八下24唐诗三首-《石壕吏》内容梳理 素材.docx

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1、八下24唐诗三首-石壕吏内容梳理素材八下24唐诗三首-石壕吏内容梳理暮投/石壕村，有吏/夜捉人。老翁/逾墙走，老妇/出门看。吏呼/一何怒！妇啼/一何苦！听妇/前致词：三男/邺城戍。一男/附书至，二男/新战死。存者/且偷生，死者/长已矣！室中/更无人，惟有/乳下孙。有孙/母未去，出入/无完裙。老妪/力虽衰，请从/吏夜归，急应/河阳役，犹得/备晨炊。夜久/语声绝，如闻/泣幽咽。天明/登前途，独与/老翁别。文学常识：杜甫（712-770）,字子美，自称少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，河南巩县（今河南巩义东）人，唐代伟大的现实主义诗人。（杜甫自己在长安期间曾居住在少陵附近，“野老”体现漂泊无依的状态，

2、在长安漂泊十年晚年又流离失所。其自称正体现其人生状态。他曾做过检校工部员外郎的小官，所以用其官职来称呼。类似的如王右丞，王维曾任尚书右丞；贾太傅，贾谊曾做过太傅）其诗真实深刻地反映了当时的种种社会现象，反映了人民的疾苦,谴责了统治阶级的残暴，揭示了尖锐的社会矛盾，被誉为“诗史”。他也被后世尊为“诗圣代表作有望岳江南逢李龟年茅屋为秋风所破歌以及“三吏（石壕吏新安吏潼关吏）和三别（新婚别垂老别无家别）等。重点词语：（1）投：投宿。（2）逾：越过。（词语：逾期、不可逾越）（3）走：逃跑。（4）一何：多么。（5）前：上前。（6）戍：防守。（7）书：书信（8）且：姑且，暂且。（词语：苟且偷生）(9)已：

3、停止，这里指生命结束。(已：停止。如赞叹不已、争论不已)句子含义：(结合理解性默写)(1)暮投石壕村，有吏夜捉人。交代时间、地点、事件，总领全文。“夜”表明差役捉人之事时常发生，“捉暗示统治者强迫百姓当兵，表现了统治者和差役们的凶狠残暴，烘托出当时兵荒马乱，百姓恐慌的社会现象。(2)老翁逾墙走，老妇出门看。一听门外的声响就知道是来捉人，所以老翁立刻翻墙逃跑，说明百姓长期以来深受抓丁之苦。(3)吏呼一何怒！妇啼一何苦！形象对比鲜明，突出差役进门时的凶横和老妇人的凄苦。两个“一何”有力地渲染出差役如狼似虎的蛮横气势，又为下文老妇的诉说营造出了悲痛的气氛。(4)三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。兵

4、役严苛、战争惨烈，反映了安史之乱给广大劳动人民带来的深重灾难。体现了老妇一家的悲惨。(5)存者且偷生，死者长已矣。体现老妇的凄苦无奈。(6)室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。家无壮男，生活贫苦，表明战争给百姓带来的不幸。(7)老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。老妇人不得已自请应役，以保全家中其他仅存之人。(8)夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。照应开头，结束全文。“夜久”照应开头“暮”“夜”，反映了老妇人悲惨哭诉、差役百般威逼的漫长过程。“如闻泣幽咽”一句，一方面写出了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被捉走、未来生活困难而在夜里啼哭的悲凉。同时，这里的哭声也可以

5、是婴儿的，饿到一定程度的婴儿哭声也可以是低微、断续的。另一方面也显示出诗人一直在以关切之心侧耳细听，同情难过，彻夜未能入睡。“独”字暗示老妇人已被抓走，含蓄地表达了诗人对这灾难深重的一家人的深切同情。人物形象：老妇：战乱中贫苦百姓的代表，凄苦、悲惨，认清现实牺牲自己保全家人。石壕吏：态度蛮横，凶暴无比。写作特色：(1)寓褒贬于叙事之中。一首杰出的叙事诗，一百二十字句句叙事，以叙事方式抒情。(2)五言句式，节奏明快，韵律感强。(3)灵活换韵，增强情感的起伏变化。开头“村”“人押en”韵，氛围压抑；“苦语”怒押u韵，情感更压抑。(多数情况下不同的韵脚可以表达不同的情感，石壕吏中的转韵对表达情感的作用需要比较专业的分析，本课只要学生感受到换韵灵活就行。)(4)明暗结合。明写老妇，暗写差役，只有“吏呼一何怒的一处直接描写，以老翁的反应和老妇的致词和结局体现差役的凶狠。(5)藏问于答。老妇的致词是在差役一步步逼问下出来的，不是自己一口气介绍出来的。(6)对比鲜明。“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”的赏析中可以体现。主旨：通过诗人亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露了封建统治者的残暴，反映了唐代安史之乱引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情和对战争的强烈控诉。