幼儿园中班年级教育计划.docx
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1、中心幼儿园20*20*学年年级教育计划中班一、指导思想本园以创建省级学前教育示范园为契机,围绕幼儿每一阶段的中心工作,年级组全体教师要发扬团结协作、求实创新的工作作风,积极将各项工作落到实处。认真学习贯彻幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南,制定科学合理的年级组计划是确保日常各项工作开展及各项实施教学活动的保障,全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,以园部计划为基准,根据中班幼儿的年龄特点,以正确的儿童观,教育观指导幼儿的活动,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭,社区密切结合,综合利用各种教育资源,充分发挥年级组的作用,提高管理水平,协调能力,以良好的班级,年级形象,全新的工作理念,教育
2、理念,完成幼儿园各项工作任务。努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。二、工作重点与措施我园是新办园本学期才开始招生。对于现招的孩子的普遍存在能力发展水平以及生活常规都缺乏了解与此相应的是一个班级的老师与孩手及家长之间都元得较为陌生,老师对个别孩子的能力水平不了解或是一时不能摸透孩子的性格特点与家长沟涌也是困难重重根据以上博况,特制定以下工作重点与措施。1.提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。(1)教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。(2)各班级要加强本班幼儿安全教
3、育以及自我保护意识。(3)年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。I(4)年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。(5)坚持把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,衔接好各个环节,贯彻保育工作规范2,狠抓班级常规,优化幼儿一日生活。(1)根据各板块的教学方式,共同商讨合理的教学常规和区域活动常规,并结合幼儿以往的生活习惯,制定更合理的幼儿一日生活常规。(2)两位老师和保育老师要坚持目标一致,对幼儿要求统一,区角活动时两位老师同时进班,坚决抓好常规不动摇。(3)在进班时发现不合理的常规要求,及时作出调整。(4)重视晨间接
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