《学习有方法》课后作业.docx

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1、学习有方法课后作业一、选择题（每题3分，共15分）1 .下面哪种行为有助于我们学习进步？（）A.边看电视边写作业B.上课认真听讲，积极回答问题C.遇到难题就不做，等老师讲2 .当你和小伙伴一起学习时，应该（）A.自己学自己的，不理别人B.互相交流，共同进步C.嘲笑小伙伴学得慢3 .小明想要提高自己的书法水平，他可以（）A.每天坚持练习B.觉得太难就放弃C只看别人写，自己不练4 .以下哪种学习方法是错误的？（）A学习新课文前先预习B.写完作业从来不检查C.定期复习学过的知识5 .小红在背诵古诗时总是记不住，她应该（）A.死记硬背B.理解诗句的意思后再背诵C.不背诵了二、填空题（每题3分，共15分

2、）1 .学习要（），不能三心二意。2 .好的学习方法可以让我们学得更（）。3 .我们可以和同学（）学习经验。4 .遇到不懂的问题要（）问老师或同学。5 .每天（）一点，我们就会离成功更近一步。三、判断题（每题3分，共15分）1 .只有聪明的孩子才能学习好，努力没有用。（）2 .学习中遇到困难，只要坚持就能克服。（）3 .小丽觉得自己学习不好，就不愿意和成绩好的同学一起学习。（）4 .每天多做一些练习题，学习成绩肯定能提高。（）5 .小组合作学习时，大家一起讨论能学到更多知识。（）四、简答题（每题5分，共15分）1 .请你说一说自己在学习上有哪些好方法？2 .当你在学习中遇到困难，你会怎么做？3

3、 .为什么说学习有方法很重要？五、实践题（20分）请你制定一个本周的学习计划，合理安排每天的学习时间和学习内容，要包含预习、复习、写作业、阅读课外书等活动。星期早上中午晚上周一周二周三周四周五周六周日六、拓展题（20分）观察身边学习好的同学，看看他们有哪些学习方法和习惯，写一篇小短文介绍一下，不少于150字。答案一、选择题1B2,B3.A4.B5.B二、填空题1 .专心2 .轻松（快、好等合理答案均可）3 .分享4 .主动5 .进步三、判断题1 .2.3.4.5.四、简答题L示例：我会提前预习课文，把不懂的地方标出来；上课认真听讲，积极回答问题,课后及时复习，做练习题巩固知识,遇到不懂的问题主动问老师和同学；每天阅读课外书，增长知识。2 .示例：我会先自己思考，尝试寻找解决办法；如果自己解决不了，我会向老师、同学请教；还会查阅书籍、资料等。3 .示例：学习有方法可以让我们学习更高效，节省时间;能帮助我们更好地理解知识，提高学习成绩；让我们对学习更有兴趣，更有信心等。五、实践题略（根据实际制定情况给分，要体现时间安排合理，学习内容全面）六、拓展题略（根据观察和写作情况给分，要体现出同学的学习方法和习惯，语言通顺，字数达标）