2025 年中小学校清明节扫墓活动安全预案.docx

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1、2025年中小学校清明节扫墓活动安全预案一、活动情况1 .活动主题：缅怀先烈，传承精神2 .活动目的：通过清明节扫墓活动，让中小学生缅怀革命先烈，传承红色基因，增强爱国主义情感，培养学生的社会责任感和历史使命感。3 .活动时间：具体日期4 .活动地点：烈士陵园5 .参与人员：部分学生及相关带队教师二、组织领导成立清明节扫墓活动安全领导小组，全面负责活动的组织、协调与安全保障工作。组长：校长，全面统筹活动各项事务，对活动安全负总责。副组长：副校长，协助组长工作，具体负责活动的组织实施、人员安排及与相关部门的沟通协调。成员：各年级主任、班主任及相关任课教师。年级主任负责本年级学生的组织管理；班主任

2、负责本班学生的全程管理，包括集合、带队、现场秩序维护等；任课教师协助班主任做好学生的管理工作。三、活动准备1 .前期勘察。活动前一周，由学校领导、安全管理负责人及相关教师组成勘察小组，前往烈士陵园进行实地勘察。熟悉活动路线、场地环境，确定集合地点、扫墓仪式区域、学生参观路线等，并与烈士陵园管理方沟通协调，了解陵园内的安全注意事项及相关规定。2 .学生安全教育。活动前三天，各班级利用班会时间开展清明节扫墓活动专题安全教育。内容包括：3 .交通安全。强调遵守交通规则，过马路要走人行横道,不追逐打闹。在乘坐交通工具时，系好安全带，不随意走动、大声喧哗。4 .活动现场安全。告知学生在烈士陵园内要保持安

3、静、庄重，不得嬉笑打闹、攀爬纪念碑或其他设施。按照指定路线参观，不擅自离队。5 .应急处置知识。教授学生一些基本的应急处置方法，如遇到突发疾病、意外事故时如何求助、自救等。6 .物资准备(1)学校准备必要的急救药品和器材，如创可贴、碘伏、绷带、晕车药等，并安排经过急救培训的教师担任随行医护人员。(2)为每位学生和教师配备饮用水，确保活动期间的水分补充。(3)准备足够数量的校旗、班旗，便于在活动中识别队伍。7 .车辆安排如果需要租用车辆前往烈士陵园，选择具有正规资质、车辆状况良好、驾驶员经验丰富的运输公司。提前与运输公司沟通，确定车辆数量、车型、座位安排及行车路线，并签订安全责任书。要求运输公司

4、对车辆进行全面检查和保养，确保车辆安全性能良好。四、活动流程及安全管理1 .集合出发(1)活动当天上午出发，学生和教师在学校操场集合。各班级按照指定位置站好，班主任清点本班人数，确认无误后向年级主任报告，年级主任向活动领导小组组长报告。(2)学校领导进行简短的活动动员和安全教育，强调活动纪律和安全注意事项。(3)按照预定的车辆安排，学生和教师有序上车。上车过程中，班主任和相关教师在一旁组织，确保学生安全上车，避免拥挤、推操。车辆启动后，跟车教师再次清点车上人数，并提醒学生系好安全带，不要在车内随意走动。2 .途中安全(1)每辆车上安排至少一名教师负责学生的管理和安全。跟车教师密切关注学生的动态

5、，提醒学生遵守乘车纪律,不得将头、手伸出窗外，不随意触摸车内设施。(2)运输车辆严格按照预定的行车路线行驶，保持安全车速，避免急刹车、急转弯等危险驾驶行为。如遇交通拥堵或其他突发情况，驾驶员及时与学校活动领导小组及其他车辆驾驶员沟通，按照应急预案进行处置。3 .到达烈士陵园及活动进行中(1)车辆到达烈士陵园后，学生和教师在指定地点下车集合。班主任再次清点人数，确保人员全部到齐。(2)在学校领导和陵园工作人员的带领下，学生和教师整齐列队，前往扫墓仪式区域。行进过程中，保持安静，按照指定路线有序前进。(3)扫墓仪式期间，全体人员保持肃立，遵守仪式秩序。学生代表向烈士敬献花篮，全体师生默哀致敬，表达

