小学“迎六一”课间操大赛活动方案：阳光体育魅力课间.docx

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1、小学“迎六一”课间操大赛活动方案：阳光体育，魅力课间一、活动背景与目的在第75个“六一”国际儿童节即将到来之际，为全面贯彻落实国家“双减”政策与阳光体育精神，让孩子们在运动中释放活力、收获快乐，同时为儿童节增添热烈欢快的节日氛围，我校特举办本次课间操大赛。此次活动旨在丰富学生校园文化生活，以“以赛促练”的形式，推动课间操质量全面提升。通过规范的动作训练，增强学生体质，培养学生良好的运动习惯；借助团队协作的比赛模式，激发学生的集体荣誉感与团队协作精神,让每一位孩子都能在舞台上展现朝气蓬勃的精神风貌，以昂扬向上的姿态迎接属于自己的节日。二、活动主题阳光体育燃激情魅力课间展风采三、评比时间与地点L时

2、间：2025年5月19日-23日（若遇恶劣天气等不可抗力因素，活动将顺延，具体时间另行通知）。每日比赛时段精心安排在阳光和煦的上午大课间与下午课外活动时间，让学生在最佳的身心状态下尽情展示风采。2.地点：学校操场。届时，操场将化身为充满活力的舞台，四周布置色彩鲜艳的彩旗与充满童趣的气球拱门，场地中央悬挂醒目的活动主题横幅，营造出热烈、欢快的比赛氛围。四、评比对象小学部一至五年级全体班级，涵盖每个年级的各个班级，确保每一位学生都能参与到这场充满激情与欢乐的赛事之中。五、评比内容与标准（一）出勤情况（2分）全员参与是集体精神的基础体现。全班学生应全员参与课间操大赛，每缺勤1人扣0.1分，扣完为止。

3、因特殊情况（需有医院证明或班主任书面说明）请假不扣分。为保障学生参与度，各班班主任将提前做好学生身体状况摸排与请假登记工作，确保比赛的公平公正与全员性。（二）队列队形（2分）1 .集合环节：一声令下，各班学生需迅速、安静、整齐地集合。队伍排列应做到横平竖直，间距合理，展现出良好的纪律性与组织性。队列混乱酌情扣0.3-0.5分；集合缓慢扣0.2-0.3分。为帮助低年级学生更好地掌握队列要求，体育老师将在赛前进行专项指导，通过趣味游戏的方式，让孩子们在欢乐中学会队列规则。2 .进出场环节：进出场过程中，队伍需保持整齐，精神饱满（低年级可不作要求），步伐一致。出现队伍松散、不整齐等情况扣0.2-0.

4、5分。为增强进出场的仪式感，鼓励各班设计富有创意的入场口号与出场队形，如“阳光少年，活力无限”“六一风采，尽在我班”等响亮口号，让每一次进出场都成为班级魅力的展示时刻。（三）动作质量（4分）L动作规范：动作规范、标准是课间操的核心要求。学生的每一个动作都应符合课间操标准，节奏准确，与音乐同步。动作不到位、节奏混乱每人次扣0.1分，累计扣分。为确保动作规范，体育老师将在赛前进行集中训练，利用视频教学、分解动作示范等方式，帮助学生掌握每一个动作要点。3 .动作力度：动作力度适中，舒展大方，体现出精气神。动作绵软无力，酌情扣0.5-1分。在训练过程中，鼓励学生以饱满的热情投入练习，通过口号激励、小组

5、竞赛等方式，激发学生的运动激情，让每一个动作都充满力量与美感。（四）精神面貌（1分）学生服装整齐，是班级形象的直观展示。在做操过程中，学生需注意力集中，表情自然，展现出积极向上的精神风貌。出现交头接耳、东张西望等情况每人次扣0.1分，累计扣分。各班可统一穿着色彩鲜艳、富有童趣的服装，搭配特色配饰，如发带、手环等，让学生在赛场上更加亮眼夺目，充分展现少年儿童的朝气与活力。（五）特色加分（1分）鼓励各班在课间操中融入特色元素，为比赛增添创意与亮点。特色元素可包括创编动作、特色口号、道具使用等，根据创意和效果加0.2-1分。例如，有的班级可以将传统武术动作融入课间操，展现中华文化的魅力；有的班级可以

