《弘扬优秀家风》课后作业.docx

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1、弘扬优秀家风课后作业一、填空题（每空1分，共10分）1 .家风是一个家庭或家族世代相传的是长期生活实践中不断形成的2 .优秀家风蕴含着中华传统美德，是、的重要精神力量。3 .“天下之本在家”是的名言，强调了在社会中的重要性。4 .焦裕禄的家风中，“工作上向先进看齐，”体现了艰苦朴素的作风。5 .传承和弘扬优秀家风，要从做起，从做起。二、选择题（每题2分，共20分）1 .下列不属于优秀家风表现的是（）A.尊老爱幼B.铺张浪费C.诚实守信D.勤俭持家2 .以下关于家风的说法，错误的是（）A.家风只对家庭成员有影响B.优秀家风能促进社会和谐C.不同家庭的家风可能不同D.家风是一种无形的教育力量3 .

2、小明家吃饭时总是等长辈先动筷子，这体现了（）的家风。A.相互关爱B.文明礼貌C.团结邻里D.遵纪守法4 .下列名言中，体现家庭和睦重要性的是（）A.己所不欲，勿施于人B.天下兴亡，匹夫有责C.家和万事兴D.天行健，君子以自强不息5 .传承优秀家风的方式不包括（）A.开展家风故事会B.制作家风手抄报C.忽视长辈的教导D.学习家族长辈的优秀品质6.优秀家风对个人成长的作用是（）A.限制个人自由B.培养良好品德和行为习惯C.增加生活负担D.没有任何作用7 .王爷爷常教育子孙“一粥一饭，当思来处不易”，这体现的家风是（）A.勤俭节约B.助人为乐C.谦虚谨慎D.尊老爱幼8 .以下行为符合优秀家风要求的是

3、（）A.小明看到同学有新玩具，吵着让父母买8 .小红主动帮父母做家务C.小刚和弟弟为争抢零食打架D.小丽嫌弃奶奶做的饭不好吃9 .社区组织“最美家风”评选活动，其目的是（）A.让大家互相攀比B.鼓励更多家庭传承和弘扬优秀家风C.增加社区工作任务D.没有实际意义10 .关于传承优秀家风，下列说法正确的是（）A.只有古代的家风才值得传承B.传承家风是大人的事，与孩子无关C.新时代我们要赋予优秀家风新的内涵D.优秀家风会限制社会发展三、判断题（每题2分，共20分）1 .家风是固定不变的，不会随着时代发展而变化。（）2 .一个家庭的家风好，家庭成员就更容易养成良好的品德。（）3 .我们可以通过写家书的

4、方式传递家风。（）4 .优秀家风对社会的稳定和发展没有作用。（）5 .学习优秀家风只是为了完成作业，没有实际意义。（）6 .长辈的行为和教导对家风的形成有重要影响。（）7 .同学之间讨论各自家庭的家风，是一种很好的学习方式。（）8 .只要自己过得好，不用在意家风传承。（）9 .优秀家风能够促进家庭成员之间的关系更加融洽。（）10现代社会倡导新风尚，传统家风已经过时了。（）四、简答题（每题10分，共30分）1 .请列举三条你家的优秀家风，并简要说明这些家风对你的影响。2 .结合生活实际，谈谈我们可以通过哪些具体行动传承和弘扬优秀家风？3 .为什么说优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础？请

5、阐述你的理解。五、情景分析题（20分）周末，小芳一家准备去餐厅吃饭。在选择餐厅时，爸爸说：“选个高档点的餐厅，好好吃一顿。”妈妈说：“还是选个性价比高的餐厅吧，别太浪费。”小芳想起学校学过的优秀家风内容，也发表了自己的看法。（1）如果你是小芳，你会支持谁的观点？为什么？（10分）（2）结合优秀家风知识，你觉得在日常生活中还可以从哪些方面做到勤俭节约？（10分）答案一、填空题1 .风尚家庭文化2 .国家发展民族进步3 .孟子家庭4 .生活条件跟差的比5小事自身二、选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.B10.C三、判断题1.2.3.4.5.6.7.8,9.10.X四、简答题1

6、 .示例：我家的优秀家风有“尊老爱幼”，这让我懂得要尊重长辈、关爱弟弟妹妹，学会了理解和包容；“诚实守信”，让我明白做人要讲诚信，答应别人的事一定要做到，也因此收获了朋友的信任；“勤奋学习”，促使我在学习上努力进取，养成了良好的学习习惯。2 .具体行动有：在家主动帮父母做家务，减轻父母负担，传承勤劳的家风；在学校遵守纪律、努力学习，践行勤奋好学的家风；在生活中，不铺张浪费，节约用水用电，传承勤俭节约的家风；给长辈写家书，传递家庭的关爱和良好品德；参加社区组织的家风传承活动，和大家分享自家优秀家风等。3 .优秀家风蕴含着中华传统美德，它能够培养家庭成员良好的品德和行为习惯，促进家庭和睦。家庭是社

7、会的细胞，家庭和睦稳定，社会才会和谐。同时，优秀家风中所体现的爱国、奉献等精神，能够激励人们为国家发展、民族进步贡献力量，所以优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。五、情景分析题(1)如果我是小芳，我会支持妈妈的观点。因为勤俭节约是优秀的家风，也是中华民族的传统美德。选择性价比高的餐厅，既可以满足用餐需求，又不会造成浪费，符合优秀家风中倡导的节俭精神。而且，我们应该珍惜劳动成果，避免不必要的消费，从小培养节约意识。(2)在日常生活中，做到勤俭节约可以从以下方面入手：在饮食上，按需做饭，不挑食、不剩饭；购买物品时，不盲目追求品牌和新款，选择实用、性价比高的商品；节约用电，随手关灯，合理使用电器；节约用水，及时关闭水龙头，用洗菜水浇花等；纸张双面使用，减少浪费；不随意丢弃旧衣物、旧玩具，可以捐赠或改造再利用等。