在贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的讲话.docx

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1、在贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的讲话()同志们：根据统一安排，我们从*月*日至*月*日，集中安排*天时间，举办中央八项规定精神学习教育读书班，组织全体党员干部参加学习。主要目的是通过视频学习、个人自学、研讨交流等形式，教育党员干部切实把思想和行动统一到精神上来，把智慧和力量凝聚到落实目标任务上来，为推动*事业高质量发展提供有力支撑。下面，就办好这次读书班，向全体学员提三点意见。一、提高政治站位，以“思想破冰”引领行动突围举办这次培训班，是落实党中央、省委政治要求所需,是对标对表省委决策部署所在，是推进*事业高质量发展所迫，是充分发挥干部示范引领作用的实际行动，更是一次重温干事初心

2、的精神洗礼。大家一定要充分认识举办这次培训班的重要意义，做到先学一步、学深一层，推动中央八项规定精神往深里走、往心里走、往实里走。要从三个方面深化认识：政治建设的“压舱石”。八项规定精神是政治纪律的集中体现，关乎党的执政根基和事业方向。我们必须以高度的政治自觉，将学习成果转化为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的实际行动。作风建设的“定盘星”。当前，形式主义、官僚主义仍有反弹风险。学习教育要以刀刃向内的勇气，纠治“四风”顽疾，推动*系统政治生态持续净化。履职担当的“助推器”。作风正则事业兴。只有秉持务实、高效、廉洁的作风，才能深入基层倾听民声，提出高质量提案，为推进中国式现代化贡献*智慧。二、

3、把握学习重点，以“靶向发力”推动知行合一要突出学习重点，坚持把搞好这次学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓好，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。本次读书班要聚焦“学、查、改”一体推进，做到学深悟透、见行见效。原原本本学，筑牢思想根基。要正确处理好工作和学习的关系，坚持全身心投入、全过程参加，心无旁鹫、多思多想，多想多悟，逐条研读八项规定及实施细则，通读、精读、细读，做到学习有收获、思想政治受洗礼。刀刃向内查，找准问题症结。要把问题整改贯穿学习教育始终，对照典型案例和巡察反馈问题，重点查摆调研走形式、会议重留痕、履职不务实等顽疾，建立问题清单、责任清单、整改清单，做到立行立改。联系实际用，

4、提升履职质效。要做好结合文章，将学习成果转化为服务群众的实际行动，紧密结合*发展实际，聚焦*等方面存在的重点难点问题，结合思想上困惑、工作中难题、能力上短板，开展学习研讨，做到知行合一、学以致用、用以促学、学用相长。三、强化组织保障，以“严实标准”确保学习实效作风建设永远在路上，必须以“钉钉子精神”抓常抓长。压实责任链条。各单位主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“二传手”。班子成员要履行“一岗双责”，带头学、带头改；各党支部书记要扛起主体责任，严防“上热中温下冷”，抓好落实。严明纪律底线。要严格遵守培训班纪律要求，执行学习考勤、成果考核制度，按时参加学习活

5、动，一般情况不得请假和缺席，对敷衍应付、弄虚作假的行为严肃问责；将学习表现纳入干部年度考核，作为选拔任用的重要依据。力戒形式主义。坚持“开门办教育”，主动接受群众监督；简化台账报表，杜绝“过度留痕”，让干部把精力放在真学真用上。坚决反对搞形式化、套路化、表面化那一套,对可能出现的问题要提前预判、有效防范，确保学习教育健康有序开展。同志们，当前各项工作进入关键期，工作任务重、考核保位压力大。开展这次读书班机会难得，希望大家能够珍惜机会，端正态度，克服工学矛盾，确保学习质量，以好的学风展现好的作风，以好的作风交出全年好的成绩！（二）同志们：今天，我们齐聚在此，举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育动

