中小学开展2025年中央八项规定精神学习教育工作实施方案 (8份).docx
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1、2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实中央八项规定精神,持续推进机关单位作风建设,切实提升干部职工的纪律意识和规矩意识,结合本单位实际,特制定本工作方案。一总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以永远在路上的坚韧执着,持续深化纠治“四风”,切实把中央八项规定精神落实落细,为推动机关单位各项工作高质量发展提供坚强作风保障。(二)目标任务通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,使机关单位全体干部
2、职工对中央八项规定精神的认识更加深刻,纪律意识和规矩意识显著增强,工作作风明显改进。坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,切实解决群众反映强烈的突出问题,进一步提升机关单位的公信力和执行力,营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围。二学习教育对象本机关单位全体干部职工,包括在编人员、合同制工作人员以及借调人员等。三工作安排本次学习教育自2025年3月启动,至7月底结束,分三个阶段推进。(一)动员部署阶段(2025年3月至4月)1 .制定工作方案:结合单位实际,制定详细的开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案,明确目标任务、工作安排和具体要求,确保学习教育有序开展。2 .
3、召开动员大会:组织召开全体干部职工大会,对学习教育进行全面动员部署。单位主要领导亲自作动员讲话,深刻阐述开展学习教育的重要意义,明确工作要求,统一思想认识,激发干部职工参与学习教育的积极性和主动性。3 .组建工作机构:成立以单位主要领导为组长,各分管领导为副组长,各科室负责人为成员的学习教育领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,设在单位纪检监察部门,具体负责学习教育的日常工作。4 .开展学习培训:组织干部职工认真学习中央八项规定及其实施细则精神,学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,学习相关党纪法规和政策文件。通过集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨等形式,确保学
4、习培训全覆盖,使干部职工准确把握中央八项规定精神的内涵和要规室解读视频等学习资料。三是XXX要率先垂范,先学一步、深学一层,将中央八项规定纳入党委理论学习中心组学习内容,深入开展学习研讨,带动全系统掀起学习贯彻高潮。四是将中央八项规定学习纳入“三会一课”重要内容,至少开展1次学习讨论,积极开展支部书记讲党纪、纪检委员讲案例、普通党员谈体会等活动。五是青年理论学习小组要围绕中央八项规定学习至少开展1次座谈交流,至少开展1次青年研学活动,引导青年干部认真学习中央八项规定,坚持边学习、边思考、边总结,推动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。(二)加强宣传教育,营造良好氛围。一是利用XXX网站、微信公众号、宣
5、传展板等宣传阵地和载体,及时转发“一起学中央八项规定”“明纪释法”等中央纪委权威解读文章和H5视频。二是用好警示教育资源,用身边人身边事教育干部职工强化纪律规矩意识,自觉筑牢拒腐防变防线。三是创新用好宣传阵地,及时分享宣传系统内学习中央八项规定的动态、做法、经验、成果,引导党员干部加强个人自学,促进中央八项规定学习入脑入心。(三)加强监督检查,做好贯彻落实。驻XXX要在学习宣传中央八项规定上做表率、在贯彻落实中央八项规定上下功夫,按照中央八项规定确定的指导思想、原则、处分运用规则等开展工作,精准执纪、严格履职,深化运用监督执纪“四种形态”,不断提高纪法掌握运用能力。并适时组织开展中央八项规定学
6、习情况检查,通过在线测试、座谈交流等方式,了解学习进展,发现存在问题,督促整改落实。四、工作步骤(一)启动阶段(3月下旬)。开好三个会。一是动员部署会,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。(二)学深阶段(4月)。一是坚持每日“三个一”。晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。二是开展情景教学周活动。组织“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。三是开展家庭助廉日活动。撰写“清廉家书”,家属参与签订作风建设承诺书。
7、(三)查摆阶段(5月)。高质量的集中学习,邀请党校专家、纪检监察干部等专业人士进行专题讲座,深入解读八项规定精神及相关党纪法规,帮助干部职工准确把握政策要点。定期开展学习心得交流活动,组织干部职工分享学习体会、交流学习感悟,促进相互学习、共同提高,深化对八项规定精神的理解与认识。(三)自查自纠阶段(具体时间区间)干部职工对照八项规定精神及相关要求,全面、深入排查自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,如实填写问题自查表,确保问题查摆无遗漏。以部门为单位开展广泛的谈心谈话活动,上级与下级、同事之间相互交流,诚恳征求意见建议,在此基础上梳理形成部门问题清单,为后续整改提供精准依据。(四)整改落实
8、阶段(具体时间区间)针对查摆出的问题,制定详细、具体的整改措施,明确责任人和整改时限,实行销号管理,确保问题整改到位。对于一般性问题,要求在X周内完成整改;对于复杂问题,明确在X个月内整改到位。整改完成后,及时建立健全相关制度,完善工作流程,堵塞管理漏洞,巩固学习教育成果,防止问题反弹回潮,形成常态化、长效化的工作机制。(五)总结验收阶段(具体时间区间)各部门对本部门的学习教育工作进行全面总结,从学习收获、问题整改、检验学习教育成果,实现两不误、两促进。六保障措施(一)人员保障抽调政治素质高、业务能力强、工作经验丰富的专人负责学习教育的组织协调和日常工作,组建工作专班,定期开展业务培训,提升工
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