外璧会感觉（填“冷”或“热”），手提着袋子上端时，会感觉（填“变重”或“变轻”）o又过一会儿，小科松开双手，发现保鲜袋（填“瘪下去”或“飞起来”）o39.某实验组持续记录了一个月的天气日历。下表是其中一周的天气情况，请你根据他们的记录解决下列问题:时间最高气温天气降水量（毫米）风速风向星期22/西风3级星期19&/北风4级星期1198北风4级星期四8Cp14西风4级星期五5Cd/东北风1级星期六6Cd5东风1级星期日8q6北风1级（1）这一周，晴有天，多云有天，阴天有天，雨天有天。（2）根据星期一的风速风向记录，则星期一那天风向标的箭头指向（）oA.北方B.西方C.东北方（3）请完成这周降水量柱状图（单位：毫米）。,星期六的降水量等级为小雨中雨大雨O.19.9毫10.024.9毫25.049.9毫米米米