学校教导处工作计划.docx

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1、教导处工作计划在上级政府的直接领导下，坚持以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，围绕本年度学校的工作目标和要求，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我镇教育事业的发展作出贡献，结合本校实际情况，特拟定本计划。一、主要工作目标L加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。2 .加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。3 .全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。4 .加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。5 .加快学校学信息化和多媒体教学的建设。二、具体工作要求严格执行课程计划，

2、坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。1 .着力抓好学生的“一日常规”教育，抓好班主任队伍建设，重视学生良好学习、生活习惯的培养。2 .进一步规范和强化教学常规工作（1）备课要提前一天，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将

3、进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。(2)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊

4、重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯。(3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性,提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。(4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业

5、班尤其要作好辅导工作，力争在毕业考试中取得好成绩。(5).建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。3 .鼓励年轻教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。4 .抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，大力提高教学质量，特别要抓好毕业班的教学质量。每次调研教导处将反馈调研情况，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。本学期由教导处组织各学科各年级教师加大对测试命题的研究与反思，减少机械重复性练习。三、具体工作安排二月份：1

6、 .研究拟定新学期工作计划，局部调整课程与分工，正常教学秩序。2 .制定各学科教学及进度计划。3 .做好转学生安排工作，完备相关手续与档案。三月份：L常规教学，教师按课表正常上课，学校领导巡查4 .召开毕业班教师的会议，重视毕业班教学管理。四月份：L常规教学，教师按课表正常上课，学校领导巡查5 .教研组常规检查教案、作业，做好教学常规反馈。五月份：L常规教学，教师按课表正常上课，学校领导巡查。6 .自查教学进度，期中阶段检测并进行质量分析。7 .加强毕业班学生管理，组织好六年级学生期中质量调研。8 .教研组常规检查教案、作业，做好教学常规反馈。六月份：L加强毕业班学生管理，召开毕业班学生动员会、教师会。9 .教研组常规检查教案、作业，做好教学常规反馈。10 六一活动。七月份：1 .期末教学检测。2 .教学常规检查。3 .各项总结。4 .整理归档资料。四、其他事项1 .每月1520日为抽查学生作业和教案时间（各教研组负责）2 .；数学、语文、英语每月要进行月考（由各科任老师负责）