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2010年普通高等学校招生全国统一考试日语注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅.
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2001年日语一级能力考试真题及答案文字（100点45分）周题I次G文(D下吉桀eo蔬办方干tLjm0i?2?3?4*6-9igru.冏1隆内犬力;花塘仁入P0Ts酶我里最在作己（tCLfco(1)隆.
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1998年全国普通高等学校招生统一考试日语试题一、写汉字读音一用平假名写出下列日语汉字的读音。(0.5X10=5分)()()()()()1.iV2.怖V、3.作渠4.作物5.合Igl()()()()(.
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1999年日语能力考试1级真题及答案（全）1文字词汇2听力3读解4文法5答案6参考听力原文本文相关应用文字11集（1OO点45分）次CD文G下在*S:言策：、if0X蔬方*en-fno2-346-9j.
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1997年一级文字（1997年）文字.集（Ioo点45分）OA-B-C-D力)一Oilr/Uo1地震O被害者仁文寸1马、彼速9力玄救援活勤U：、直1马。(I)被害者D 。力” ) (2)速力 我(4玄.
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一级能力考试1994年一级文字（1994年）文字.15集（IoO点45分）尚题I次G文O下IL（H三（士、宅O）a1方在宅123.4力三一9iIX1裁判G见TC、画者步=G姿势（*全笈、争（N*泥沼C.
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重新审视略读课文教学，架起课内外桥梁摘要：部编版语文教材，构建“精读+略读+课外阅读”三位一体的阅读体系。很多教师对略读课文教学存在误区，重新审视略读课文的教学，只有明确指导学生连接课内到课外，从学习.
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过渡句100例(20240318)1.抢位发展强调的是积极进取、抢抓机遇的紧要性，错位发展强调的是实事求是、扬长补短的重要性。2 .坚定风雨无阻的信心，提振精神，克难攻坚；保持风雨兼程的状态，抢抓机遇.
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运用思维导图帮助学生提高学习效率课题研究方案韩鹏娟研究目标在教学活动的设计中运用思维导图，让自己更好地整体把握教材体系，对教学内容和教学的目标进行合理分析和有效安排，逐步提高自己的业务水平和提高课堂效.
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英国的英文缩写知识英国的英文缩写是什么全称theunitedkiFigdomofgreatbrItainandnorthernireland简称uk关于英国的英语作文theenglIshmanlove.
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英国新首相就职演说稿我刚去过白金汉宫,女王陛下要我组建新政府,我接受了。我沿戴维卡梅伦的足迹前行,他是一位伟大、现代的首相。在卡梅伦的领导下,政府稳定了经济，降低了财政赤字,帮助比以往更多的人找到工作.
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1、故事一古时候，有一种叫做“年”的凶猛怪兽，每到腊月三十，便窜村挨户，觅食人肉，残害生灵。有一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛牛鞭子。“年”忽闻半空中响起了啪啪的鞭声，吓得望风.
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学习困难学生培养方案一、指导思想。本着没有差生，只有差异的原则，以每个学生不同特点为抓手,课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成.
