常见的酸碱.docx
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1、常见的酸和碱(第一课时)一、学习目标:1.r解酸和碱是生活中常见的化合物;2 .会运用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液(重点):3 .相识溶液具有酸碱性的缘由(难点【课前预习】将浓氨水滴入酚欲试液中有什么现象?将CCh通入滴有紫色石蕊试液呢?【情境导入】如何鉴别厨房中的无标签的白酒与白醋呢?你有哪些方法?二、自主探究:学问在三溶液的酸碱性、酸碱指示剂【自学】阅读课本P”,了解生活中常见的酸和碱。【试验探究】课本试验10-1+紫色石蕊溶液+无色酚歆溶液食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液【沟通探讨】1 .依据上面的探究总结指示剂在不同酸碱性溶液中的变色规律;石蕊:酸性中性碱性夕IA_色色酚儆:酸性中性碱性色色
2、色2 .探讨以上四种物质,哪种是酸溶液,哪种是碱溶液?【思索】假如试验室里有一瓶蒸懦水和一瓶稀硫酸溶液,你怎样去区分它们?【归纳】一、酸碱指示剂(指示剂能跟或起作用而显示不同的颜色的物质。常见的指示剂有和紫色石蕊试液无色酚酸试液酸(酸性)溶液碱(碱性)溶液留意:酸的溶液是指溶质是酸的溶液,其确定显酸性:但显酸性的溶液中的溶质不确定都是酸,如硫酸饺溶液显酸性,其溶质是硫酸钺,它不属于酸而是盐。同样,如,碳酸钠溶液显碱性,但碳酸钠不是碱,而是盐。【巧学妙记】指示剂遇酸碱溶液变色状况,巧记为“(偏旁)异红同蓝,酚酸不变。练习.1.盐酸是酸溶液,它使紫色石芨溶液变,遇无色酚酬溶液O2 .氢氧化钠溶液是
3、碱溶液,它使石蕊溶液变,使酚配溶液变.3 .下表是四种花的提取液试验的(酒精用于提取花中的色素)酒精中酸溶液中碱溶液中大红花粉红色橙色绿色紫罗兰紫色红色蓝色万寿菊黄色黄色黄色上表中能做酸碱指示剂的花汁是将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中,可以看到的现象是;假设将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中,那么可看到的现象是。4 .以卜物质的水溶液能使紫色石蕊溶液变红色的是()A.NaC1.B.F1.OC.HC1.D.NaOH常见的酸和碱(其次课时)【课前预习】1 .酸碱指示剂在酸碱溶液中是如何变色的?2 .写出铝与盐酸和稀硫酸反响的化学方程式。【情境导入】人们在购置的萄、橘子等水果时,常习惯的问“酸不酸?
4、”。的确,很多未成熟的水果是很酸的,这是因为里面含有很多的有机酸,如苹果酸,柠檬酸,酒石酸等,随着水果的成熟有些酸会渐渐分解,酸味也随之减轻。二、自主探究:学问点三丁常见的酸【自学】浓盐酸的质量分数为35*37乐密度cm,浓硫酸的质量分数为98%,密度为cm【视察】课本PR试验10-2,视察记录试验现象并完成下表:盐酸硫酸颜色、状态翻开瓶盖后的现象气味【探讨】翻开浓盐酸的瓶盖为什么会产生白雾?说明它有什么性质?浓硫酸没有白雾说明什么?【阅读】课本P”盐酸和硫酸的用途。【视察】课本七Pia试验10-3,10-4,10-5视察记录试验现象并完成下表:试验现象10-3用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字用火柴
5、棒港少量浓硫酸将浓硫酸滴在一小块布上10-4将浓硫酸缓慢倒入烧杯的水中10-5将水注入浓硫酸中【探讨】1.假如不慎将浓硫酸溅在皮肤或者衣物上会有什么结果?应当怎么处理?说明浓硫酸具有什么性质?2 .假如将稀硫酸不慎溅在衣物上,应当怎么处理?3 .在稀释浓硫酸时应当怎样操作?为什么要这样做?【归纳】一、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性及用途I物理性浓盐酸浓硫酸颜色、状态翻开瓶蛊现象缘由气味敞久K质量及P%缘由用途3.浓硫酸的特性;脱水性:能够将纸张、木材、布料、皮肤里氢、氧元素按水的组成比夺去,使它们脱水生成黑色的炭,发生炭化。(思索:脱水性是什么性质?):浓硫酸跟空气接触,能够空气里的水分,可用
6、作某些气体的O猛烈的。强氧化性:与金属反响时般不生成氢气,而生成水。4 .浓硫酸的稀狎:稀粒浓硫酸时,应将其沿杯壁渐渐倒入不断描忖中,且边倒边搅拌。而不能把往里倒,以免水沸腾将硫酸带出,造成危急。(因为硫酸溶于水时放出大量的热)万一浓硫酸洒在皮肤上,请马上,然后涂3%-5%的溶液。【巧学妙记】浓硫酸的稀释:“酸入水,沿内壁,渐渐倒,不断搅。练习;1.以下物质敞口放一段时间,质量会削减的是()A.浓硫酸B.大理石2.以下表达错误的选项是A.翻开浓盐酸的试剂瓶盖,B.用浓硫酸在白纸上写字,C.稀硫酸D.浓盐酸()瓶口出现白烟白纸上的字迹渐渐变黑C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁渐渐注入水中,并用玻
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