2025年在贯彻八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿与在党委理论学习中心组深入贯彻八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话稿（两篇文）.docx

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1、2025年在贯彻八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话稿与在党委理论学习中心组深入贯彻八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话稿（两篇文）在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话范文稿同志们：今天，我们召开贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，对开展贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署，进一步统一思想、提高认识，持之以恒正风肃纪，推动中央八项规定精神落地生根。下面，我讲几点意见。一、深刻认识开展学习教育的重大意义中央八项规定出台以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，持之

2、以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。党的十八大以来，经过持续努力，党风政风明显好转，社风民风持续向上向善，人民群众给予高度评价。但也要清醒看到，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存，改头换面、隐形变异问题时有发生。在新征程上，我们必须保持清醒头脑，充分认识到作风建设永远在路上，开展贯彻中央八项规定精神学习教育具有极其重要的意义。（一）开展学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。开展贯彻中央八项规定精神学习

3、教育，就是要引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠诚。（二）开展学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求作风问题本质上是党性问题。“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要坚持以党的政治建设为统领，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题,推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。（三）开展学习教育是推进中国式现代化建设的重要

4、保障推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，需要我们付出艰苦努力。只有始终保持优良作风，才能凝聚起团结奋斗的强大力量。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要激励广大党员干部引弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，以优良作风振奋精神、激发斗志，为推进中国式现代化建设提供坚强保障。二、准确把握学习教育的目标任务这次学习教育，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕贯彻落实中央八项规定精神，坚持学思用贯通、知信行统一，努力实现以下目标任务。（一）提高政治站位，增强纪律意识通过深入学习，使广大党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大政治意义，准确把握其精神实质和

5、内涵要求，切实增强纪律意识和规矩意识，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。（二）强化作风建设，树立良好形象坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实改进工作作风，提高工作效率，树立党员干部为民务实清廉的良好形象。（三）建立长效机制，巩固学习成果在深入学习、认真整改的基础上，进一步完善制度体系，建立健全贯彻中央八项规定精神的长效机制，推动作风建设常态化、制度化、长效化。三、扎实推进学习教育各项工作这次学习教育时间紧、任务重、要求高，我们要精心组织，周密安排，扎实推进，确保取得实效。（一）加强组织领导成立贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由我担任组长

6、，其他班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各部门要切实履行主体责任，主要负责人要亲自抓、负总责，确保学习教育各项任务落到实处。（二）抓好学习教育制定详细的学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习相关党纪法规。通过学习，深刻领会精神实质，把握核心要义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。（三）深入自查自纠对照中央八项规定精神，紧密联系本部门和个人实际，全面深入开展自查自纠。重点查找在调查研究、会议活动、文件简

7、报、公务接待、廉洁自律等方面存在的问题，建立问题清单，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。（四）加强监督检查成立监督检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对学习教育开展情况和贯彻中央八项规定精神情况进行监督检查。对发现的问题,要及时通报，严肃处理，绝不姑息迁就。同时，要建立健全监督举报机制，鼓励群众参与监督，形成监督合力。（五）建立长效机制在抓好问题整改的同时，要注重从制度层面查找原因，堵塞漏洞，进一步完善相关制度规定，建立健全长效机制。要加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处，真正做到用制度管人、管事、管权。四、切实加强对学习教育的组织领导开展贯彻中央八项规定精神学习教育

8、，是当前一项重要政治任务。我们要切实加强组织领导，精心谋划部署，确保学习教育取得实实在在的成效。（一）压实工作责任各部门要把学习教育作为一项重要政治任务，摆上突出位置，切实履行主体责任。主要负责人要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，班子成员要按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的学习教育工作。要层层压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。（二）强化督促指导学习教育领导小组办公室要加强对各部门学习教育的督促指导，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时解决。要注重总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。（三）加强宣传引导要充分利用各种媒体，广泛宣传开展学习教育的重要意义、目标任务和工作

9、成效，及时报道学习教育中的好经验好做法，营造浓厚的舆论氛围。要注重挖掘先进典型，发挥示范引领作用，激励广大党员干部积极投身学习教育，推动作风建设不断取得新成效。（四）坚持统筹兼顾要正确处理好学习教育与业务工作的关系，把学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与推动本部门中心工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。要通过学习教育，进一步激发党员干部干事创业的热情，以优良作风推动各项工作任务的落实，为实现经济社会高质量发展作出新的更大贡献。同志们，作风建设永远在路上，没有休止符。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大，影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真组织开展好学习教育，坚定

