河北省保定市2022-2023学年四年级上学期期末科学试题.docx
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1、河北省保定市2022-2023学年四年级上学期期末科学试题阅卷人得分L根据运动路线不同,小朋友在公园里荡秋千属于运动方式;过独木桥时属于运动方式。2 .要改变小车运动的快慢,让小车启动或停止,必须给小车施加,3 .老师讲课的声音是通过传播到教室的各个地方。4 .自行车刹车系统中前轮刹车和后轮刹车,都利用了O5 .声音的高低是由物体振动的决定的。而声音的音量越大,表示声音越;音量越小,表示声音越O6 .岩石一般是由一种或多种组成的。7 .我们的地球是一个接近形状,表面的球体。8 .乘坐“神舟十五号”载人飞船从太空中看地球,地球是个“蓝色的星球”,据科学家分析,蓝色的是O9 .阳光下大树的影子由短
2、变长了,这种现象发生在一天的时候。10 .在红绿灯路口,对于一个方向车流量较大,而另一方向车流量较小的情况,我们可以根据的情况改进红绿灯的O阅卷人得分11.空中飞行的飞机,对()来说是静止的。A.飞机上的乘客B.地面C.云朵12.围着学校操场跑一圈,用时越短,说明速度()A.越快B.越慢C.无法判断13.把皮筋绷在纸盒上,绷得越松,振动发出的声音越()A.WjB.彳氐C.不高不低14.我们耳朵里有一个能接收声音并产生振动的结构是()A.耳廓B.鼓膜C.听神经15.为了保护听力,我们应该()。A.经常掏耳朵B.长时间使用耳塞C.躲避噪声伤害16.下面的做法能消减噪声的是()o安装隔音板种树安装消
3、音器戴耳塞A.B.17 .沙粒状颗粒,质地坚硬的黄色沉积岩是()。A.花岗岩B.砂岩18 .制作铅笔芯时用到的矿物是()。A.石英B.石墨19 .古人利用太阳和影子的关系发明了()。A.地动仪B.指南针20 .天气晴朗,下午放学的时候,我们的影子大约在()。A.西方B.东方阅卷人三、公正判断。得分21 .正在前进的汽车,说明它此时具有能量。()22 .学校东边是我家,说明学校在西边。()C.C.大理岩C.铅C.日暮C.南方23 .发声的音叉与水面接触可以使平静的水面溅起水花,鼓面上的纸屑会随鼓面振动而跳跃。()24 .物体在水中也可以发出声音。()25 .借助工具,我们也能接收到超声波、次声波
4、这样的声音。()26 .雄伟壮丽的风景名山狼牙山的主体是由岩石构成的。()27 .大理岩属于岩浆岩。()28 .水晶和食盐都属于矿物。()29 .铜、铁等金属都是从铁矿石中提炼出来的。()30 .手术室里的无影灯是没有影子的灯,()阅卷人得分四、清楚连线。31 .浑天说认为天是个圆球,盖天说认为天空是个半球形盖子。()32 .请你将七大洲的版图与对应的名称连起来。阅卷人1 五、动手实验。得分33 .用下面的材料组成一个电路,让小灯泡亮起来。(1)在这个电路中,可以提供电源;能控制灯泡亮灭的器材是O(2)请你用笔画出连接各个元件的导线,让图中的小灯泡亮起来吧。(3)仔细观察,我们使用的导线外皮是
5、材料,目的是防止漏电;内芯是材料,目的是使电流通过。(4)如果在这条电路中分别接入“塑料尺、铁钉、纸片、玻璃、硬币、布条”这六种物品,能让小灯泡亮的是;不能让小灯泡亮的是o(5)家庭用电电压很高,会威胁我们的生命安全,所以要安全用电。当爸爸更换电灯泡的时候,开关(或电源电闸)应该是的。34 .美丽的月球与我们相约了。(1)月球绕着转动,它本身不会发光,而是太阳光,才让我们看到了月相。(2)下图是小明拍摄的月相图(深色部分为着到的月相)。月相的变化周期大约是o(5)传统节日“春节、中秋节、重阳节”时的月相各不相同,请把这几个节日写在图中对应的月相上边。阅卷人得分35 .古代一个工匠对着纯铜(红铜
6、)发呆时,突然想到在里面投入别的金属来降低它的熔点,同时还能增加其铸造性。于是,他得到了一种合适的金属,那就是青铜。青铜不是红铜,因为它不是纯铜。青铜也不是黄铜,因为它加入的金属不一样。黄铜加入了锌以及别的金属,而青铜加入的是铅或者锡,按照一定比例掺杂在一起,使熔点降低且可塑性更强,强度也更高。青铜的强度是高过红钢的。通过阅读上面的材料,回答以下问题:(1)文段中这些金属,哪些属于合金?(2)文段告诉我们青铜有哪些特点?答案解析部分L【答案】曲线;直线【知识点】直线运动;曲线运动【解析】【分析】根据运动路线不同,小朋友在公园里荡秋千属于曲线运动方式;过独木桥时属于直线运动方式。荡秋千时,小朋友
7、的运动轨迹是弧形的曲线。比如钟摆的摆动,也是类似的曲线运动。而过独木桥时,小朋友通常会沿着一条笔直的路线前进,这就是典型的直线运动。就像在笔直的跑道上跑步一样,运动路线是直线。2 .【答案】力【知识点】力与运动状态【解析】【分析】力可以改变物体的运动状态,要改变小车运动的快慢,让小车启动或停止,必须给小车施加力。3 .【答案】空气【知识点】声音的传播【解析】【分析】声音是以波的形式向四周传播的,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,固体、液体和气体都能充当声音传播的介质。老师讲课的声音是通过空气传播到教室的各个地方。4 .【答案】摩擦力【知识点】摩擦力;摩擦力的应用【解析】【分析】一个物体
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