2025年在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话工作方案合集.docx
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1、2025年在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话工作方案合集同志们:3月12日,中央党的建设工作领导小组召开会议,对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署,这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求,我们务必高度重视,深刻领会其重要意义,扎实推进学习教育各项工作。下面,围绕如何抓好此次深入贯彻中央八项规定精神教育,一体推进学查改,我讲几点意见。一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视此次学习教育工作,亲自谋划确定
2、学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为我们开展学习教育指明了方向。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,坚决落实中办关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。(一)强化思想认识,提升作风建设自觉性。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。党的十八大以来,全面从严治党取得显著成效,但作风建设永远在路上,“四风”问题时
3、有反弹,形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。全市各部门、各单位要充分认识这次学习教育的重要意义,教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作风持续向好,推动党中央各项决策部署落到实处,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。(二)密切干群联系,持续巩固党的执政基础。党员干部的作风直接影响党在群众心中的形象,这也是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党员干部的作风直接关乎党在人民群众心中的形象。中央八项规定精神直指群众反映强烈的突出问题,深入开展学习教育,对于着力解决群众身边的不正之风,增强群众对党的信任和拥护,巩固党的执政地位具有重要
4、意义。(三)保障事业发展,助力推进中国式现代化。实现中国式现代化宏伟目标,需要全体党员干部团结带领人民群众共同奋斗。良助党员干部更好地理解和把握精神实质。同时,通过案例分析、警示教育片等形式,以身边事教育身边人,让党员干部从反面典型中汲取教训,增强纪律意识和规矩意识。三、全面深入自查,精准查找存在的问题对照中央八项规定及其实施细则精神,全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题,是此次学习教育的关键环节。(一)对照要求自查,深挖自身问题。党员干部要从自身出发,对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现,进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面,检查是否存在打折扣、搞变通,做表面文章的情况
5、;在服务企业和群众方面,反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题;在廉洁自律方面,审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。不仅要查找显性问题,更要深挖隐性问题,做到不回避、不遮掩。(二)结合实际排查,广泛征求意见。各单位要结合实际,开展全方位自查。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式,全面梳理在日常工作中执行中央八项规定精神的情况。同时,广泛征求意见,通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、开展网上调查等多种渠道,充分听取服务对象、基层群众和社会各界的意见建议,从不同角度发现问题,确保问题查找全面、准确。(三)加强警示教育、坚持防微
6、杜渐。以近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例为教材,组织党员干部进行学习讨论,分析案例中当事人的错误行为和思想根源,让党员干部从中受到警醒,增强对纪律的敬畏之心,避免重蹈覆辙。四、扎实推进整改,确保改有成效、长效长治针对查找出的问题,要制定切实可行的整改措施,扎实推进集中整治,做到真改实改、改出成效。(一)明确责任时限,有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人,确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度,合理确定整改时限,能够立即整改的,要立行立改,迅速见到成效;需要一定时间整改的,要制定详细的时间表和路线图,稳步推进;需要长期坚持的,要建立长效机制,持续抓好整改
7、落实。(二)加强监督检查,确保整改实效。要成立专门的监督小组,定期对整改情况进行检查,及时掌握整改进度,督促整改责任人按时完成整改任务。对整改不力、敷衍塞责的,要严肃批评教育,情节严重的要追究相关责任。同时,建立整改情况通报制度,将整改情况及时向党员干部和群众公开,接受大家的监督,确保整改工作公开透明、扎实有效。(三)完善制度机制,强化刚性约束。要以此次学习教育为契机,对现有制度进行全面梳理,针对存在的问题,有针对性地完善相关制度。加强制度的系统性和科学性,强化制度的刚性约束,形成用制度管人、管事、管权的长效机制。严格执行制度,加强对制度执行情况的监督检查,对违反制度的行为,要严肃查处,维护制
8、度的权威性和严肃性。五、强化组织领导,确保学习教育有序有效开展(一)落实主体责任,形成工作合力。各级党委(党组)要切实扛起主体责任,对学习教育负总责。党委(党组)书记要亲自抓、带头学,既抓好自身学习教育,又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域党员干部的指导和督促,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。(二)坚持分类指导,增强教育成效。要根据不同领域、不同行业、不同岗位党员干部的特点和实际情况,制定差异化的学习教育方案,提出有针对性的要求和措施,确保学习教育贴近实际、符合需求,切实解决党员干部存在的突出问题。(三)力戒形式主义,注重
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