6、员读书班，这不仅是一次常规的工作部署，更是关乎我们单位发展方向、关乎每一位干部作风形象的关键会议。目的是通过此次学习教育，让中央八项规定精神在我们单位落地生根，开花结果，为推动各项事业高质量发展提供坚实保障。其中，整治形式主义为基层减负，是深入贯彻中央八项规定精神的重要一环，必须持续发力、久久为功。形式主义、官僚主义是党和国家事业发展的大敌，也是基层干部群众反映强烈的突出问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视整治形式主义为基层减负工作，持续发力、久久为功，取得了一系列重要阶段性成果。我们单位也要紧跟党中央步伐，扎实推进整治形式主义为基层减负工作，让全体干部真切感受到实实在在的

7、变化。一、坚持激励和约束双向发力，把重实干、做实功、求实效的导向更鲜明地立起来解决形式主义问题，根本在于树立正确政绩观。我们要坚持激励和约束双向发力，从思想教育、制度建设、考核评价等方面入手，引导广大干部把心思和精力用在干事创业、为民服务上。在正向激励上，始终强调弘扬实干精神，制定出台树立和践行正确政绩观若干措施，开展相关主题教育、创建坚强堡垒“模范”支部和星级化“亮晒比”活动，让广大干部在思想上正本清源、固本培元，坚定理想信念，增强宗旨意识。出台激励干部担当作为措施和容错纠错意见，旗帜鲜明地选拔敢作敢为、锐意进取的干部，为大胆创新、务实肯干的干部撑腰鼓劲，定期开展“担当作为好干部”评选，在单

8、位树立起重实干、重实绩的鲜明导向。在反向约束上，细化落实推进领导干部能上能下规定,对不适宜担任现职干部进行调整。严把表彰奖励、提拔选用关口，把平时躺平摆烂不干活或者做表面文章、看到机会就想法造势的干部排除在外，让搞形式主义的人不仅得不到好处还感到疼，引导广大干部认识到动真格有前途、玩虚的没出路。二、坚持从基层最反感的问题改起，让基层干部群众看到实实在在的变化广大基层干部对文山会海、过度留痕、台账泛滥、迎来送往、频繁填表报数等问题反映强烈，我们为基层减负首先向这些问题“开刀”。此前，单位内部也存在类似问题，如部分部门一年收到大量文件、召开过多会议，基层工作人员需要面对繁杂的考核指标、维护多个政务

9、APP,办公区域挂着过多牌子、日常需填报多套表格和台账，微信工作群数量众多，基层长期处于“超载”状态。针对这种情况，我们深入开展专项整治、加快推进建章立制，精简议事协调机构，清理台账，减少会议数量；对下考核指标进一步精简优化；减少基层报表，减少村级组织工作事务和外部标牌标识，大大解放基层干部的手脚，让他们腾出更多时间和精力抓工作落实、为群众办实事。原来有的地方督导调研过于频繁，基层应接不暇、深受其累。我们强化统筹协调和分级管理，从源头上避免扎堆、多头、重复调研督导，能压减的程序和人员一律压减，能用“四不两直”方式（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）的绝不兴师动众，

10、减少督检考核计划和备案事项。同时，全面取消不必要的创建示范活动、面向基层的排名，尽最大努力不给基层添负担。三、坚持在减存量的同时控增量，防止基层再度被繁文舞节“淹没”形式主义具有顽固性、反复性，只有在减存量的同时控增量，才能防止基层再度被繁文缚节“淹没”。我们要坚持领导干部带头，做到“我开的会我贯彻，我作的批示我落实，我制定的政策我兑现，我做的调研我推动“，促进各级把自身责任扛起来、该是谁的活就由谁来干，避免层层向基层转嫁负担。工作中注重抓“两头”，一个是制定政策前做好研究论证，“有多少汤泡多少馍”，引导各级既跳起来摘桃子又不好高鹫远，先把“规定动作”做扎实，有余力再搞“自选动作”，防止为了所

11、谓的“政绩”层层加码；另一个是部署任务后给基层“说不”的权利，对下面确实难以完成的，允许如实报告说明情况，上级重新研究后再作安排。以基层部门为单位建立起事务归口管理机制，对相关部门安排的临时性事项实行集中审批，目前正在探索建立基层评价上级部门单位减负实效的办法，拧紧形式主义的“水龙头”，防止各种额外负担向基层泛滥。四、锚定目标，精准发力，不折不扣落实部署要求准确把握学习教育目标任务，是我们开展此次工作的首要前提。我们要坚持聚焦主题、注重实效，将学习教育融入日常工作，抓在经常。从学习、查摆到整改，一体推进，形成一个有机的整体。在接下来的工作中，我们要把学习教育当作一项长期的、持续性的任务,而不是