6、使用彩带、花球等道具，为课间操增添绚丽色彩；还有的班级可以创编独特的舞蹈动作，展现班级的独特创意。学校将组织优秀教师组成创意指导小组，为各班提供创意设计建议与技术支持，助力各班打造独具特色的课间操表演。六、评比方法L成立专业评比小组：由学校领导、经验丰富的学年组长、专业体育教师和音乐教师组成专业评比小组。学校领导把控活动整体方向，学年组长熟悉各年级学生特点，体育教师专注动作规范与力度，音乐教师关注节奏与音乐配合，确保评分全面、专业、公正。4 .现场打分与评分标准：评比小组在各班级做操过程中，依据详细的评分标准进行现场打分。为保证评分的准确性与一致性,赛前将组织评比小组进行集中培训，统一评分标准

7、与尺度。评分过程中，采用“一人一表”的方式，确保每一位评委的评分独立、客观，取平均分为该班级的最终得分。5 .分级评比与奖项设置：按年级分别进行评比，每个年级设一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。这种分级评比方式充分考虑了不同年级学生的身心发展特点与学习水平差异，让每个年级的学生都能在公平的环境中竞争，激发全体学生的参与热情。七、奖励措施L荣誉表彰：获得一、二、三等奖的班级，学校将在六一儿童节庆祝大会上隆重颁发奖状。奖状设计融入六一元素与学校特色，具有纪念意义与收藏价值，以此表彰获奖班级在课间操大赛中的优异表现，增强学生的集体荣誉感与成就感。6 .风采展示：获奖班级将在学校公众号进行专题风采展

8、示，通过图文并茂的形式，展示班级在课间操大赛中的精彩瞬间、训练花絮与学生感悟。同时，学校还将制作精美的短视频，在校园大屏幕、家长群等平台进行广泛传播，激励其他班级向优秀班级学习，营造积极向上的校园文化氛围。八、活动流程安排1 .开幕式：比赛首日举行隆重的开幕式，由学校领导致辞，表达对活动的期待与祝福；学生代表发言，分享训练心得与参赛决心；随后，进行精彩的教师课间操展示，为学生树立榜样，点燃比赛热情。2 .班级比赛：每日按年级顺序依次进行班级比赛，每个班级表演结束后，评委现场打分并公布得分情况，让参赛班级及时了解比赛成绩，也让其他班级学习借鉴。3 .闭幕式与颁奖典礼：比赛最后一天举行闭幕式，公布

9、各年级获奖班级名单，举行隆重的颁奖典礼；获奖班级代表发表获奖感言，分享比赛收获与成长感悟；最后，全体学生共同表演大型集体操，为此次课间操大赛画上圆满句号。九、注意事项1 .高度重视与积极筹备：各班级要高度重视此次评比活动，提前组织学生认真训练。班主任与体育老师密切配合，制定详细的训练计划，合理安排训练时间，确保学生在不影响学习的前提下，以最佳状态参赛。2 .公平公正公开原则：评比过程中要坚持公平、公正、公开的原则，保证评比结果的权威性和可信度。所有评分表将存档备查，接受全体师生与家长的监督。3 .安全保障与应急处理：加强活动现场的安全保障工作，提前检查比赛场地与器材，排除安全隐患。安排专人负责

10、现场秩序维护与医疗保障，制定应急预案，确保学生在安全的环境中参与活动。4 .家校协同与宣传推广：通过家长会、家长群等渠道，向家长宣传此次课间操大赛的意义与活动安排，争取家长的支持与配合。鼓励家长参与到学生的训练过程中，为学生加油助威，共同营造家校共育的良好氛围。同时，积极邀请媒体记者到校采访报道，扩大活动影响力，展示学校阳光体育教育成果。十、附件附件一：课间操评比打分表（满分io分）评分项目评分标准分值得分出勤情况全员参与得2分，每缺勤1人扣0.1分，特殊情况请假不扣分2分队列队形集合迅速、队列队形整齐，进出场有序，队伍混乱松散酌情扣分2分动作质量动作规范、节奏准确、力度适中。动作不规范每人次扣4分0.1分精神面貌精神饱满，注意力集中。有交头接耳东张西望等不良行为每人次扣0.1分特色加分有特色创意元1分素，根据效果加0.2分总分I10分评委签名：日期：学校小学部2025年月日