中小学校舍安全管理制度.docx

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1、中小学校舍安全管理制度第一章总则第一条制度目的为保障师生在校期间的生命安全和身体健康，根据义务教育法建设工程质量管理条例等法律法规，结合学校实际建筑与使用情况，制定本制度，确保校舍（包括教学楼、宿舍、食堂、操场等）安全可靠。第二条适用范围本制度适用于学校全体人员，包括教师、学生、后勤职工及所有进入校园的人员，涵盖校舍的日常使用、维护、检查等全部环节。第三条责任分工1 .校长为第一责任人：全面统筹校舍安全工作，定期召开安全会议，督促各部门落实责任。2 .教职工全员参与：教师负责班级设施日常检查，后勤人员执行维护保养，门卫做好出入管理，共同守护校舍安全。第二章组织与管理第四条成立校舍安全领导小组组

2、长：校长，牵头制定年度安全计划，协调解决重大隐患问题（如墙体开裂、地基沉降）。成员分工：分管副校长：监督日常检查工作，对接上级部门报送安全数据。教务处主任：检查教室、实验室设施（如桌椅、黑板、门窗），确保教学区域安全。总务处主任：负责校舍主体结构（屋顶、梁柱）、水电线路、消防设施的维护，建立校舍安全档案。班主任：带领班级安全小组，每日检查教室门窗、灯具、地面等，发现问题及时报修。第五条教务处职责1 .每周检查教室、功能室的设施安全，重点关注：门窗是否松动、玻璃是否破损；讲台、课桌是否有尖锐边角、螺丝脱落；黑板支架是否稳固、投影设备安装是否安全。2 .发现问题当天反馈给总务处，跟进整改结果。第六

3、条总务处职责1 .每月对校舍主体进行安全排查，包括：墙体有无裂缝、渗水，屋顶瓦片是否松动，地基是否沉降；楼梯扶手是否牢固，台阶是否防滑，走廊护栏高度是否达标（不低于1.1米）；水电线路是否老化、裸露，配电箱是否正常运行。2 .负责校园道路、操场、围墙的维护，及时修补坑洼、加固围栏，清除积雪、积水防滑。第七条班级安全工作小组日常任务：1 .每天放学前，班长检查教室电源是否关闭、门窗是否锁好；2 .发现地面破损、墙体掉灰等问题，立即报告班主任;3 .配合学校演练，熟悉紧急疏散路线（如“教室到操场集合点的最近路线”）。第三章校舍设施安全第八条定期安全检查1. 检查频率：日常检查：班主任每日一次，重点

4、查班级设施；专项检查：总务处每月一次，覆盖全校建筑；季节性检查：开学前、雨季、冬季各一次，排查防水、防滑、防冻隐患。2.记录要求：每次检查填写校舍安全检查表，注明问题位置、现状、处理进度，存档至少3年。第九条维护保养标准1 .建筑设施：教学楼每5年进行一次结构安全检测，墙体每2年粉刷一次，门窗合页、锁具每年加油保养;宿舍床架、衣柜定期加固，卫生间防滑地砖、扶手损坏后24小时内更换。2 .水电消防：电路每3年全面检修一次，更换老化电线；消火栓、灭火器每月检查压力值，确保能正常使用。第十条隐患处理流程1 .发现隐患：任何人发现问题（如天花板掉渣、水管漏水），立即通过校内报修系统或直接联系总务处。2

5、 .分级处理：minor隐患（如灯泡损坏）：后勤人员当天维修；major隐患（如墙体裂缝、楼梯断裂）：立即设置警示标志（“禁止靠近”），24小时内停用该区域并启动维修，同时上报校长。3 .验收闭环：维修完成后，总务处联合教师代表验收,确认安全后撤销警示，恢复使用。第四章应急处置与事故报告第H一条应急预案与演练1 .预案内容：明确校舍安全事故（如坍塌、漏电、火灾）的应急流程，包括：疏散路线（每层楼张贴逃生示意图，箭头指向最近安全出口）；集合点（如操场空旷区，按班级排队清点人数）；责任分工（校长指挥全局，后勤主任切断电源，班主任清点学生）。2 .演练要求：每学期组织1次全校应急演练，模拟地震、建筑

6、坍塌等场景，记录演练效果，针对问题优化路线或分工。第十二条事故现场处理1 .立即行动：若发生墙体倒塌、地板塌陷等事故，现场教师立即组织学生撤离至安全区域，校医检查受伤情况，轻伤现场处理，重伤拨打120。2 .保护现场：后勤人员用警戒线围蔽事故区域，禁止人员进入，拍摄现场照片（多角度记录坍塌位置、设施损坏状态）。第十三条分级报告制度1 .校内报告：现场教师5分钟内报告校长和总务处，详细说明事故类型、位置、伤亡情况。2 .校外报告：校长30分钟内向上级教育局、住建部门报告，同时通知保险公司，2小时内提交书面报告（含事故经过、已采取措施）。第五章培训与宣传第十四条安全培训内容1 .教职工培训：每学年

7、开学前开展校舍安全培训，内容包括：如何识别常见隐患（如墙体裂缝的危险等级）；应急疏散指挥要点（如“低姿前行，避免拥挤”）。2 .学生教育：每学期第一节安全课讲解“校舍安全须知”，如：不在楼梯追逐打闹，不攀爬走廊护栏；发现设施损坏及时报告老师，不擅自触碰危险区域。第十五条日常宣传教育1 .多渠道宣传：校园广播每周播报“安全小贴士”（如“雨天注意防滑,远离围墙”）；黑板报设置“校舍安全角”，张贴设施安全图解（如“如何检查教室门窗是否牢固”）。2 .实践活动：开展“安全小卫士”评选，鼓励学生主动发现班级隐患，培养安全意识。第六章监督与考核第十六条考核制度细则1 .检查评分：领导小组每月对各部门工作打分，重点考核：总务处：隐患整改及时率（如是否在承诺时间内修复）;班主任：班级设施检查记录完整度（如是否每日填写检查表）。2 .结果应用：考核结果纳入教职工年度绩效，连续两次不合格者进行约谈，限期整改。第十七条问题整改机制1 .对考核中发现的问题（如“某教学楼走廊灯损坏未及时更换”），总务处需在3个工作日内完成维修，并向领导小组反馈整改照片。2 .针对反复出现的隐患（如卫生间漏水），学校申请专项经费彻底改造，避免“头痛医头”式处理。第七章附则第十八条制度生效与解释本制度自发布之日起正式实施，由学校总务处负责解释和日常监督，根据国家最新标准和学校实际情况适时修订，确保校舍安全管理与时俱进。