2025人教版小学《体育与健康》六年级上册《田径接力跑（上挑式）》教学设计教案（全）.docx

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1、2025人教版小学体育与健康六年级上册田径接力跑（上挑式）教学设计备课人周次课次授课教师教学内容田径接力跑（上挑式）学习目标1 .运动技能：说出接力跑的传接棒技术动作，知道规则，能够运用传接棒技术。2 .健康行为：正确运用传接棒技术，增加自信心，调整情绪并掌握健康的锻炼方式。3.体育品德：通过游戏和比赛建立和谐的人际关系，培养团队协作的精神，遵守竞赛规则。教学重点上挑式传接棒技术教学难点传接时机和运用过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1 .体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生1 .教师指定地点集合2 .

2、检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形ttttfttftttfffttIIttttftMft要求：快静齐准备部分一、热身操1 .平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍二、跑的专项练习小步跑侧交叉步高抬腿车轮跑后蹬跑游戏：海洋陆地方法：学生围成一个圈，逆时针慢跑，游戏开始，教师喊“鱼雷”，学生5秒内抢占到代表陆地

3、的圆圈内，喊“炸弹”同样抢占代表海洋的圆圈内，没有抢到位置或者错误的同学奖励3个俯卧撑。1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范专项练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习要求5 .讲解游戏方法1.认真观看动作示范并明确动作要求2,跟着教师一起认真做热身操3.跟着老师一起喊口令4,按教师提醒的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习专项3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务组织队形tttIttItttttfttttttttttf

4、ttft&要求：1 .按两臂距离散开站好2 .散开和集合动作要快3 .注意安全4 .注意力要集中过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数基本部分挂图z1 .上挑式传接棒技术方法：接棒人的手臂向后伸出，手臂与躯干成40-50度角，掌心向后，拇指与其他四指自然张开，户口朝下。传棒人将棒向前上方挑入接棒人手中。异侧手传接棒，一三棒右手握棒，沿分道内侧跑进，二四左手接棒，分道外侧跑进2 .练习策略原地传接棒练习走或慢跑行进间传接棒接力区中速传接棒练习优点：接棒人手臂后伸自然，易掌握缺点：不便持棒快跑，易掉棒易犯错误：起动标记不准确、传接棒不准纠正：明确正确要领，反复练习3 .迎面接力比赛方法：分

5、两队，每队两组相距20米相向纵队站立，听到开始信号，每队A组第一位同学持接力棒起跑，传给B组的第一位同学，利用上挑式或下压式均可，接棒后立即起动同时A组同伴落入B组队尾，依次进行，用时短为胜。4 .体能课课练：俯卧撑15个*3组仰卧卷腹15个*2组1 .组织学生观看视频或挂图2 .教师讲解动作要领3 .教师示范动作4 .组织学生进行练习5 .巡视指导和纠正6 .集体纠错7 .组织优生展示和互评8 .讲解示范比赛方法和规则9 .组织学生进行比赛10 .提示学生注意安全11 .组织学生体能课课练12 .总结1 .学生要仔细认真观看挂图动作2 .仔细听讲动作讲解3 .认真观看动作示范4 .认真模仿练

6、习5 .集体原地练习6 .分组练习7 .各种速度的传接练习8 .接力区练习9 .按教师要求纠正动作10 .认真观看优生动作展示11 .认真评价和听评12 .仔细认真听讲比赛方法13 .认真比赛，注意遵守规则14 .按要求完成体能练习15 .仔细回顾和总结本节课动作练习组织队形tttttttttttttftXXt要求：1 .队伍整齐，纪律严明2 .练习精神面貌强3 .注意力要集中4 .同学之间互助结束部分1 .放松2 .师生总结3 .布置课后练习作业4 .回收器材5 .师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1 .认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见ttttttftttttttt教学反思预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材田径场、接力棒、音响、挂图、秒表、口哨