初中中学班级量化考核积分制度.docx

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1、初中班级量化考核积分制度类别班规减分项加分项负责人时间篇1 .早晨我会在7：40到校；7：48之前交齐作业并做好晨读准备。2 .课前二分钟预备铃响后我会在座位上坐好并准备好学具，安静的等候老师；3 .中午12：40到教室午休,作自己的事情,不影响别人。4 .下午放学，我会快速离校，无故不在学校逗留。1 .早晨（早上7：40）迟到一1分（以铃声结束为准）2 .二分钟铃之后，不能做到不说话、学具不齐一1分3 .午休期间如果无故下位、说话,影响他人休息一4分4 .迟交作业一1分，不交作业的一5分。严格遵守时间，每周无减分纪录的同学+5分1.值日班长负责24项。2.考勤管理员负责第一项。学业篇【上课】

2、：1 .上课是我学习文化知识最重要的方式和途径，我应该对自己、对他人负责任；2 .认真听讲、积极思考、回答问题。回答问题前要举手，不接下茬。3 .自习课安静学习，不影响别人和课堂，做到老师在与不在一个样，不虚伪做人.【作业】：作业是我巩固所学知识的手段，要独立认真完成，不抄袭别人的作业；自己的作业也不给别人看，以免给同学造成犯错误的机会。【考试】：诚实应考、认真对待1 .课上（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）一1分2 .课上无故发出怪声、怪调或接老师话茬者一1分3 .自习课上说话、睡觉、随意下位，出教室一2分4 .抄作业的一2分,把自己的作业给别人抄一3分。3次以上回家反省。逼

3、迫别人把作业借给自己抄的请家长。5 .作业不及时复批者-3分（每次）6 .考试作弊者一10分1 .课上表现积极踊跃并受到老师表扬+1分2 .所有科目加分见老师制定的加分办法.3 .月考年级前10名同学+10分；班级：15名+5分,610名+3分，4 .月考在年级进步幅度5名+3分5 .各单科第一名+3分6 .被老师评为作业优秀的+1分/次1 .各科课代表负责统计老师说某人加几分，以及作业、考试情况的加减分统计.若课代表作假一5分。2 .纪律委员、班长和副班长负责维持课堂纪律和进行课堂纪律加减分统计。卫生篇1 .保持个人物品的整洁是我的义务，保护班级整洁、环境优美是我的责任。我没有权利弄脏我们的

4、集体，做卫生值日是我的责任和义务,我应该服从卫生委员工作安排和监督.2 .眼睛是心灵的窗户，我们应保护好我们的眼睛，做好眼操。1 .值日生忘记值日一3分2 .值日组值日不合格，一2分；3 .乱扔垃圾（包括座位下面、桌面上、桌子旁边等，有争议者都扣分），以老师检查为准一1分/次4 .眼操时间不能自觉做操-2分5 .动作不规范一2分1 .优秀值日组+2分2 .能够积极参加学校、班级临时劳动+21 .卫生组长负责检查小组成员的卫生.2 .生活委员负责检查值日组卫生和检查同学的物品摆放。3 .眼操管理员负责检查眼操，并统计分6.水具、餐具不放在规定地点一2分数。公众形象篇八（一）是我家，我爱我家，我是

5、这个大家庭的一份子，我的一举一动,不仅代表我自己，更代表着我家庭的形象。因止匕,我会在.升旗：五星红旗是我们国家的象征和标志，是民族精神、爱国主义精神的集中体现。升国旗是一件非常严肃的事情。对国旗的不尊重是一个国家的耻辱,一个民族的悲哀。因此，星期一升旗时我会穿上统一、整洁的校服；升旗时站姿规范,做到严肃、有序、国歌声喷亮.课间操：健康的体魄是一切工作、生活的基础.所以，我会珍惜课间操的锻炼机会.做操时，我会做到：站队快、静、齐，做操姿势规范、有力、整齐。用餐：从自己做起，为大家营造一个舒适的进餐环境。我会在打饭时自觉维护食堂秩序，做到轻声、慢步。集会活动:我是全面发展的高素质人才。学习是我的

6、工作,文艺和体育是展现我多元化的平台。因此，我会积极参加学校及班级组织的各项活动.仪容仪表：我处于朝气蓬勃的年龄，任何人为的修饰都是多余的。所以，我会保证我的服装整洁、形象健康、阳光。举止谈吐:我是拥有良好教养的人,我会通过我文明的举止、彬彬有礼的谈吐来向大家展示。1 .升旗时出现任何不尊敬国旗的行为（在队伍中说话、不肃立、唱国歌声音不洪亮、不整齐等），一5分2 .课间操迟到、站队后说话一1分3 .旷操、做操不规范一2分4 .中午就餐时，大声喧哗、不按秩序排队，经提醒不加以改正,视情节严重给予2-5分的减分5。5 .仪容、仪表不合格（以值周检查为准）-2分，限期整改，如不改一5分6 .说脏话、

7、给同学起外号等不良行为-2分7 .在教室吃零食（在规定时间内进食面包、饼干等充饥食品例外）一2分;携带瓜子、口香糖等零食到学校，一旦发现3分8 .手机不上交班主任一2分；手机出现在教室一5分1 .参加学校运动会+5,参加区运会+10,校运会获得名次的+10,区运会获得名次的+152 .参加学校组织的文娱活动（如新年联欢）+5,获得荣誉的+103 .参加班级元旦的文艺晚会，主持人+10分，小品、歌曲及舞蹈演员+5分4 .集体活动中，参与者+10分，观众+3,因故不能参加者不加分，不请假者一55 .对于不文明的现象加以制止的同学+2分1 .纪律委员负责减分项全部加减分统计。2 .文艺委员负责加分项

8、25项。3 .体育委员负责统计运动会分数。公益爱心篇积极参加班级、学校、社会组织的公益活动，奉献一份爱心、收获一份幸福，为社会增添一道亮丽的彩虹，为自己创设一片蓝天。1 .在校内做好人好事，+35分2 .在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的+103 .参加班级、学校及上级单位组织的各种活动、竞赛+5,获奖者十101.组织委员、班长和副班长负责统计分数.附加说明：1 .每人起评分为。分,出现不合格情况,相关同学要及时（当天晚上,最晚在第二天大课间）向各组记分员通报.2 .常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果,汇总结果交于组织委员。各科课代表于每周五中午1：15分之前统计好学习加分情况，交予班长汇总,最晚班会课结束前公布。3 .积分结果每周以“学生日常行为规范反馈表”的形式在班级公告栏展示，并通过“学生表现反馈表”通报家长。积分连续两周后三名且总分少于20分的同学请家长来校与班主任交流情况。4 .本量化分是评“优干、三好生、希望之星”等学校奖励的有力依据之一。5 .如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析,或由民主表决。