外研社版一年级上册Unit 2 I'm a boy.学习要点与练习.docx

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1、外研社版一年级上册Unit2lfmaboy.学习要点与练习一、学习重点（一）词汇1重点单词boybW男孩，例如：HeiSabOy.（他是一个男孩。）girl/g3：l/女孩，例如：SheiSagirL（她是一个女孩。）birdb3d鸟,例如：Look!Abirdisflying.（看!一只鸟在飞。）panda,paend熊猫,例如：ThepandaissoCUte.（这只熊猫真可爱。）afternoonqftnrn下午，例如：Goodafternoon!（下午好!）1,拓展了解a/an一个/件/只，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。例如：aboy（一个男孩），anapp

2、le（一个苹果）。（二）句型1自我介绍句型：Ima/an+身份。用于介绍自己的身份。例如：FmabOy.（我是一个男孩。）Imagirl.（我是一个女孩。）1.问候句型：Goodafternoon!用于下午见面时打招呼。回答同样用Goodafternoon!例如:A:Goodafternoon!B:Goodafternoon!（）语法1 .不定冠词a/an的初步认识：a和an是不定冠词，用来表示“一个”的概念。a用在以辅音音素开头的单词前，如abook（一本书），acat（一只猫）；an用在以元音音素开头的单词前，如anegg（一个鸡蛋），anelephant（一头大象）。对于一年级学生，只需

3、有初步的感知，能在常见词汇前正确使用即可。2 .be动词am的用法：在自我介绍句型Im中，m是am的缩写形式，am与第一人称单数I搭配使用，表示“我是”。二、学习难点(一)词汇方面Iboy和girl的区分：这两个单词发音和拼写有一定相似性，学生容易混淆。可以通过对比发音，/31/和/3:1/的口型和发音部位不同，让学生反复模仿练习；同时通过大量图片、实例，如展示男孩和女孩的图片，让学生用英语说出对应的单词，强化记忆。2.afternoon的发音：该单词音节较多，对于一年级学生来说发音有一定难度。可以采用拆分音节的方式，qf-t-num,逐步教读，再连读,并且结合日常问候，多在下午课堂上使用，加

4、深印象。(二)句型方面1正确运用自我介绍句型：学生可能会出现Im后面直接加名字，而不是按所学句型Ima/an+身份表达的情况。教师要多创设情境，如角色扮演游戏，让学生扮演不同身份，反复使用正确句型介绍自己，纠正错误表达。2在合适场景运用问候句型：学生可能在任何时间都用Goodafternoon!问候，没有建立起下午特定场景使用该句型的意识。教师在下午课堂上要强化这个问候，并且模拟下午不同场景，如校园里、商店里等，让学生进行对话练习。()语法方面1.aan的正确使用：尽管是初步认识，但学生在实际运用中仍容易出错。除了强调发音规则外，可以设计有趣的练习，如给出一系列单词卡片，让学生快速判断并在单词

5、前贴上a或an的卡片，通过反复练习形成正确的语感。2对be动词am与I搭配的理解：学生可能不理解为什么I后面要用am,只是机械记忆。教师可以通过简单比喻，如I是一个小朋友，am是这个小朋友的小尾巴，它们要一直在一起，帮助学生理解和记忆。三、练习题(一)选择题1 .当你想介绍自己是一个女孩时，你应该说：()A.maboy.B.magirl.2 .下午见到老师，你应该说：()A.Goodmorning!B.Goodafternoon!3 “一只鸟”用英语怎么说：()A.abirdB.anbird4/Tmaboy.”的意思是：()A.我是一个男孩。B.我是一个女孩。5.以下单词中，哪个表示“熊猫”：

6、()A.birdB.panda(二)填空题1.1 m_(a/an)boy.2.Good_(morning/afternoon),MissLi.3.Sheis_(a/an)girl.4,lts_(aan)apple.5m_(aan)student.()判断题1 .tt,mabird.”这句话可以表示“我是一只鸟”。()2 .“Goodmorning!”是下午打招呼用语。()3 .ttajj用在元音音素开头的单词前。()4 .“girl”的意思是“男孩”。()5 .“afternoon”表示“上午”。()(四)连线题L将英文单词与对应的中文意思连线boy女孩girl熊猫bird下午panda鸟af

7、ternoon男孩1.将句子与对应的中文意思连线maboy.下午好！Goodafternoon!我是一个男孩。Sheisagirl.她是一个女孩。（五）造句题1 .用4Tmaa.j,造一个句子。2 .用“Goodafternoon!,写一个对话。四、答案（一）选择题1B2.B3.A4.A5.B（二）填空题1a2.afternoon3.a4.an5.a（）判断题1.2.3.4.5.（四）连线题1 boy-男孩;girl-女孩;bird-鸟;panda-熊猫；afternoon-下午2 .maboy.-我是一个男孩。；Goodafternoon!-下午好！；Sheisagirl.-她是一个女孩。（五）造句题1 .示例：Fmastudent.（答案不唯一，符合句型即可）2 .示例：A:Goodafternoon!B:Goodafternoon!（答案不唯一，符合对话逻辑即可）