物流公司开展2025年《中央八项规定精神学习教育》实施方案 （汇编7份）.docx

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1、2025年中央八项规定精神学习教育方案一指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心指引，全面、深入地贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。紧紧围绕学习中央八项规定及其实施细则精神这一关键契机，聚焦市国资委系统的作风建设，持之以恒推进正风肃纪工作,以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果，将其转化为推动国资国企改革发展和党的建设各项工作的强大动力,为全市经济社会高质量发展筑牢坚实的国资保障基础。二目标任务（一）强化思想认识。通过系统、深

2、入的学习，促使市国资委机关干部职工和国有企业党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性，从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性，实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一，形成风清气正的工作氛围。（二）解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题，在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题，以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题，进行精准发力、靶向治疗，切实转变工作作风，显著提高工作效能。（三）完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系，强化制度的系

3、统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查，通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制，增强制度的刚性约束，形成用制度管人、管事、管权的长效机制，推动作风建设向常态化、长效化方向发展。（四）推动工作发展。将学习中央八项规定精神与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动国资监管工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能，促进国有企业实现高质量发展，为实现全市经济社会发展目标贡献坚实的国资力量。三工作安排（一）动员部署阶段1.制定方案。紧密结合市国资委的工作实际，深入调研、广泛征求意见，制定具有针对性、可操作性地深入贯彻中央八项规定学习教育工作方案。

4、明确工作目标、任务、步骤和要求，细化工作措施，确保主题教育工作有条不紊神学习教育工作与国资国企改革发展和党的建设各项工作紧密结合起来，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、党纪学习教育等结合起来。制定详细的工作计划，合理安排工作时间和精力，做到两手抓、两不误、两促进，以作风建设的新成效推动国资国企改革发展和党的建设各项工作取得新进展。五强化保障措施（一）人员保障。抽调市国资委机关和国有企业政治素质高、业务能力强的干部，充实到学习教育领导小组办公室。明确工作职责和任务分工，加强对学习教育工作的组织协调和指导。同时，加强对工作人员的培训，通过举办培训

5、班、专题讲座、经验交流等方式，提高其业务水平和工作能力，确保学习教育工作顺利开展。（二）经费保障。安排专项经费，用于学习教育工作的宣传、培训、调研、检查等各项工作。制定详细的经费使用计划，加强对经费使用的管理和监督，严格按照财务制度和规定使用经费，确保经费使用合理、合规、合法。提高经费使用效益，为学习教育工作提供坚实的物质保障。（三）纪律保障。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚决杜绝形式主义、官僚主义等“四风”问题。建立健全纪律监督机制，精神典型案例，编印警示录，组织观看警示教育片，开展“以案说纪”专题组织生活会，用“身边事”警醒“身边人”。实践研学接地

6、气：开展“行走的党课”活动，组织新提拔干部、年轻干部到基层一线蹲点调研，与群众同吃同住同劳动，在“沉浸式”体验中感悟作风建设的民生温度。（二）深入查摆问题，精准靶向施策（4月下旬5月下旬）对照清单查：聚焦“四个方面”开展自查1 .贯彻落实党中央决策部署中的形式主义、官僚主义问题（如政策空转、数据造假）；2 .联系服务群众中的不作为、慢作为问题（如窗口服务“推绕拖”、民生项目滞后）；3 .履职用权中的享乐主义、奢靡之风问题（如违规吃喝、公车私用）；4 .制度执行中的“宽松软”问题（如经费审批流于形式、公务接待把关不严）o建立“班子集体+党员个人”两张问题清单，实行“群众提、自己找、上级点、互相帮

7、”联动机制。开门纳谏听民声：通过XX热线、民生信箱、入户走访等渠道,开展“作风建设群众评”活动，重点征集企业、社区、农村对干部作风的意见建议，确保问题查摆“接地气、聚民智”。分类指导抓关键：针对新提拔干部（强化纪律规矩意识）、年轻干部（纠正“躺平”“内卷”倾向）、关键岗位干部（防范廉政风险），制定差异化查摆方案，如对审批部门开展“权力运行流程回头看”，对执法部门组织“群众满意度测评”。（三）狠抓整改落实，健全长效机制（6月一7月）清单化整改：实行“问题、责任、时限”三明确，建立“周调度、月通报”机制，对超标准接待、文山会海等突出问题开展专项整治，实行整改销号“双签字”（单位主要负责人、群众代表

8、共同确认）。制度化巩固：修订XX系统公务接待管理办法会议活动审批流程等制度，建立“作风建设负面清单”，将中央八项规定精神落实情况纳入年度考核、干部选拔任用重要依据。常态化问效：开展“整改落实回头看”，通过“四不两直”督查、交叉检查等方式，严查“纸面整改”“数字整改”，对敷衍塞责的单位约谈“一把手”，典型案例通报曝光。三组织保障压实责任链条成立以党委书记为组长的学习教育领导小组，下设办公室和专项督导组。各级党委（党组）履行主体责任，“一把手”负总责，班子成员落实“一岗双责”，形成“一级抓一级、层层抓落实格局。力戒形式主义：明确“五个不得”纪律要求（不得简单以留痕多少评判效果、不得搞“运动式”整改

