2025年应急管理局开展中央八项规定精神学习教育实施方案 （合计8份）.docx

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1、2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化提供坚强的作风保证。二、工作目标通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，引导党员干部深刻领会中央八项规定精神实质，自觉践行优良作风，坚决抵制“四风”，持续营造风清气正政治生态。在学习教育中，切实解决作风方面存在的突出问题，提高群众满意度，推动党中央决策部署落实，促进各项工作高质量开展。

2、三学习内容深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，领会加强作风建设对巩固党长期执政基础、推进中国式现代化的重要意义，增强改进作风思想行动自觉。系统学习中央八项规定及其实施细则精神，明确要求，把握实质，增强落实自觉性坚定性。学习党的十八大以来贯彻中央八项规定精神成效经验，学习本地区本部门典型案例,从中汲取经验教训，举一反三，引以为戒。学习党章党规党纪和国家法律法规，明确纪律要求，强化纪律观念，增强纪律执行力。学习党的历史和优良传统，传承红色基因,弘扬伟大建党精神，从百年党史中汲取智慧和力量。四、实施步骤（一）动员部署阶段基层党组织制定学习教育方案，成立领导小组，明确职责分工。召开动员

3、大会，传达上级精神，讲清目的意义、目标任务、方法步骤，统一思想认识，营造浓厚氛围。（二）学习教育阶段个人自学：党员干部制定学习计划，研读规定书目，撰写读书笔记和心得体会，深入思考,联系实际，提升思想觉悟。集中学习：党组织通过“三会一课”、主题党日、读书班等形式，组织党员干部集中学习讨论，邀请专家领导辅导，观看警示教育片，引导交流思考,深化理解。专题党课：党组织书记带头讲授专题党课，结合实际讲学习收获、工作打算，发挥示范引领作用，用好“党课开讲啦”等载体，推出示范微党课展播，强化纪律意识。线上学习：利用学习强国APP,微信公众号等平台，推送学习资料，开展线上答题、讨论等活动，方便党员干部随时随地

4、学习。实践教学：组织党员干部参观红色教育基地、廉政教育基地等，开展现场教学，增强学习教育的感染力和实效性。（三）自查自纠阶段全面自查：党员干部对照中央八项规定精神和学习教育内容，检查作风问题，列出清单，剖析原因。民主评议：召开专题民主生活会或组织生活会,开展批评与自我批评，深刻反思，明确整改方向。群众监督：通过设立意见箱、发放调查问卷等方式，广泛征求群众意见，接受群众监督，确保自查自纠不走过场。（四）集中整治阶段针对查摆出的问题，制定整改方案，明确责任人、措施和时限。建立问题、任务、责任“三个清单”，强化跟踪问效，销号管理。对形式主义、官僚主义突出问题，建立专门台账，重点整治。加强建章立制，针

5、对薄弱环节，完善相关制度，构建长效机制。开展专项整治行动，对违规公款吃喝、公车私用、大办婚丧喜庆事宜等问题进行集中整治，严肃查处顶风违纪行为。（五）总结提高阶段对学习教育成效进行全面总结评估，总结经验，查找不足，向上级党组织报告情况。巩固拓展成果，将作风建设与中心工作、业务工作结合，推动工作高质量开展。组织开展学习成果测试，检验学习效果,对成绩优异的个人进行表彰，激励广大党员干部持续学习。五、工作要求加强组织领导：基层党组织要提高政治站位，把学习教育作为重要任务，党组织书记履行第一责任人职责，精心组织，确保实效。创新学习方式：结合实际，创新形式，运用新媒体平台和载体，开展特色活动，增强学习教育

6、吸引力感染力。强化监督检查：上级党组织要加强指导检查，及时发现解决问题，防止形式主义，对敷衍塞责、走过场的严肃问责。建立长效机制：针对查摆出的问题，完善相关制度规定，建立健全作风建设长效机制，持续巩固拓展学习教育成果，防止问题反弹回潮。注重实际效果：将学习教育与解决实际问题相结合，切实为群众办实事、解难题，让群众看到变化、得到实惠，提高群众满意度和幸福感。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，进一步巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，推动中央八项规定及其实施细则精神落实落细，全面增强机关单位全体干部职工的纪律意识和规矩意识，切实改进工作

7、作风，树立良好形象，根据上级党委有关要求，结合本单位实际，制定本工作方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习贯彻中央八项规定精神作为重要政治任务，坚持问题导向，强化教育引导，健全长效机制，持之以恒正风肃纪，推动中央八项规定精神在机关单位落地生根，为机关各项工作高质量发展提供坚强作风保障。二、工作目标通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，使全体干部职工深刻认识中央八项规定精神的重大意义和深刻内涵，切实把思想和行动统一到党中央决策部署

8、上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，切实改进文风会风，精简会议文件，提高工作效率，树立为民务实清廉的良好形象。进一步健全完善各项规章制度，规范公务接待、公务用车、因公出国（境）、办公用房等管理，加强对权力运行的监督制约，确保权力在阳光下运行，防止违规违纪问题发生。同时，探索建立常态化、制度化的学习教育机制，推动中央八项规定精神学习教育常态化、长效化，不断巩固和拓展作风建设成果。三、学习教育对象单位全体干部职工，包括在编人员、聘用人员以及借调人员等。四、学习教育内容（一）深入学习习近平总书

