某某小学校服选用工作方案.docx

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1、小学校服选用工作方案为进一步规范校服选用及管理工作，切实保障校服质量安全，维护学生家长权益，推进清廉校园文化建设，促进中小学生健康成长，根据某某教育厅某某市场监督管理局某某司法厅关于加强我省中小学校服管理工作的意见（某某2024）8号）文件精神和工作要求，结合我校实际，制定某某小学校服选用工作方案，具体如下：一、指导思想校服是培育校园文化的重要载体，是培养团队意识、传播平等精神的有益方式，是传承中华优秀传统文化的积极探索。校服质量关系学生身体健康，规范中小学生校服管理，严格选购程序、标准，科学设计、使用校服，保证校服产品质量和安全，不断满足学生对美好校园生活向往，是维护群众切身利益、办好人民满

2、意教育的必然要求。为此，我校积极加强校服管理，规范校服采购，提高校服管理水平,提升校服总体品质，努力构建人民放心的校服选用管理制度。二、规范管理（一）严格执行校服国家标准学校校服严格执行国家相关标准，校服生产供应企业生产销售的校服安全与质量应符合GB18401国家纺织产品基本安全技术规范、GB31701婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范、GB/T31888中小学生校服、GB/T5296.4消费品使用说明第4部分：纺织品和服装等国家标准。（二）规范校服设计和选用管理校服原则上由我校自主组织设计，遵循学生成长规律，充分考虑学生体育运动与课间活动需要，突出育人功能，贴近地域文化特点,符合时代精神特征，

3、并适度结合传承民族文化需求。建立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用机制，不断提高校服选用的规范性和科学性。校服款式一经选用则保持相对稳定。学校制定校服穿着规范和管理要求，充分发挥校服德育载体、管理抓手作用。（三）加强校服采购管理学校采购校服不以定点、定商标、限制条件、附加条件、滥收费用等方式干涉交易，不损害学生、家长合法权益，充分保障校服市场公平、公正。学校严格按照某某中小学校（幼儿园）校服选用采购规范流程进行选购，并以学校为主体与供货企业签订采购合同，不以家委会名义签署校服采购合同。采购校服的价格区间根据当地居民的消费水平和承受能力等因素确定。学校主动

4、公开采购过程及相关情况，采购信息在某某学校校服采购成交公告管理服务平台上公示和报备，自觉接受家长和社会的监督。采购校服一经发现质量问题，学校立即与生产企业进行交涉，依照采购合同约定，要求校服生产企业办理退赔事宜，并向教育行政主管部门报告，同时向市场监督管理和综合行政执法部门反映有关情况。学校每年校服采购主要集中在一年级所有新生中进行，六年级毕业班学生不涉及校服采购，其他年级学生结合个人实际自主自愿购买。采购需求为：校服夏季一套（男生：T恤+短裤或长裤；女生：T恤+短裤或长裤）、礼服一套（男生：短袖上衣或长袖上衣+长裤+马甲；女生：短袖上衣或长袖上衣+裙子+马甲）、冬季一套：（外套+长裤）；运动

5、秋衣一件。套系价格区间为140元240元。校服由学生自愿购买，允许学生按照所在学校校服款式、颜色,自行选购、制作校服，学校不以任何理由强制学生购买校服。对家庭经济困难学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等，采取多种措施无偿提供校服。学校鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量，捐助校服。学校用好信息化手段加强校服的管理，加强校服选用采购全工作流程的监督和支撑，畅通家长表决反馈渠道。（四）加强校服质量监督学校校服验收实行“明标识”制度，校服采购建立健全台账制度。学校购买的校服，必须具备齐全的成衣合格标识，并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。学校在接收校服时进行检查验收，查看产品质

6、量检验报告和质量标识，保留校服样品以备复查复验。在供货企业送检的基础上，学校将结合实际，实行“双送检”制度,将一定数量校服送至法定检验机构检验，检验费用由学校依规支付。（五）建立校服监督机制学校监督供应商完善校服售后服务渠道，督促其严格按照合同约定做好售后服务；学校开通校服质量投诉渠道，及时核实处理群众反映的问题；学校建立校服评价反馈机制，定期开展校服满意度调查,调查结果及时向供应商反馈，并作为后续采购依据；学校总务处和工作人员在校服采购过程中，必须认真履行职责，对存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的，报送相关职能部门依法处理;涉嫌构成犯罪的，依法移送司法机关处理。三组织实施（一

7、）加强组织领导学校统一思想认识，明确总务处为校服管理部门，并将校服选用纳入廉政风险防控重点工作，及时排查主要廉政风险点，细化预警防控措施。（二）明确职责分工学校总务处履行校服选用和采购监管职责，制定校服选用工作方案，配合市场监管、教育行政部门开展校服质量监督抽查；制定校服着装规范和管理要求，发挥校服引领校园文化建设和德育美育的作用。学校校服选用组织积极协助学校开展校服选用工作，在校服选用采购过程中充分发挥自主决策，民主协商和监督职能。（三）加大宣传力度学校加强校服管理有关政策的宣传解读，适时组织学校管理人员、教师开展校服管理政策培训；采取召开家长会、致家长的一封信等形式对家长和学生开展校服管理政策宣传；通过学校公众平台方式向社会公开校服选用工作方案和宣传校服管理政策；认真总结成功做法和典型经验，及时宣传推广，积极发挥示范引领作用。