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中餐主管自我推荐信尊敬的招聘经理/HR:您好！我是一名有着多年中餐餐厅管理经验的主管。在此，我想向贵公司自荐，希望能够成为贵公司中餐部门的主管，为公司发展贡献自己的力量。我曾就职于多家中餐餐厅，并担任.
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人教PEP五年级下册期中限时题型组合训练短语+句型+阅读理解（40分钟）题型一：短语（建议总用时：12分钟）1. Weoften（去里于餐）withmyparents.2. Weusually（植树）.
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人教PEP五年级下册期中限时题型组合训练词汇+短语+句型（45分钟）题型一：词汇（建议总用时：15分钟）A.找出不同类的词。（10分）()1.A.NovemberB.partyC.July()2.A.
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人教PEP六年级下册期中限时题型组合训练语音+句型+阅读理解（45分钟）题型一：语音（建议总用时：1（）分钟）找出划线部分读音不同的选项。()1.A.greatB.meatC.heavy()2.A.k.
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人教PEP六年级下册期中限时题型组合训练词汇+短语+句型（40分钟）题型一：词汇（建议总用时：1（）分钟）A.词形转换。Ltaner(反义词)2.big(比较级).3.sleep(过去式)4.boug.
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人教PEP六年级下册期中限时题型组合训练词汇+单项选择+句型+写作（45分钟）题型一：词汇（建议总用时：10分钟）A.写出下列形容词的比较级。1.tall4.thinKey：1.taller2.big.
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人教PEP五年级下册期中限时题型组合训练词汇+句型+写作（45分钟）题型一：词汇（建议总用时：15分钟）A.找出不同类的词。（10分）()1.AspringBmorningC.autumn()2.A.
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人教PEP四年级下册期中限时题型组合训练语音+词汇+句型（40分钟）题型一：语音（建议总用时：15分钟）找出划线部分读音不同的选项。()1.A.dinnerB.firstC.water()2.A.sh.
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人教PEP四年级下册期中限时题型组合训练词汇+句型+阅读理解（40分钟）题型一：词汇（建议总用时：15分钟）A.找出不同类的词。()1.A.schoolB.shirtCJacket()2.A.clas.
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人教PEP六年级下册期中限时题型组合训练词汇+句型+写作（45分钟）题型一：词汇（建议总用时：10分钟）A.词形转换。1.see(过去式)2.thin(比较级)3.Smaner(反义词)5.drank.
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视听语言课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5058课程名称视听语言课程性质学科必修课学分2.5周数3学时48先修课程课程负责人适用专业数字动漫艺术数字影像艺术课程简介：视听语言是数字媒体艺术专业.
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新编秘书实务(第三版)训练提示第1章办公环境管理第一节办公环境的构成训练1：可结合开放式办公室布局的优缺点来分析0设计办公结构和布局需要考虑很多因素，包括：职工的人数；购买或租用的面积；机构的建制和办.
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文案策划与写作课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5080课程名称文案策划与写作课程性质专业必修学分2.5周数3学时32+16先修课程设计色彩、设计基础、摄影基础、后期合成、二维动画制作、三维动画.
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教师口语课程教学大纲一、课程信息课程代码307B7107课程名称教师口语课程性质必修课学分1.5周数16学时32先修课程现代汉语或无课程负责人适用专业师范专业课程简介：教师口语是面向全校师范专业本科学.
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日常文书写作课程标准一、课程性质与作用本课程是为中等职业教育电气自动化专业开设的一门通用素质课，是学生毕业后工作的基本技能之一。旨在通过教学使学生掌握应用写作的基本技能，并具备高级应用型人才所需要的写.
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剧本写作课程教学大纲一、课程信息课程代码308B5083课程名称剧本写作课程性质学科必修课学分3周数4学时32+32先修课程世界电影史课程负责人适用专业数字影像艺术课程简介：剧本写作是影视类专业的基础.
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二次函数y=2的图象与性质教学设计一、教学分析(-)教学内容分析本节课为沪科版九年级数学第22章第二节的内容，学习二次函数严加的图象与性质.这是学习一次函数的延续，是对函数内容的再认识，也是学生理解二.
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tahw翻译 融雪 v.使融解;暖和
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factors葡萄牙翻译外语教学与研究出版社,海词西班牙语词典为您提供factor的在线翻译,factor是什么意思,factor的真人发音,正版权威内容,手机词典
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热工自动化常用英文缩写字母含义:交流电流电量单点隔离输入模件A/D：模/数转换A/M:自动/手动ABC：锅炉自动控制ABS：AC：交流电ACC燃烧自动控制：ACGIE：美国政府工业卫生联合会ACK/N.
