幼儿园中二班下学期班务计划.docx

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1、中心幼儿园20*-20*年度下学期班务计划中二班新学期开始了，我们和家长一样期待着孩子们的变化，中班这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，作为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。一、班级状况分析本学期我们班现在幼儿总数为26人，其中男生17人，女生9人，经过了小班的学习生活，小朋友们各方面都有了不同程度的提高。良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。但是因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能差。在总结了上学期工作经验，围绕本

2、班具体特点，我班3位老师共同协商，制订如下计划：二、教育教学1、五大领域语言：1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。4、学习用简单的反义词表示相反的意思。社会：1、学习适应新环境，体会到自己的成长。2、愿意与同伴分享自己的东西。3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。健康：1、强化幼儿良好的生活卫生习惯2016年幼儿园中班上学期班务工作计划工作计划。和品德行为习惯继续2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼

3、儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢犍子，培养积极参加体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。艺术：1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想科学：1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。2、获取探索事物规律的经验。3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。4、正确认读数字110,感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。2、疫情

4、防控(1)加强日常活动闭环管理，按照网格化要求，避免无关班级人员流动，做到学习生活空间相对固定,避免与其他班级之间近距离接触,尽可能缩小接触范围。(2)开展以爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、防疫知识等为主题的教学。让幼儿更多的了解疫情防护等知识，帮助幼儿正确认知。3、垃圾分类为了贯彻我国国家政策加强生活垃圾分类回收与再生资源回收有效衔接，也为了保持幼儿园的清洁卫生，培养小朋友的环保意识，提高幼儿的环保技能，我班实行垃圾分类，让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。三

5、、卫生保健(1)做好晨检工作，一核二测三查四扫。(2)加强缺课追踪登记制度，及时与缺勤幼儿家长联系。(3)严格遵守每日消毒工作，对教室卫生进行检查。(4)每周进行一次班内全面性消毒。照顾好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。(6)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。四、安全工作1、认真做好每日安全五分钟教育活动，每周五下午进行安全教育课并拍照存档。2、发现安全隐患及时消除和报告，排除一切不安全的因素。3、加强班级管理，认真做好交接班工作，培养孩子们的自我保护意识与能力。五、家长工作1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。2、办好家庭与班级的微信群，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。