12、阶段性的“突击战”。无论是日常的业务开展，还是专项工作推进，都要以中央八项规定精神为指引，确保我们的每一个行动都符合要求，每一项决策都经得起检验。五、学深悟透，知行合一，深入学习研讨悟透做实认真学习总书记重要论述和中央八项规定精神，是我们提升思想认识、强化政治自觉的关键环节。我们要坚持原汁原味学，逐字逐句研读总书记的重要讲话和相关文件，深刻领会其精神实质；分层分类学，根据不同岗位、不同层级干部的特点，制定有针对性的学习计划，确保学习内容精准对接需求；以上率下学，领导干部要以身作则，带头学习、带头研讨，为广大党员干部树立榜样。通过这些方式，引导党员干部自觉行动，将中央八项规定精神内化于心、外化于

13、行。例如，党委中心组在每季度的专题研讨中，要更加深入地探讨如何将理论学习转化为实际工作中的行动指南；支部在每月的“作风建设大家谈”活动中，要鼓励党员干部结合自身工作实际，分享学习心得和实践经验。六、刀刃向内，自我革命，认真查摆问题全面查找落实中央八项规定精神方面的问题，是我们改进作风、提升工作水平的重要契机。领导干部要带头检视反思，以更高的标准、更严的要求审视自身。同时，加强警示教育，剖析典型案例，让党员干部从身边的事例中吸取教训I,知敬畏、守底线。我们要对照自查自纠重点内容，深入开展自查自纠，不仅要查思想上是否存在“躺平式应付”“特权思维”，行动上是否存在虚列开支、违规接待等问题，还要查制度

14、上是否存在漏洞。通过这些全面深入的查摆，找准问题根源，为后续的整改工作奠定坚实基础。七、靶向施策，标本兼治，开展集中整治坚持立查立改、即知即改，是我们解决问题、取得实效的关键举措。对于查摆出的问题，我们要列出问题清单，制定切实可行的整改措施。深入纠治“四风”，不仅要解决当前存在的突出问题，还要从源头上完善长效机制。比如，在专项整治公车私用、婚丧嫁娶大操大办等高频问题时，不仅要严肃查处已发现的问题，还要通过完善制度、加强监督等方式，防止类似问题再次发生。在修订公务接待、差旅报销等细则时，要充分考虑实际工作中的各种情况，使制度更加科学合理、便于操作。八、开门纳谏，广聚民智，坚持开门教育注重群众参与

15、和监督，是我们确保学习教育取得实效的重要保障。我们要深入基层调研，主动听取群众的意见建议,办好民生微实事，解决群众急难愁盼问题。通过开通“扫码评价”渠道、开展群众满意度测评等方式，让群众成为监督的主体，形成全民监督的良好氛围。同时，我们要将群众的意见作为改进工作的重要依据，不断优化我们的工作方式和服务质量，以实际行动赢得群众的认可和支持。九、强化担当，协同推进，加强组织领导上级党的建设工作领导小组统筹协调，为我们的学习教育工作提供了有力的指导和支持。我们单位党委要履行主体责任，结合中心工作，加强分类指导和宣传引导。成立专门的领导小组，负责统筹协调、指导推进学习教育工作。班子成员要履行“一岗双责”，按照分工包片督导分管领域的学习教育和整改工作。同时，我们要力戒形式主义，不搞表面文章，不做虚假政绩，把学习教育成果转化为推动单位高质量发展的实绩实效。通过开设“作风建设进行时”专栏，及时宣传学习教育工作的进展情况、工作成效、先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。同志们，作风建设永远在路上，永远没有休止符。让我们以此次学习教育为契机，以更加坚定的决心、更加有力的举措，深入贯彻中央八项规定精神，人人争当八项规定的坚定执行者、新风正气的自觉捍卫者，为迎接“十四五”收官之战，推动单位各项事业蓬勃发展贡献自己的力量！谢谢大家！