北师大版七年级上册Lesson 2 Joining the Club学习资料.docx
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1、北师大版七年级上册Lesson2JoiningtheClub学习资料一、学习重点(一)词汇LCklb:俱乐部,如“sportsclub”(体育俱乐部),“musicclub”(音乐俱乐部)。2.join:加入,强调加入某个组织、团体或俱乐部等,如“jointheartclub”(加入艺术俱乐部)。注意与“joinin”区分joinin”更强调参加某项活动,如“joininthegame(参加游戏)。3.activity:活动,常用复数形式activities”,如“clubactMties”(俱乐部活动)。4member:成员,4memberOf”表示的一名成员”,如“amemberofthe
2、readingCIUb”(阅读俱乐部的一名成员)。5.interest:兴趣,haveaninterestin”意为“对有兴趣”,如“haveaninterestindancing”(对跳舞有兴趣)。其形容词形式是interested;常用搭配“beinterestedin”,如IaminterestedinPainting(我对绘画感兴趣。);还有interesting,用来形容事物有趣,如“ThisisaninterestingStory(这是一个有趣的故事。)6talent:才能,天赋,“haveatalentfor.j,表示“在方面有天赋”,如“haveatalentforSingin
3、g”(在唱歌方面有天赋)。(二)句型1询问他人想加入什么俱乐部:“Whatclubdoyouwanttojoin?”回答可以是uwanttojointhe+俱乐部名称例如:Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub.1询问他人加入俱乐部的原因:uWhydoyouwanttojoin.club?”回答用“BecauseIlike./mgoodat.,等。例如:Whydoyouwanttojointhemusicclub?BecauseIlikesinging./Becausemgoodatplayingthepiano.1.发出邀请某人加入俱乐
4、部的句型:“Wouldyouliketojoinourclub?”肯定回答通常是“Sure,Idloveto.,否定回答可以用ttSorryjImafraidICantl”例如:WouldyouliketojoinourEnglishclub? Sure,dloveto.1描述自己在某方面的兴趣或能力:“Ilikedoingsth.(我喜欢做某事),4Tmgoodatdoingsth.(我擅长做某事),ttIIovedoingsth.(我热爱做某事)。例如: Ilikereadingbooks. Imgoodatdancing. Iloveplayingbasketball.二、学习难点(一)
5、词汇辨析1 .join/joinin/takepartinjoin:加入某个组织、团体、俱乐部等,成为其中一员。如“jointhearmy”(参军),“jointheclub”(加入俱乐部)ojoinin:参加正在进行的活动,如游戏、讨论、竞赛等,相当于“takepartin”。如“joininthesingingcompetition”(参力口唱歌比赛),joininthediscussioj,(参加讨论)o但“joinin”更侧重临时性参与,而“takepartin”可指参加有组织、有计划的活动,且积极参与活动过程。takepartin:参加群众性活动、会议等,强调参与并在活动中发挥作用。
6、如“takepartintheschoolsportsmeeting”(参加学校运动会)。1.1 nterested/interestinginterested:表示人“对感兴趣的,主语通常是人,常用结构“beinterestedin.,o如“HeisinterestedinSCienCe.”(他对科学感兴趣。)interesting:表示事物“有趣的”,用来修饰物。如“Thisisaninterestingmovie(这是一部有趣的电影。)(二)用英语清晰、准确地表达加入俱乐部的原因在表达原因时,要做到理由充分、逻辑清晰,同时注意语言表达的多样性。例如,不能只简单说“BecauseIlike
7、it.,1可以详细说明喜欢的具体方面,如“BecauseIlikethefeelingofteamworkinthebasketballclubandIwanttoimprovemybasketballskills.(因为我喜欢篮球俱乐部里团队合作的感觉,并且我想提高我的篮球技术。)。此外,要注意语法正确,避免出现词汇运用不当等问题。()根据自身情况选择合适的俱乐部并用英语阐述学生需要理解不同俱乐部的特点和要求,结合自己的兴趣和能力进行选择,这需要较强的分析和决策能力。例如,一个学生喜欢安静思考且逻辑思维强,可能更适合数学俱乐部;而喜欢表演、性格开朗的学生可能更适合戏剧俱乐部。在阐述选择理由时
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