9、、不得干扰基层正常工作、不得增加群众负担、不得搞“材料政绩”），对查实的形式主义问题从重处理。强化宣传引导：开设“作风建设进行时”专栏，挖掘“为民办实事”典型案例，推出“党员作风标兵”系列报道，营造“学先进、改作风、抓落实”的浓厚氛围。注重统筹结合：将学习教育与中心工作深度融合，与“优化营商环境提升年”“民生实事攻坚行动”同部署、同推进，以发展实效检验作风成色。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻中央八项规定精神，切实加强作风建设，按照党中央决策部署，现制定如下工作方案。一指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,增强

10、“四个意识，、坚定“四个自信”、做至两个维护”，以中央八项规定实施十二周年为契机，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，纵深推进全面从严治党，推动党的作风持续向好，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。二工作目标通过开展主题教育活动，引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升党性修养和道德境界，以优良作风凝聚党心民心,为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。三主要任务（一）加强理论学习，深化思想认识1、组织集中学习：制定学习计划，组织党员干部认真学习习近平关于

11、全面从严治党论述摘编党的作风建设文献选编等指定教材，以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神，确保学习覆盖率达到100%。2、开展专题讲座：邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告，深入解读中央八项规定精神的实质和要求，帮助党员干部准确把握精神要义。3、个人自学：党员干部制定个人学习计划，认真研读学习资料，撰写学习笔记和心得体会，每月至少撰写1篇高质量的学习心得。（二）丰富活动形式，增强教育实效1、警示教育活动：组织党员干部参观廉政教育基地，观看警示教育片，通过典型案例剖析，让党员干部汲取教训，引以为戒。2、主题党日活动：各党支部围绕中央八项规定精神主题，开展主题党日活动，

12、如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等，引导党员增强党性观念和纪律意识。3、知识竞赛：开展中央八项规定精神知识竞赛活动，以赛促学、以学促用，激发党员干部学习热情，加深对规定精神的理解和记忆。4、微视频征集活动：鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题，反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品，优秀作品将通过内部网络平台展示。（三）加强监督检查，确保落实见效1、自查自纠：各部门、各单位对照中央八项规定精神和相关制度要求，全面梳理作风建设和制度执行情况，认真查找存在的问题和不足，形成自查报告。2、重点检查：成立专项检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对各部门、单位贯彻落实中央八项规定

13、精神情况进行监督检查，重点检查是否存在打折扣、搞变通等问题。3、整改落实：针对自查和检查中发现的问题，建立问题清单、责任清单和整改台账，明确整改时限和责任人，确保问题整改到位。（四）完善制度机制，巩固教育成果1、制度梳理：对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节。2、制度建设：根据实际需要和存在的问题，及时修订完善相关制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定，用制度规范行为、约束权力。3、制度执行：加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为严肃问责，确保制度的严肃性和权威性。四实施步骤（一）动员部署阶

14、段1、制定方案：结合实际情况，制定主题教育活动工作方案，明确目标任务、工作措施和时间安排。2、动员大会：召开主题教育活动动员大会，对活动进行安排部署，统一思想认识，明确工作要求。3、宣传发动：通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，营造浓厚氛围。（二）学习教育阶段1、集中学习：按照学习计划，组织党员干部开展集中学习活动，确保学习时间和学习质量。2、专题讲座：邀请专家进行专题辅导讲座，深入解读中央八项规定精神。3、交流研讨：各部门、单位组织党员干部开展学习交流研讨活动，分享学习心得和体会，相互启发，共同提高。4、知识测试：开展中央八项规定

15、精神知识测试，检验学习效果，对测试成绩不合格的人员进行补考。（三）自查自纠与监督检查阶段1、自查自纠：各部门、单位对照要求，认真开展自查自纠，形成自查报告。2、重点检查：专项检查组对各部门、单位进行重点检查，及时发现问题并提出整改意见。3、整改落实：各部门、单位针对自查和检查中发现的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。（四）总结提高阶段1、总结报告：各部门、单位对主题教育活动开展情况进行全面总结，形成总结报告。2、成果展示：通过内部宣传栏、电子屏、微信群等载体，展示主题教育活动成果，如学习心得、微视频作品、制度建设成果等。3、巩固提升：对主题教育活动中形成的好经验、好做法进行总

16、结提炼，建立健全长效机制，持续巩固和扩大教育成果。五工作要求（一）加强组织领导成立主题教育活动领导小组，由单位主要领导任组长，其他领导班子成员任副组长，各部门、单位负责人为成员，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。（二）强化责任落实各部门、单位要高度重视主题教育活动，切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，明确专人负责，确保各项任务落到实处。要将主题教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核，做到两不误、两促进。（三）注重宣传引导充分利用内部宣传栏、电子屏、微信群、公众号等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广好经验、好做法，营造浓厚氛围。（四）严肃工作纪律对在主