《第11课 古代战争与地域文化的演变》学习重点、难点及练习.docx
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1、第11课古代战争与地域文化的演变学习重点、难点及练习一、学习重点(一)亚历山大远征与“希腊化时代”1 .亚历山大远征过程:公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡波斯帝国,征服从小亚细亚到印度河流域的广大地区,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及。2 .“希腊化时代”概念:从亚历山大远征(前334)到罗马帝国屋大维征服托勒密埃及(前30)之间大约300年,被称为“希腊化时代”。“希腊化”意思是“仿效希腊”,指地中海东部原有文明区域在语言、文字、风俗、政治制度等方面受希腊文明影响形成新特点。“希腊化世界:亚历山大去世后,帝国逐
2、渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,这些区域被统称为“希腊化世界文化融合表现文化中心东移:亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。托勒密埃及鼓励文化发展,亚历山大城内的缪斯宫收藏大量文化典籍,吸引学者前往研究。文化领域发展:被征服地区本土文化与希腊文化碰撞交流,促进文学、科学等许多领域发展。在文学方面,出现新的文学体裁和风格;科学上,天文学、数学、医学等取得显著进步。民族融合:希腊人和马其顿人逐渐融合,同时,亚历山大鼓励马其顿人和波斯人通婚,促进了不同民族之间的交流与融合。(二)蒙古西征与东西方交流1蒙古西征概况第一次西征:1219-1225年,成吉思汗率领蒙古军
3、队灭掉花剌子模国,直抵黑海北岸。第二次西征:1235-1242年,灭亡金朝后进行,一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。第三次西征:1253-1258年,以西亚地区为目标,攻占巴格达。忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成四大汗国,名义上仍尊元朝为宗主国。1 .东西方交流影响文化传播:中国的印刷术、火药武器、医学成就等传到欧洲。医学家王叔和的脉经被译成波斯文,取名伊利汗的中国科学宝藏。同时,西方文化也传入中国,如欧洲传教士撰写的出使报告让中国人对西方有了更多了解。民族迁徙由东向西:西征的蒙古军队迁徙,14世纪后逐渐与当地居民融合。自西东迁:大批移民自西东迁进入中国中原地区,被称为“色目人”,大
4、部分后来融入汉族和蒙古族。蒙古西征使亚欧内陆民族分布产生变化,一些被征服地区文化面貌有所改变。贸易往来:东西方交通畅通,加强了贸易往来,促进了经济交流。二、学习难点(一)辩证看待古代战争对文化的影响L消极影响:战争给被征服地区造成严重破坏,人口遭到奴役、屠杀,城市遭到劫掠、烧毁,如亚历山大远征中亚时,大量当地居民或被屠杀或被强制迁移;蒙古西征也使许多地区生灵涂炭。这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断,造成文化灾难,甚至导致某些民族文化失传。2.积极影响:战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机,促进了文化交流与融合。亚历山大远征使希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化当中,东西方文化
5、在政治、经济、文化、思想等方面相互影响,开创了希腊化文化,是人类历史上第一次大规模的文化大交流。蒙古西征沟通了东西方文化,中国的发明传入西方,加强了东西方经济文化交流,也弓I起西方人对东方的向往。所以,要全面、辩证地看待古代战争对文化的影响,不能只看到其破坏性的一面,也要认识到它在客观上对文化交流与发展的推动作用。(二)理解不同地域文化在战争影响下演变的复杂性不同地区有着各自独特的文化传统,在遭受战争冲击后,文化演变呈现出复杂的情况。在“希腊化世界”,虽然以希腊文化为主导,但埃及、西亚等地的本土文化仍在许多方面保持着长期影响,例如在宗教信仰、风俗习惯等方面,并非完全被希腊文化所取代,而是与希腊
6、文化相互交融、相互影响。蒙古西征后,东西方文化交流中,不同文化既有吸收融合的一面,也存在因文化差异而产生的冲突与矛盾。而且,文化演变不是一蹴而就的,是一个长期、渐进的过程,受到政治、经济、社会等多种因素的综合影响。理解这种复杂性需要结合不同地区的具体历史背景,从多个角度进行分析。三、练习题(一)选择题1 .亚历山大东征后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明()A.亚历山大东征促成了丝绸之路的开通B,丝绸之路的开通具有历史的必然性C.希腊文明的传
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