2025人教版小学《体育与健康》六年级上册《田径接力跑巩固练习》教学设计教案(全).docx
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1、2025人教版小学体育与健康六年级上册田径接力跑巩固练习教学设计符课人周次深次授课教师教学内容田径接力跑巩固练习教学目标1 .运动技能:熟练掌握接力期的传接棒技术动作,并能够在接力区完成交接悻,清楚规则.2 .健康行为:正确运用传接棒技术,增加自信心,调整情绪并掌握健康的锻炼方式。3 .体育品德:通过游戏和比赛彬助学生建立和谐的人际关系,培养团队悔作的精神,遵守竞赛规则,教学重点接力区完成传接棒技术教学难点传接时机和配合过程时间救学内容敦就活动学生活动蛆飒及要求次开始部分课堂寄烧I.体育委员集合整队,清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生I.教师指定
2、地点集合2 .检查学生著装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整认清点人数3 .师生向好4 .明确学习任务S见习生出列6.遵守纪律组织队形ttttI!tIttttttfftIttt要求,快齐准长部分一、热身操1 .平举开合4*8拍2 .上下开合4-8拍3胯下击掌4*8始4 .提膝下拉48柏5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢48拍7,下拉后踢4*8拍8.原地踏步4*8柏二、跑的专项练习小步跑恻交叉步自拍胭车轮跑后蹬跑游戏:猎人来了方法:三人一组,两人手拉手扮演大树,一人扮演动物粘在大树F,留1-2名同学去抢位,听到“猎人来了”口令
3、,所有人物出洞找寻其他大树洞,没有抢到位置的俯卧撑3个,“火来了”大树敞开组合站在动物上面.“地燕来了“所有人跑起来,自由组合。同里没有抢到位置的奖励3个俯卧撑.1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范专项练习2 .指导学生进行练习3 .提解易犯错误和纠正4 .提示缥习要求5 .讲解游戏方.法L认真观有动作示范并明确动作要求2 .跟箭教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起喊口令4 .按教师提梆的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导IS行练习专项3 .尤其注意易犯错误的改正4
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