幼儿园小班音乐《三条毛巾》教案.docx

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幼儿园小班音乐三条毛巾教案游戏目标：1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐；2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备：阅读区：念儿歌,读童谣，娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。活动过程：一、活动导入：1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?（三条毛巾）儿歌里是怎么说的呢?（请幼儿说说儿歌的内容）小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?（想）那你的毛巾你想送给谁呢?（我想送给爸爸,我想送给妈妈、）二、介绍各个区域。1、娃娃家。今天娃娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。2、图书区。今天老师在图书区投放了念儿歌,读童谣。3、动手区。手工区的小朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。三、组织幼儿进区区域。1、提出区域规则。在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。四、收拾材料,结束游戏。小结小朋友进区观看的情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。