6、对先烈的深切缅怀之情。在这个过程中，班主任和相关教师密切关注学生的状态，确保学生遵守现场纪律。(4)仪式结束后，按照预定的参观路线，学生和教师分组进行参观。各班级由班主任和任课教师带领，每组配备一名陵园讲解员。在参观过程中，教师引导学生认真聆听讲解，了解烈士的英勇事迹和革命精神。同时，提醒学生爱护陵园内的一草一木，不得随意触摸文物展品。(5)参观过程中，如发现学生有身体不适或其他异常情况，随行教师立即进行处理。对于轻微不适的学生，带到一旁休息，并给予相应的护理；对于情况较为严重的学生，及时通知随行医护人员进行救治，并报告活动领导小组。4 .返回学校(1)活动结束后，按照集合出发时的流程，学生和

7、教师在指定地点集合上车。上车前，班主任再次清点人数，确保无一遗漏。(2)车辆返回学校后，学生下车，在操场集合。各班级班主任清点人数，向年级主任报告，年级主任向活动领导小组组长报告。确认全体学生安全返回学校后，学生有序解散。五、应急处置措施1 .学生突发疾病。在活动过程中，如学生突发疾病，随行教师应立即将学生转移至安全、通风良好的地方，通知随行医护人员进行初步诊断和救治。如果病情较轻，医护人员进行现场处理，如包扎伤口、缓解疼痛等；如果病情较重，立即拨打当地急救电话120,并向活动领导小组报告。同时,联系学生家长，告知学生的病情和处置情况。在等待急救人员到来的过程中，医护人员和教师对学生进行必要的

8、护理和陪伴。2 .意外事故。如发生交通事故、火灾等意外事故，现场教师应立即组织学生疏散到安全区域，避免造成更大的伤亡。同时，拨打报警电话110、火警电话119及急救电话120,并向活动领导小组报告。在确保学生安全的前提下，教师和相关人员积极参与事故救援和现场秩序维护。对于受伤学生，按照学生突发疾病的应急处置流程进行处理。3 .学生走失。在活动过程中，如发现学生走失，班主任和相关教师应立即停止手中工作，在学生走失地点及附近区域进行寻找。同时，向活动领导小组报告，启动学生走失应急预案。通过广播系统在陵园内发布寻人启事，告知学生走失的特征和衣着等信息。组织部分教师在陵园内重点区域进行排查，如参观路线

9、、休息区域、卫生间等。如果走失时间较长仍未找到，及时拨打报警电话，寻求警方的帮助。在找到走失学生后，及时通知活动领导小组和其他相关人员，并对学生进行安抚。六、后续工作1 .活动总结。活动结束后，学校组织召开清明节扫墓活动总结会议。各班级班主任、年级主任及相关教师对活动的组织实施、安全管理等方面进行总结汇报，分享经验教训。学校领导对活动进行全面总结，肯定成绩，指出存在的问题,并提出改进措施，为今后类似活动的开展提供参考。2 .学生教育反馈。各班级组织学生开展清明节扫墓活动主题班会，让学生分享自己在活动中的感受和体会。通过撰写心得体会、开展主题演讲等形式，进一步深化学生对革命先烈精神的理解和认识，巩固活动成果。教师对学生的反馈进行收集和整理，了解学生在活动中的收获和存在的问题，以便在今后的教育教学中进行针对性的引导和教育。3 .安全隐患排查整改。活动结束后，学校对本次活动涉及的各个环节进行安全隐患排查，包括车辆、活动场地、物资等。对排查出的安全隐患进行登记造册，制定整改措施，明确整改责任人及整改期限，确保安全隐患得到及时、有效的整改，为今后的学校活动提供安全保障。