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英语学习资源 (共1866 份)

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  • 冰箱一大脑饮料知识冰箱大脑冰箱一大脑中小学单词:谐音法:Ussuen.问题;(杂志、报刊的)一期;v.发行谐音“一休”;想象聪明的一休很会解决问题,发行了一期杂志专门描述他解决问题的方法;issue问.
    上传时间:2024-03-22
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  • 读课文写作文=得高分记叙文写作是初中生必须学会的能力,但从目前的情况来看,有许多学生仍然不会写作文,特别是初一的学生更不会写作文,甚至不知道一篇作文应该写几段、每一段应该写什么。这些问题在寒假应该尽快.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 2
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  • 1 .她感到如此羞愧,以至于都能觉得血液涌上脸颊。2 .他脸上掠过一阵羞赧的神情。釐愧难当啊3 .她羞得脸上火辣辣的。4 .他一脸愧色,到我办公室来道歉。5 .她想起自己说过的气话,深感羞愧。6 .”.
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    页数: 5
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  • 让班级学生“内卷”起来,激发内驱力此处“内卷”,指是一种积极向上的状态,它调动学生的良好心态,激发了他们的认真专注和拼搏精神,是他们具有极强的内驱力。在这种状态下,学生们不仅努力学习,更追求卓越,同时.
    上传时间:2024-03-22
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  • 让学习真实发生学习共同体走向深度学习学习体会春华秋实,时光如参天大树,摇曳着无数枝叶。历史的车轮滚滚向前,学习型社会已然到来。秉持学习共同体理念,载着育人使命继续前行。初次接触“学习共同体”一词,觉得.
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  • 腊八节祝福语经典句子以下是一些经典的腊八节祝福语:1 .腊八节祝愿我的朋友,在新的一年里,生活甜如腊八粥,事业红如关公脸,爱情美如牵红线,财运旺如腊八蒜!2 .腊八节到,祝福送到,一祝来年硕果累累;二.
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  • 祝福生娃的诗句祝福语祝福生娃的诗句祝福语:1 .恭喜喜得贵子/千金,祝愿宝贝健康成长,幸福快乐!2 .愿宝宝聪明伶俐,活泼可爱,成为家里的开心果,祖国的未来花朵。3 .喜得贵子,喜上眉梢,愿宝宝如颗颗.
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  • 狄俄倪索斯的肆心欧里庇得斯酒神的伴侣开场绎读TheHybrisofDionysusiAnInterpretationofthePrologueofEuripides,Bacchae作者:罗峰作者简介:.
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  • 深度理解青春期孩子:自我认同需求(附解决思路方法)青春期,这个生命中充满变化与探索的阶段,对于孩子来说,是他们从少年到成年的过渡,在这个过程中,许多孩子开始对自我产生强烈的兴趣,他们的内心世界变得丰富.
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  • 表达三十岁的经典句子三十而立,这是论语为政中孔子对人生不同阶段的一个著名描述。以下是一些表达三十岁感悟或心境的经典句子:1 .三十而立,不再是春花秋月的浪漫,而是脚踏实地的奋斗和前行。2 .年过三十,.
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  • 弘扬雷锋大爱精神,促进文明城市亲爱的家长朋友们:您好!三月是讲文明树新风,将雷锋精神吹遍每个角落的季节。为弘扬雷锋大爱精神,靓丽碧江文明城市。铜仁市第二小学特向全体学生及家长发出以下倡议:一、文明出行.
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  • 家长评价学生假期表现(通用4篇)第1篇:家长评价学生假期表现L你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话.
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  • 新年第一天美好的句子以下是一些关于新年第一天美好的句子:1 .新的一年,愿你拥有无尽的快乐,无边的幸福,无穷的希望,无尽的爱。新年快乐!2 .在新的一年里,愿你的生活充满阳光,愿你的笑容灿烂如花,愿你.
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  • 新故生熟生新中阈古代文中的窗性概念“NewandOld,RawandRipe,andRawLeadingtoNew”:ThCConceptofOriginalityinClassicalChinese.
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  • 关于谈谈美食三分钟命题说话【十篇】谈谈美食三分钟命题说话3我来谈谈自己家乡的美食吧。我是一名客家人,客家美食有很多,如酿豆腐、酿苦瓜、盐爆鸡等等。客家地区最有名的美食是酿豆腐。每到春节、端午节、中秋节.
    上传时间:2024-03-22
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  • 优秀学生辅导计划一、指导思想为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高学生的综合素质,努力探讨如何在教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础,并且提高优生.
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  • 1单项选择(025分)缺少平等参与可能会对讨论的产出产生怎样影响?得分/总分CIA.最好的观点总是能够在小组中脱颖而出rIB.没有综合大家的认识,缺乏多角度的思辨0.25/0.25C.大家都能够认同最.
    上传时间:2024-03-16
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  • 意识与潜意识的三种状态及对教学的启示今天看到一则新闻,一位网约车司机与乘车人发生了口角,激烈争吵后掏出刀杀害了对方,据此我想到了意识和潜意识的关系,所以今晚和大家讨论一下,首先正常情况下一般人是不会带.
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  • 思考学习的策略“思考学习的策略”是一个极具探讨价值的主题,它关乎如何有效地吸收、处理信息,并将其转化为知识和技能。在这个信息爆炸的时代,学习策略的选择和应用变得尤为重要。以下是对这个主题的深入探讨。首.
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  • 小学生对教师态度与其学习成绩相关的影响因素本研究主要通过文献研究法以及问卷调查法,研究小学生对待教师的态度与其学习成绩之间的关系,发现影响小学生对教师态度的影响因素有教师能否积极引导学生思考.是否认真.
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