2024版新教科版科学2025春一年级下册知识点.docx

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1、2024版新教科版科学2025春一年级下册知识点第一单元身边的物体第一课观察物体的特征L物体特征的观察方法：看、闻、听、摸。2.物体特征包括：颜色、形状、大小、软硬、厚薄、光滑粗糙等。第二课给物体分类L根据物体的形状、大小、颜色、厚薄等特征进行分类。2.同一特征分类可能得出不同结果。第三课比较物体的轻重L使用简易天平比较物体轻重。2.调节天平至平衡状态。3.观察、掂一掂等方法初步比较轻重。第四课认识物体的形状L形状是物体的重要特征之一。2 .常见形状：圆形、长方形、正方形、梯形、椭圆形、六边形、球体、圆柱、正方体、长方体等。3 .球形、圆柱形物体易滚动；长方体、正方体不易滚动。第五课观察一瓶水

2、1 .水的特征：无色、无气味、无味道、透明、可流动、无固定形状。2 .观察水时不随便用舌头尝，闻气味用扇闻法。第六课哪个流动得快L手感受水和油，水不沾手，油易留痕迹。3 .水和油均可流动，水比油流动快。4 .液体黏度影响流动速度，黏度越大流动越慢。第七课它们在哪里了L食盐、红糖在水中溶解，小颗粒减少，红糖使水变红。5 .食盐溶解后水无味，红糖溶解后水变甜。第二单元常见的动物第一课我们周围的动物L周围动物：猫、狗、鱼、鸡、鸭、兔子等。2 .校园动物：蚯蚓、蝴蝶、鸟、蜗牛、蚂蚁、鼠妇等。3 .自然界动物：虎鲸、大熊猫、斑马、鸵鸟、老鹰等。第二课观察一种动物L蜗牛特征：壳、腹足、触角、眼睛、口等。4

3、 .蜗牛反应：触碰时缩进壳里。5 .蜗牛习性：腹足爬行，喜潮湿阴凉，食植物叶子。第三课给蜗牛建个“家”L蜗牛生活环境：潮湿、阴凉。6 .建造材料：干苔鲜、树枝、落叶、土壤、饲养盒。7 .饲养注意：通风透气，清理腐烂菜叶，避免阳光直射。第四课水中的动物L水中动物种类：海豚、鲨鱼、小丑鱼、鲤鱼、虎鲸、海马等。2 .鲫鱼结构：分为头、躯干、尾三部分；头部有嘴、眼、鲤盖和鳗等器官；躯干和尾部覆盖鳞片。3 .鲫鱼呼吸器官：鳗。4 .鲫鱼运动方式：游动。5 .鱼类动物：带鱼、鲨鱼、泥纵、海马、飞鱼等。第五课它们吃什么L动物需要食物。6 .蜗牛：口腔内有齿舌，喜食植物叶子、嫩芽和果实。7 .蚂蚁：用触角发现食物，返回蚁巢后通过触角与其他蚂蚁交流信息。第六课动物联欢会L生物特征：动物、植物和人类一样，都有生命周期，会生长、发育和繁殖。