10、不移把中央八项规定精神落到实处，以优良作风凝聚党心民心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！2025年在党委理论学习中心组深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的动员讲话稿3330字范文同志们：根据党委关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统一安排，从今天开始，将组织开展为期一周的读书班，通过专题辅导、分组学习、集中研讨等方式，集中学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，原原本本、逐章逐条学习中央八项规定及其实施细则精神等文件，示范带动全市学习教育走深走实。在全党开展学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全

11、面从严治党的重要举措，再次向全党宣示作风建设永远在路上，表明一锤接着一锤敲、一抓到底的坚定决心。我们要学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，坚定扛牢开展学习教育的政治责任，带头搞好自身学习教育，真正把中央八项规定及其实施细则精神融入职责中、落到行动上,推动学习教育有序有效开展。这里，我强调几点意见：一、紧紧围绕主题，一体推进学查改，推动学习教育取得实实在在的成效在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业战略布局下党的建设一项重大举措，也是对党员、干部纪律建设、作风建设的又一次深入检阅，对进一步密切党群干群关系、巩固党的执政基础，

12、有着长远而深刻的政治意义。我们要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻把握深入贯彻中央八项规定精神学习教育的目标任务、关键环节、重点对象，坚持学与查结合，查与改并进，推动学查改贯通，真正学有质量、查有力度、改有成效。首先，学习要“深坚持以学为基、以学为本、以学为先，聚焦八项规定原文和相关规定，通过专题辅导、研讨交流，提高思想认知，把握规定的核心要义。要摒弃“照本宣科”，开展专题教育，用身边事教育身边人，让大家知敬畏、存戒惧。通过深入学习，深刻认识作风问题的重要性，从思想根源上摒弃形式主义、官僚主义等不良作风。时刻保持清醒的头脑，坚守廉洁自律的底线，以良好的作风形象赢得人民群众

13、的信任和支持。其次，查摆要“严要把遵循中央八项规定精神作为推动各项工作上台阶的重要契机和推进全面从严治党的重要抓手，带头走好新时代党的群众路线，始终坚持问题导向，对标对表、举一反三、深查细找，对于查摆出的问题不回避、不遮掩，坚持自查自纠、立查立改、即知即改，以查摆整改问题实不实、好不好确保党的各项事业长足长效、高质量发展。最后，整改要“实树牢严守纪律规矩、永葆清正廉洁的思想意识，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，认真落实党风廉政建设责任制，加强对自身的教育管理监督，常态化开展党性教育、作风体检，坚持以案促改、以案自查，始终把“遵规守纪、清正廉洁”作为立身之本、执政之基,坚持对标党纪“心有所

14、畏”、对标国法“行有所止”、对标案例“自查自省”，将廉洁自律内化为党员干部日用而不觉。二、严格对标对表，扎实推进集中整治，健全作风建设常态化长效化制度机制大家要静下心来，边学习，边自省，多照思想“镜子”，多拭思想“灰尘”，做到自警自醒自励、慎独慎初慎微，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。带头强化真查深查、力求见人见事，对已经解决还需巩固深化的、过去没有解决好还有短板的，以及新发生的问题，都要实事求是找出来，运用典型案例做实警示教育,真正做到查有力度。带头敢于动真碰硬、实现标本兼治，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突

15、出就重点整治什么问题，列出清单逐项整改，针对薄弱环节建章立制，真正做到改有成效。坚持对标对表查。全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的显性问题，如违规吃喝、公款旅游、超标使用办公用房等，同时深挖政绩观偏差、宗旨意识淡化等思想病灶。充分运用民主生活会、组织生活会等制度利器，推动党员干部在批评与自我批评中红脸出汗，校准行为坐标。坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止学习教育与实际工作“两张皮”，切实做到查摆问题不回避、不遮掩，实事求是不避重就轻，真正找准作风问题的症结所在。坚持根源剖析深。“革命”就要有刮骨疗毒的勇气与知错就改的魄力。学习教育期间，问题发现得再好，自我剖析地再深刻，倘

16、若知而不改，改而又犯，那就等同于“走过场”“打折扣”。要针对查摆的问题，逐一分析制定整改措施、细化整改步骤、规定整改时限、挂号销账，确保问题“药到病除”。着眼长远，深挖问题根源，补齐制度短板，筑牢防范堤坝，以长效机制的刚性约束，“抓常抓长”“标本兼治”。坚持措施制定实。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决，党员干部作风是否有明显进步。要坚持“当下改”与“长久立”相统一。对于能够立即整改的问题，要立行立改；对于需要长期整改的问题，要制定详细的整改计划，持续用力、久久为功。建立整改任务清单化、项目化推进机制，实行台账管理、销号督办，把整改成效纳入政治巡察重要内容，确保整改工作落到实处。注重建章立制，重点完善容错纠错机制等制度供给，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的闭环体系，防止问题反弹回潮。