9、记关于作风建设的重要论述组织学习习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的重要指示批示精神，学习习近平总书记在党的X大报告、中央纪委全会等重要会议上关于作风建设的重要讲话精神，深刻领会习近平总书记关于作风建设的新思想、新观点、新要求，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。（二）认真学习中央八项规定及其实施细则精神组织干部职工原原本本学习中央八项规定及其实施细则原文，深入学习中央和省、市、县关于贯彻落实中央八项规定精神的具体措施和要求，全面掌握中央八项规定精神的具体内容和政策界限，确保各项规定要求入脑入心。（三）学习相关党纪法规和制度规定组织学习中国共产党纪律处分条例中国共产党

10、廉洁自律准则党政机关厉行节约反对浪费条例党政机关国内公务接待管理规定公务用车管理办法等党纪法规和制度规定，加强对干部职工的纪律教育和廉洁教育，引导干部职工自觉遵守党纪国法，严格执行各项制度规定。（四）学习典型案例通报定期组织学习中央纪委国家监委、省纪委监委、市纪委监委、县纪委监委发布的违反中央八项规定精神典型案例通报，通过案例剖析，深刻汲取教训，做到警钟长鸣。同时，结合本单位实际，开展自查自纠，查找存在的问题和不足，及时进行整改。五、学习教育方式（一）集中学习通过召开党组会议、理论学习中心组学习会议、干部职工大会等形式，组织开展集中学习，邀请专家学者进行专题辅导，确保学习教育全覆盖。集中学习每

11、月不少于X次，每次学习时间不少于X小时。（二）个人自学干部职工要根据学习教育内容，制定个人学习计划，认真开展自学，做好学习笔记，撰写学习心得。个人自学每月不少于X小时，学习心得每季度不少于X篇。（三）专题研讨围绕学习贯彻中央八项规定精神，组织开展专题研讨活动，领导班子成员带头交流发言，干部职工结合自身工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，通过研讨交流，进一步深化对中央八项规定精神的理解和认识。专题研讨每季度不少于X次。（四）警示教育组织干部职工观看警示教育片、参观廉政教育基地、旁听职务犯罪庭审等，通过反面典型案例,强化警示教育，引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神,筑牢拒腐防变的思想防线。警示教育

12、每半年不少于X次。（五）知识测试定期组织开展中央八项规定精神知识测试，以考促学，检验干部职工学习效果，提高干部职工对中央八项规定精神的知晓率和掌握度。知识测试每半年不少于X次。六、实施步骤（一）动员部署阶段（2025年3月4月）成立机关单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领导小组，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。制定印发机关单位开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、方式方法和实施步骤等。召开动员大会，对学习教育工作进行全面动员部署，统一思想认识，明确工作任务，确保学习教育工作顺利启动。（二）学

13、习教育阶段（贯穿于整个学习教育期间）按照学习教育工作方案要求，认真组织开展集中学习、个人自学、专题研讨、警示教育、知识测试等活动，确保学习教育各项任务落到实处。领导小组办公室要加强对学习教育工作的督促检查，定期对各科室（单位）学习教育开展情况进行检查指导，及时发现问题，督促整改落实。注重学习教育成果转化，引导干部职工将学习贯彻中央八项规定精神与实际工作相结合，切实改进工作作风，提高工作效率，推动各项工作取得新成效。（三）自查自纠阶段（2025年4月.5月）组织各科室（单位）对照中央八项规定精神及相关制度规定，认真开展自查自纠，全面查找在公务接待、公务用车、因公出国（境）、办公用房、津补贴发放等

14、方面存在的问题，建立问题台账，明确整改措施和整改时限。领导班子成员要带头开展自查自纠，对分管科室（单位）存在的问题要督促整改落实。同时，要认真落实“一岗双责”，加强对分管科室（单位）干部职工的教育管理和监督，防止违规违纪问题发生。领导小组办公室要对各科室（单位）自查自纠情况进行汇总梳理，及时向领导小组汇报，并将自查自纠情况在一定范围内进行公示，接受干部职工监督。（四）整改落实阶段（2025年5月6月）针对自查自纠发现的问题，各科室（单位）要认真制定整改方案，明确整改责任人和整改时限，采取有效措施,切实加以整改。整改方案要报领导小组办公室备案。领导小组办公室要加强对整改落实情况的跟踪督促检查，定

15、期对整改情况进行通报，确保问题整改到位。对整改不力、敷衍了事的，要严肃追究相关责任人的责任。在抓好问题整改的同时，要注重建立健全长效机制，针对存在的问题,进一步完善相关规章制度，堵塞制度漏洞，规范权力运行,防止问题反弹回潮。（五）总结评估阶段（2025年7月）各科室（单位）要对学习教育工作进行全面总结，认真总结学习教育工作中的好经验、好做法，查找存在的问题和不足，提出改进措施和建议。总结报告要报领导小组办公室。领导小组办公室要对学习教育工作进行全面总结评估，形成总结报告，报领导小组审议通过后，在一定范围内进行通报。同时，要将学习教育工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容，对工作成效显著

16、的科室（单位）和个人进行表彰奖励，对工作落实不力的进行问责。七、工作要求（一）加强组织领导机关各科室（单位）要把深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作作为一项重要政治任务,摆上突出位置，切实加强组织领导。党组书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责；领导班子成员要认真落实“一岗双责”，抓好分管科室（单位）的学习教育工作。领导小组办公室要充分发挥组织协调作用，加强对学习教育工作的统筹安排和督促检查，确保学习教育工作取得实效。（二）强化督促检查领导小组办公室要采取定期检查体措施。确保学习教育工作有计划、有步骤、有重点地推进。动员部署。召开动员大会，传达学习上级党组织关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求和精神。对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务和时间节点。组织学习。采取集中学