XXX学校未成年人保护工作制度.docx

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1、XXX学校未成年人保护工作制度一、总则为全面贯彻落实中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规，切实保障本校学生的合法权益,营造安全、健康、和谐的成长环境，结合我校实际，特制定本工作制度。全体教职工须严格遵守，将未成年人保护工作贯穿教育教学全过程，确保每一位学生在校园内得到充分的关爱与保护。二、组织机构与职责1 .成立未成年人保护工作领导小组由校长担任组长，副校长、德育主任、安全主任为副组长，各年级组长、班主任、心理健康教师、法治副校长为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调全校未成年人保护工作，定期召开会议，研究解决工作中出现的问题。2 .明确各部门职责德育处：负责

2、学生思想道德教育，组织开展各类主题教育活动，引导学生树立正确的价值观；处理校园欺凌、学生矛盾纠纷等问题，建立学生行为档案，关注特殊学生群体。教务处：保障学生受教育权利，合理安排课程和学业负担，严禁教师歧视、体罚或变相体罚学生；监督教师教学行为，确保教学活动符合未成年人身心发展特点。安全处：加强校园安全管理，完善校园安全设施，落实门禁制度,定期开展安全隐患排查；制定校园突发事件应急预案，组织应急演练,保障学生人身安全。班主任：作为班级未成年人保护的第一责任人，要全面了解学生情况，及时发现学生在学习、生活、心理等方面的问题，与家长保持密切沟通，协同做好学生保护工作。心理健康教师：开设心理健康课程，

3、开展心理咨询服务，对有心理困扰或心理问题的学生进行及时干预和辅导；建立学生心理健康档案,关注学生心理动态。三、保护措施1 .人身安全保护加强校园日常安全巡查，严格管控校园出入口，禁止无关人员和车辆进入校园。定期对教室、宿舍、食堂、体育设施等进行安全检查，及时消除安全隐患。在校园内设置监控设备，确保重点区域全覆盖，监控录像保存时间不少于90天。组织学生开展防震、防火、防踩踏等应急演练，每学期不少于2次，提高学生的自我保护能力和应急逃生能力。2 .身心健康保护按照国家课程标准开齐开足体育与健康课程，每天保证学生1小时以上的体育活动时间，定期组织学生进行体检。加强心理健康教育，通过课堂教学、专题讲座

4、、团体辅导等多种形式，普及心理健康知识，提高学生心理素质。建立学生心理健康问题筛查机制，每学期对全体学生进行一次心理健康测评，对筛查出的重点学生进行跟踪辅导和干预。严格落实“双减”政策，合理布置作业，控制作业总量，减轻学生学业负担，保障学生充足的休息和睡眠时间。3 .受教育权保护保障每一位学生平等接受教育的权利，不得因学生的性别、民族、种族、家庭经济状况、残疾、学习成绩等因素歧视学生。对学习困难、行为偏差的学生，教师要给予更多的关心和帮助，制定个性化的辅导方案，不得随意劝退或开除学生。规范学籍管理，严格按照规定办理学生转学、休学、复学等手续,确保学生学籍信息准确、完整。4 .预防校园欺凌开展预

5、防校园欺凌专题教育活动，每学期至少组织1次，提高学生对校园欺凌的认识，增强自我保护意识和能力。建立校园欺凌举报和干预机制，设立举报电话和信箱，鼓励学生、家长和教职工及时举报校园欺凌行为。一旦发现校园欺凌事件，学校要立即启动调查程序，对欺凌者进行严肃处理，同时对被欺凌学生进行心理疏导和保护，必要时联合公安、司法等部门依法处理。5 .网络保护加强校园网络管理，过滤不良信息，禁止学生浏览、传播有害内容。通过主题班会、专题讲座等形式，开展网络安全教育，引导学生正确使用网络，预防网络沉迷和网络暴力。严禁教师通过网络布置过重作业，保障学生合理使用网络的时间。6 .家校社协同保护定期召开家长会，建立家长委员

6、会，加强与家长的沟通与合作，及时向家长反馈学生在校情况，听取家长的意见和建议。联合社区、公安、司法、妇联等部门，开展法治宣传、安全教育、社会实践等活动，形成全社会共同保护未成年人的良好氛围。为家庭困难学生、留守儿童、单亲家庭学生等特殊群体提供必要的帮助和支持，建立关爱档案，定期进行走访和慰问。四、报告与处理机制1 .学校教职工在工作中发现未成年人遭受或疑似遭受不法侵害、面临危险或其他合法权益受到侵害的情况，必须在第一时间向学校未成年人保护工作领导小组报告，不得隐瞒、拖延。2 .领导小组接到报告后,应立即启动调查程序，了解事件具体情况,在24小时内形成初步调查报告。对于涉及违法犯罪的事件，必须立

7、即向公安机关报案，并配合相关部门开展调查工作。3 .对于受侵害学生，学校要及时提供心理辅导、医疗救助等必要的帮助，保护学生的隐私，避免二次伤害。同时，根据事件性质和情节,对相关责任人进行严肃处理，处理结果及时向全体师生和家长通报。五、监督与考核1 .学校未成年人保护工作领导小组定期对各部门、各班级未成年人保护工作的落实情况进行检查和评估，检查结果纳入部门和个人的年度考核。2 .设立监督举报电话和邮箱，接受学生、家长和社会的监督。对在未成年人保护工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励；对工作不力、造成不良后果的，依法依规追究相关人员的责任。六、附则1 .本制度自发布之日起施行，由学校未成年人保护工作领导小组负责解释。2 .本制度将根据国家法律法规和政策的变化以及学校实际情况适时进行修订和完善。